如何提升幼兒園后勤管理的時效性初探

孫磊

摘要：伴隨著社會對于幼兒教育的重視，在這樣的條件下，給幼兒園的后勤管理工作提出了更高的要求和期待，由于幼兒園是幼兒進行學習和生活的最重要的場所，因此，提高幼兒園后勤保障的時效性對于幼兒的健康成長具有十分重要的現實意義，后勤管理工作應該嚴格圍繞安全和質量進行，以此來提升相關管理人員的責任心和積極性，進而提升工作的效率，讓后勤管理工作更加具有時效性。

關鍵詞：幼兒園；后勤管理；時效性

引言：

如果想要從根本上來讓幼兒在幼兒園學習和生活的更加快樂和舒適，做好后勤保障工作占據著十分關鍵的地位，通過及時的完成后勤保障的任務，能夠讓幼兒園的日常教學工作開展的更加順利，本文結合筆者工作實踐經驗，對如何提高幼兒園后勤管理工作的時效性進行了初步的分析和探究，在這里與各位進行分享，希望能夠給各位帶來一些幫助和指導，以此來提升幼兒在幼兒園的生活學習體驗。

一、提高后勤管理人員能力素質

對于幼兒園來說，雖然對幼兒進行文化教育十分關鍵，但是后勤保障工作也應該是一個重要的環節，只有做好后勤保障工作，才能夠讓幼兒學習和生活的更加舒適和安心，對后勤保障工作人員來說，一方面要提高后勤保障工作的質量，另一方面也要提升后勤保障工作的效率，通過這樣的措施，來讓我國幼兒園后勤保障工作的整體水平有所提升，但是在當前的階段，雖然幼兒園后勤保障人員的整體水平和素質同以前相比，已經有了極大的提升，但是依舊不能滿足社會不斷發展的需要，存在著提升的空間，一些后勤管理人員存在著文化水平比較低、年齡偏大以及綜合素質不高的問題，成為了阻礙我國幼兒園后勤保障水平提升的重要障礙，對這些人員僅僅是單純的進行崗位培訓工作，是不能夠迅速的提升他們的業務水平的[1]，所以，如果想要讓幼兒園后勤保障人員的綜合能力得到根本性的提升，可以采取下列辦法：一是按照《幼兒園教育指導綱要》規定的條件公開招聘擇優錄用優秀人員，從社會上選擇能力、學歷、年齡等方面符合條件的人員，從根本上提高人員的后勤管理能力和素質，這樣也有利于促進幼兒園的發展；二是加大對在職后勤人員的培訓與考核力度，通過嚴格的培訓考核與淘汰制度，以激勵后勤管理人員加強學習，不斷完善和提高自身業務技能，促進能力素質的有效提升。

二、建立完善后勤工作管理制度

提高幼兒園后勤管理工作的時效性，既要靠員工的勤奮工作，也要靠完善的工作制度來保障。有了嚴格完善的后勤管理的工作制度，既能避免后勤工作的隨意性，又能保證各項工作按計劃、高效有序開展，這也是提高管理效率的重要的基礎。后勤管理工作制度不完善，后勤管理工作的隨意性增加、工作的質量標準和工作的時效就得不到保證。進行幼兒園后勤工作的管理制度的改革創新，既要注重工作制度的建立和完善，更要注重對人員工作質量、數量等成效的考評管理制度，以有效地調動管理人員的工作積極性，如，建立和完善工資分配制度，做到“多勞多得、優勞優酬”，把人員的工資與其崗位、考勤、工作績效掛鉤，這樣就能有力地強化人員的崗位責任心和工作熱情，使每個員工都能干出一流的實績。建立和完善了管理工作制度后，還應對人員實行目標管理，通過嚴格明確的責任分工和詳細的目標管理模式，來提高人員的工作效率。同時還要建立與目標管理制度相配套的獎懲制度。通過這些制度措施的完善就能保證后勤工作實現規范化、正規化的管理，工作的時效性就能得到保證。

三、高質高效保障重點工作完成

幼兒園后勤管理工作時效性的高低，主要取決于重點工作的落實與完成情況。對幼兒園工作來說，保證幼兒的安全是后勤工作的重中之重，后勤工作應該圍繞安全這個中心開展工作。安全工作主要包括飲食安全、衛生安全、活動安全等內容，只有安全這個重點工作得到有效保障，幼兒的健康成長才能得到保障。因此，要做好重點工作，讓其時效性得到保證，就應該做好以下幾方面的工作：首先，要做好飲食安全。為了讓飲食安全得到保障，要嚴格把握好食品采購環節的安全，要對食品原料的供應方進行嚴格挑選，選擇質量有保證、信譽好的單位或人員供貨，并要將供應方的單位、地址、營業執照、法人情況進行公示，以接受后勤管理人員的檢查，并接受幼兒家長的監督檢查[2]。為了保證食品的安全，還要與供應方簽訂供應合同，嚴格按照合同來供應食品，以使食品質量和安全得到有效保證；其次，要保證衛生安全。衛生安全對幼兒身體健康成長非常重要，要保證幼兒有一個干凈的活動空間、清潔的飲用水、安全的食品，就要制定完善的衛生檢查制度和衛生檢查的標準，并規定檢查的時間和方式，明確檢查的人員，做到人員、檢查內容、檢查質量三個方面的有效落實；再次，是做好幼兒活動安全。為了讓幼兒進行戶外和器械活動時得到安全保障，后勤人員應經常對園區和活動器械進行檢查，發現安全隱患應及時進行處理，以保證幼兒活動安全。

四、細心耐心做好照顧患病幼兒

做好幼兒后勤保障管理工作，提高管理工作的時效性，在管理工作還應對一些患病幼兒的關愛照顧工作。由于幼兒的抗病能力較弱，經常有些兒童會帶病學習活動，在此情況下幼兒家長一般會把每天要吃的藥品交給幼兒園，并把給幼兒吃藥的任務寄托于幼兒園的老師或管理人員[3]。由于教師負責上課教學，可能會無法按時給幼兒服藥，為了保證幼兒服藥的連續性，使幼兒的病情得到較快恢復，就需要幼兒園的后勤管理人員對患病幼兒服藥情況進行詳細的登記。特別是患病幼兒人數多的時候，更應認真仔細進行區分和登記幼兒的藥品種類、服藥時間、數量、方式等。幼兒園要安排后勤醫護人員專人負責，并在每次服藥前進行認真核對無誤后再進行服藥。并在服藥后的一段時間內進行巡查或觀察患病幼兒的反應情況，如果發現問題，就能及時進行處理，在確保安全的情況下，醫護人員才能離開。

五、結語

總之，在幼兒園做好后勤管理工作對幼兒的健康成長非常重要，而要做好后勤管理工作，提高其時效性是關鍵，幼兒園只有不斷提高后勤管理人員的能力素質，建立和完善科學的管理制度，調動人員的積極性，耐心細致地做好保障工作，才能有效地做好幼兒園的工作。

參考文獻：

[1]康建琴.劉焱.幼兒園教育成本核算研究的瓶頸與突破[J].幼兒教育，2013，（1）.

[2]錢紅菊.一步一腳印，一心一世界--談幼兒園后勤臨工管理[J].中國校外教育，2012，（7）.

[3]邊霞.幼兒園情境創意美術課程的基本理念與組織實施[J].幼兒教育，2013，（1）.