美麗的花草地

活動目標

1. 感知、欣賞草地上盛開的一片一片花的美景。

2. 通過欣賞吳冠中《花草地》的作品，感受作品中點線面的變化，嘗試用水粉點畫的方式大膽表現草地上的花。

3. 喜歡用水粉筆作畫，體驗集體創作的快樂。

活動準備

經驗準備：幼兒已認識過春天的一些花，有使用水粉筆作畫的經驗。

物質準備：吳冠中作品《花草地》，課件，兩長幅草地和藍天背景畫紙，水粉顏料和顏料盒，小號、中號水粉筆，棉簽，音樂《春天圓舞曲》。

活動過程

一、談話導入

師：春天到了，有許多花都開了，你喜歡什么花？

二、欣賞草地上花的PPT，感受其外形、顏色的美

1. 播放PPT 圖片，引導幼兒欣賞大片花，感受大片花的視覺沖擊。

師：草地上開了一片片花，有哪些顏色？心里有什么感覺？

2. 播放PPT圖片，引導幼兒近觀鮮艷的花，感受花朵造型。

師：仔細看看這些花，長什么樣子？花朵下面是什么？

小結：這些美麗的花都有自己好聽的名字——郁金香、繡球花，金盞菊……。它們一片一片地盛開在綠綠的草地上，真漂亮。

三、欣賞畫家吳冠中爺爺的作品，感受作品中點線面的變化

1. 出示PPT圖片

師：這幅畫中你看到了什么？紅點點、黃點點表示什么呢？綠點點表示什么呢？長長短短的黑線線又表示什么呢？一塊一塊的黑色想表達什么呢？

師：一陣風吹來。聽聽看，草地上花朵在一起干什么了？（播放音樂）

小結： 原來畫家爺爺和小朋友一樣喜歡美麗的花草地，他用筆蘸上好看的顏料點畫上點點表示小花、小草，長長短短的線表示花莖和葉子。這幅畫有個好聽的名字，叫《花草地》。

2. 示范點畫法，提出繪畫要求

師：老師這里有一張畫紙，怎樣畫呢？（教師示范點畫的方法，并邊畫邊說“一朵紅花盛開了，一片花盛開了”）

師：老師是怎么畫的？（拿起筆蘸上你喜歡的顏料在紙上輕輕點一下，小花朵在草地上盛開了）

3. 鼓勵個別幼兒上來嘗試用水粉筆點畫出花朵花葉，師生合作一片花草地。

小結：今天老師還準備了顏料、水粉筆和畫紙，你們試試用點畫的方法去畫畫，大家一起合作畫一幅美麗的花草地，好嗎？

四、幼兒作畫，教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽構想

播放《春天圓舞曲》

五、欣賞、展示作品

帶領幼兒一起走近《花草地》畫作進行欣賞，體驗集體創作美麗花草地的成功感和喜悅感。

作品欣賞