一、娃娃讀畫
陳俊龍:這是我們幼兒園的張阿姨,她穿著漂亮的衣服,對我們小朋友特別好,我們都喜歡她。
郭 睿:今天是什么節日?姑姑把自己打扮得這么漂亮,不會是又去約會吧?
侯墨白:媽媽最愛臭美了,每天早上都對著鏡子打扮自己,看長長的卷發,漂亮的連衣裙,真好看。
李 洽:嗯,我媽媽也是這個樣子的,她每天上班前,也對著鏡子打扮自己并不停地問我:“媽媽抹的口紅是不是多了,穿這件衣服好看嗎?”我要告訴媽媽:“我上幼兒園要晚了!”
樂彥成:小姨是個時裝模特,她在表演時裝秀!
冉唯怡:這是我們幼兒園新來的舞蹈老師,據我們張老師說,她的舞蹈跳的可好了,還獲過大獎呢,今后她要教我們學跳舞。
二、老師說畫
約翰·豪澤1926年出生于捷克的普雷斯堡,他自幼身體發育遲緩,有弱智的跡象,后被送進醫院接受特殊教育與康復輔導。在醫師的鼓勵下約翰·豪澤提筆畫畫,此后,他就再也沒有間斷地畫下去了,他通過畫畫學會了與別人溝通。
約翰·豪澤經常從刊物或電影畫片中獲取靈感,特別偏愛畫女人,他畫的女人總是有著鵝蛋型的臉孔,描黑的眼睛有著妖艷招人的睫毛,肥長的鼻子配上開啟的雙唇,嘴中兩排大牙,這些女人幾乎都是長發,或平排直梳,或蓬松綣曲,身上穿戴著講究的衣著與珠寶飾品,這是他心中女人的典型。
除了女人之外,其他如戰車、飛機、輪船、汽車、房子、動物也是約翰·豪澤喜歡的題材,這個傾向多少反映出他天真如兒童的一面。
約翰·豪澤的創作材料主要是鉛筆與彩色鉛筆,他畫圖的速度很快,習慣在激動、亢奮、憤怒的狀態下作畫,他用勁地在紙上涂抹,使紙張因鉛筆的重壓而產生凹凸的痕跡,韌勁有力并帶神經質的線條構成的主體幾乎占據整個畫面,作品有一種飽漲感與不可遏抑的爆發力。
三、給爸爸、媽媽的話
兒童的天真無邪,使得他們的畫也有一份純真稚樸,而這份特質卻是我們成人窮其一生也未必追求得到的,因此,我們不可小看了兒童的藝術。他們的畫,他們的世界何嘗不給予我們成人一些啟發呢?
四、孩子們的畫
孩子們在欣賞了畫家的畫后,憑借自己的印象和直覺來創作的作品,圖形夸張、線條流暢、稚拙生動、富有個性,孩子通過線條符號把他們的情感傳遞給了我們。