南京博物院第四屆中學(xué)生考古夏令營(yíng)順利開(kāi)營(yíng)

南京博物院第四屆中學(xué)生考古夏令營(yíng)順利開(kāi)營(yíng)

南京博物院第四屆中學(xué)生考古夏令營(yíng)于2017年7月10日順利開(kāi)營(yíng)，來(lái)自江蘇、山東、湖南、上海、四川等地的近百名熱愛(ài)考古與歷史的中學(xué)生參加了本次夏令營(yíng)。南京博物院考古夏令營(yíng)是面向全國(guó)中學(xué)生的公眾考古活動(dòng)，以探索為核心，旨在拓寬中學(xué)生視野，普及考古與歷史知識(shí)，提升實(shí)踐與觀察能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與前三屆考古夏令營(yíng)相比，本屆夏令營(yíng)有了新的突破，即依據(jù)不同主題將夏令營(yíng)分為“探索漢帝國(guó)東部的諸侯王陵”、“探索商周江南地區(qū)青銅文明”和“探索長(zhǎng)江下游史前文明”三期主題活動(dòng)，學(xué)員們根據(jù)自己的興趣選擇不同主題，以期進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)與研究。夏令營(yíng)期間，學(xué)員們通過(guò)一系列文物專題學(xué)習(xí)，解讀文物蘊(yùn)含的歷史信息，一窺當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌；通過(guò)遺址實(shí)地考察，直觀了解文物載體，尋求歷史真相；親臨考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)并實(shí)踐考古勘探與發(fā)掘技術(shù)，深度體驗(yàn)文物修復(fù)、文物繪圖、文物描述、土樣浮選等考古工作流程，全方位深度接觸真實(shí)的考古生活，切身體會(huì)考古工作的艱辛與樂(lè)趣，在書本之外感悟中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化的魅力。

南京博物院中學(xué)生考古夏令營(yíng)以“南京博物院”為品牌支撐，以“江蘇古代文明”常設(shè)展覽、南京博物院圖書館的豐富藏書為內(nèi)容支撐，發(fā)揮南京博物院考古部（江蘇省考古研究所）考古發(fā)掘項(xiàng)目的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地將地域文明、公眾考古教育與中學(xué)歷史教學(xué)相結(jié)合，將課堂搬到田野中和考古工地上。第四屆考古夏令營(yíng)繼續(xù)推進(jìn)主題多樣化、內(nèi)容精品化、學(xué)習(xí)深入化、教學(xué)方式創(chuàng)新化，有效利用在校教師資源，促使考古與中學(xué)歷史大綱的深度融合，提升中學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)，提高公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)與保護(hù)意識(shí)，拉近公眾與考古的距離。同時(shí)，考古夏令營(yíng)順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)，輔以網(wǎng)絡(luò)直播，擴(kuò)大了公眾考古的傳播面，為當(dāng)今公眾考古多樣化模式的一種有益探索。

（南京博物院社會(huì)服務(wù)部）