談分數乘除法應用題教學
2017-01-07 11:17:45蔣志慧
數學學習與研究 2016年18期
蔣志慧
數學應用題是學生時代數學課堂的重要構成部分，對學生綜合能力要求較高，同時，應用題的題干較長或者隱含條件較多，很容易讓學生找不到正確的解題方向，特別是到小學高年級階段出現的分數乘除法應用題，在以前的基礎上加入對分數的理解，更加大了應用題的難度. 教師應結合教學目標和學生認知特點，施以正確的教學引導方式，激發學生數學學習興趣，培養學生獨立思考和解題能力.endprint
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