沙畫大師

活動目標

1. 初步學習沙畫點、勾、漏、劃的作畫方法，嘗試沙畫創(chuàng)作。

2. 體驗沙畫創(chuàng)作帶來的樂趣。

活動準備

1. 自制沙畫操作盒，裝沙的小周轉箱，裝沙的小盒子。

2. PPT，音樂。

3. 邀請一名沙畫老師現(xiàn)場表演。

活動過程

一、導入活動

師：平時你們是用什么來畫畫的？（幼兒自由回答）

教師制造懸念，請幼兒自己發(fā)現(xiàn)今天的新材料——沙。

二、幼兒學習畫沙畫的方法

1. 看一看。

幼兒觀看沙畫老師現(xiàn)場表演，仔細觀察老師畫沙畫時手做的動作。

2. 說一說。

師：剛才在表演中沙畫老師是用哪些方法來畫沙畫的呢？

幼兒邊做動作邊說，教師放出對應的小視頻幫助幼兒了解動作名稱。（點、勾、漏、劃）

3. 學一學。

沙畫老師現(xiàn)場將四種方法融入一張沙畫中進行表演，幼兒徒手跟著學。

4. 練一練。

師：在你們面前有一個放沙的小盒子和一個空的大盒子，我想請你們在大盒子里練一練剛才學會的點、勾、漏、劃的本領，這里有一個小問題哦，怎么可以從小盒子里取沙放到大盒子里的時候，沙不會在桌子上灑的到處都是？（幼兒自由回答）

師：我們可以抓一把沙在手里，下面漏掉一點，手心朝上，緊緊握住，再輕輕將沙放入盒中。我們先不拿沙，一起來練一下。（幼兒跟著教師徒手練習一次）

師：下面請你們在盒子里練一練點、勾、漏、劃這幾個本領吧。

三、教師提沙畫創(chuàng)作要求

師：接下來就要請你們來當一回沙畫大師，創(chuàng)作一幅美麗的沙畫了，畫之前聽清楚要求哦。

1. 先想好自己要畫什么？

2. 抓一把沙下面漏掉一點，手心朝上，緊緊握住，輕輕放入盒中。

3. 用今天學到的點、勾、漏、劃的本領畫沙畫。

4. 手臟了在抹布上擦一擦。

四、幼兒自主創(chuàng)作沙畫，教師巡回指導

五、教師點評幼兒的作品

作品欣賞