高科技“玩具”

楊曉哲

MudWatt是一套家庭可以自制的生物燃料電池。你可以從周邊找一些泥土，或者從你的冰箱里選擇一些添加的東西（如佳得樂飲料），最大限度地提高M(jìn)udWatt電源試驗(yàn)。同時(shí)，你還可以通過應(yīng)用程序追蹤容器內(nèi)細(xì)菌入口和轉(zhuǎn)化能源的增長，點(diǎn)亮LED燈，還可以利用細(xì)菌功率運(yùn)行一個(gè)數(shù)字時(shí)鐘。這些奇妙的東西就組成了MudWatt。

這套科技玩具包含有2個(gè)電源石墨盤、LED閃光燈電路板、數(shù)字時(shí)鐘、帶有刻度的容器、手套、20頁的教育指導(dǎo)，以及MudWatt的應(yīng)用程序。

這樣的玩具的確讓人充滿好奇。當(dāng)小朋友無論通過何種方式讓LED燈亮起的時(shí)候，他們一定會(huì)驚訝，一定會(huì)困惑，一定會(huì)瞪大了眼睛想知道為什么。而通過應(yīng)用程序觀察到更多信息后，則會(huì)產(chǎn)生更多的疑問：電來自于泥土、飲料還是細(xì)菌呢？

這是一種寓教于樂的方式，更是一種引導(dǎo)學(xué)習(xí)者參與更多體驗(yàn)的方法，這使他們能夠在“做中學(xué)”的過程中更多地去探索、發(fā)現(xiàn)。總之，當(dāng)好奇產(chǎn)生后，后續(xù)的學(xué)習(xí)就變得更加有意義起來。

通過Kano Computer Kit，你將可以自己組裝一臺(tái)小型計(jì)算機(jī)。在組裝的過程中不僅可以了解到計(jì)算機(jī)的基本組成部分，還可以展開更深入的探索。組裝后的小型計(jì)算機(jī)可以連接顯示器，并能夠運(yùn)行內(nèi)置的各種游戲程序和一些基本應(yīng)用。進(jìn)而，玩家可以在自己搭建的小計(jì)算機(jī)中學(xué)習(xí)編程，并在闖關(guān)中進(jìn)一步發(fā)掘硬件和軟件的結(jié)合創(chuàng)造。

臺(tái)式計(jì)算機(jī)真的有必要那么龐大嗎？計(jì)算機(jī)和手機(jī)的組成結(jié)構(gòu)差不多嗎？硬件與軟件如何進(jìn)一步協(xié)同工作呢？

你也許沒有機(jī)會(huì)拆開計(jì)算機(jī)或手機(jī)，你甚至都不會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問。而這款價(jià)格便宜、可以自己組裝的計(jì)算機(jī)能夠讓學(xué)習(xí)者在組建的過程中產(chǎn)生更多興趣。

眾所周知，計(jì)算機(jī)有五個(gè)最基本的組成部分。

控制器（Control）：控制器是整個(gè)計(jì)算機(jī)的中樞神經(jīng)，其功能是對程序規(guī)定的控制信息進(jìn)行解釋，根據(jù)其要求進(jìn)行控制，調(diào)用程序、數(shù)據(jù)、地址，協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部分工作及內(nèi)存與外設(shè)的訪問等。

運(yùn)算器（Datapath）：運(yùn)算器的功能是對數(shù)據(jù)進(jìn)行各種算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，即對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理。

存儲(chǔ)器（Memory）：存儲(chǔ)器的功能是存儲(chǔ)程序、數(shù)據(jù)和各種信號、命令等信息，并在需要時(shí)提供這些信息。

輸入設(shè)備（Input system）：輸入設(shè)備是計(jì)算機(jī)的重要組成部分，輸入設(shè)備與輸出設(shè)備合稱為外部設(shè)備，簡稱外設(shè)。

輸出設(shè)備（Output system）：輸出設(shè)備同樣是計(jì)算機(jī)的重要組成部分，它能夠把運(yùn)算的中間結(jié)果或最后結(jié)果、機(jī)內(nèi)的各種數(shù)據(jù)符號、文字或各種控制信號等信息輸出。

把這五部分組合起來，就是一臺(tái)計(jì)算機(jī)！很多學(xué)生由于缺乏了解，總覺得高科技是好幾代人不斷創(chuàng)造的結(jié)果，難以一下子搞清楚，甚至覺得高不可攀。其實(shí)，一切并沒有想象中那么玄妙而不可知。這種用玩具進(jìn)行探索的方式就是一種最好的破除神秘感的方式。有臺(tái)階通往創(chuàng)造，遠(yuǎn)比抽象或神秘地拒人于千里之外好得多。

小朋友自己動(dòng)手制作的作品不僅看上去像神奇的礦石，而且它們還可以被打造成小朋友自己喜歡的顏色和形狀，這自然讓他們興奮不已。有的時(shí)候，科學(xué)和魔術(shù)很像，都能夠使人產(chǎn)生一種奇妙的感覺，“不知道原因何在”是兩者的開始。但大多數(shù)魔術(shù)都不愿意讓體驗(yàn)者再繼續(xù)探究下去，而科學(xué)卻不是如此。當(dāng)孩子們有了興趣，有了好奇，一切才剛剛開始。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天，孩子們有各種各樣的方法去進(jìn)一步探索。他們可以通過百度搜索，可以去網(wǎng)絡(luò)上找專家，可以搜集大量視頻信息等，這一切都使進(jìn)一步的學(xué)習(xí)變得多元起來。既然學(xué)習(xí)的路徑已經(jīng)變得多元，甚至可以說是便捷，那么第一步——激發(fā)興趣、發(fā)生好奇心將成為自主學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的組成部分！