淺談當(dāng)代合唱藝術(shù)

（延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，吉林 延吉 133000）

【摘要】：當(dāng)代合唱藝術(shù)是把語(yǔ)言、歌唱、音樂(lè)等綜合在一起的藝術(shù)，是一種眾多合唱團(tuán)員在一起相互協(xié)作、互相配合的集體表演形式，是利用合唱團(tuán)內(nèi)多個(gè)聲部的聲音來(lái)塑造音樂(lè)形象、表達(dá)思想感情的一種音樂(lè)藝術(shù)。

隨著時(shí)代變遷和社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代的合唱藝術(shù)空前繁榮，改革開(kāi)放后的走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以及國(guó)內(nèi)外各種大賽的舉行，合唱藝術(shù)的表演已經(jīng)不再滿足和滯留于早期的理念，如在聲音、表演形式、隊(duì)形排列以及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等方面都已融入了許多新的內(nèi)涵和理念。

【關(guān)鍵詞】：合唱藝術(shù)；隊(duì)形；理念

合唱起源于宗教音樂(lè)。合唱藝術(shù)傳入中國(guó)也僅百年歷史，19 世紀(jì)末到 20 世紀(jì)初清朝末年從西方的傳入，經(jīng)歷了“學(xué)堂樂(lè)歌”、20 年代的“五四新文化運(yùn)動(dòng)”、30 年代的救亡抗日愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、40 年代的“新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)”、以及 50～60 年代新中國(guó)建立后的輝煌時(shí)期……一路走來(lái)，合唱藝術(shù)在“改革開(kāi)放”方針的影響下，尤其是 90 年代以來(lái)，高水平的群眾業(yè)余合唱的蓬勃發(fā)展，讓人們充分領(lǐng)略了合唱的魅力，使合唱藝術(shù)受到更多民眾的青睞。

合唱是聲音的共性的藝術(shù)，是通過(guò)多聲部多層次多種表現(xiàn)手段及處理方法達(dá)到高度協(xié)和的一種綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，合唱這種藝術(shù)更多地是淹沒(méi)自己而突出集體，所以它是群體藝術(shù)的結(jié)晶，是一個(gè)有機(jī)組合的和諧的整體。合唱包括了和聲的功能、復(fù)調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)等多種旋律織體的表現(xiàn)形式。它音域?qū)拸V，音色豐富，極富于聲音表現(xiàn)力。一個(gè)合唱團(tuán)藝術(shù)水平的高低，預(yù)示了這個(gè)團(tuán)每個(gè)隊(duì)員的音樂(lè)功底、修養(yǎng)和文學(xué)造詣。因此合唱指揮又起著至關(guān)重要的主導(dǎo)作用。

一、合唱藝術(shù)的組織：

1.1合唱的分類：

合唱主要指多聲部集體歌唱形式，包括二部合唱、三部合唱、四部合唱以及更多聲部的合唱形式。合唱的組織形式可分為同聲合唱、混聲合唱及童聲合唱三大類，各類合唱又可分為有伴奏合唱與無(wú)伴奏合唱。

[1]、同聲合唱

同聲合唱是指同一聲音類型的合唱，一般可分為男聲合唱、女聲合唱和童聲合唱三種類型。同聲合唱具有音色純凈清新的特點(diǎn)，有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。例如，同聲二部合唱、同聲三部合唱、四部以上的同聲合唱。

[2]、混聲合唱

混聲合唱主要指男、女混聲合唱，此外還有成人與童聲的合唱。混聲合唱具有音色豐富多彩的特點(diǎn)，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。混聲合唱的應(yīng)用音域十分寬廣，可以達(dá)到四個(gè)八度左右，能夠最大限度滿足音樂(lè)表現(xiàn)的需要，因此被認(rèn)為是最理想的合唱形式。例如，混聲四部合唱、混聲三部合唱、混聲二部合唱。

[3]、童聲合唱

童聲合唱應(yīng)按不同年齡分段，不同年齡的合唱應(yīng)有不同的具體要求。處在變聲期前的童聲合唱，則應(yīng)按男女聲分別安排聲部，并特別要注意保護(hù)孩子變聲期的嗓音。

[4]、無(wú)伴奏合唱

無(wú)伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式，也最能展示合唱的藝術(shù)水準(zhǔn)。

二、合唱聲部的構(gòu)成

合唱一般由女高音聲部、女低音聲部、男高音聲部和男低音聲部構(gòu)成完整的四部合唱框架。根據(jù)實(shí)際需要，各聲部又可分為若干分聲部。例如，女高音聲部中可細(xì)分為第一女高聲部、第二女高聲部。

三、合唱隊(duì)人員的配置

合唱隊(duì)人員的配置主要應(yīng)從歌唱音色的鑒別、歌唱音域的考察、合唱聲部人員組合比例及合唱各聲部的音量均衡等四個(gè)方面考慮。

[1]、歌唱音色的鑒別

歌唱音色的鑒別可參照各聲部的嗓音特征進(jìn)行。

[2]、歌唱音域的考察

歌唱音域一般可分為高、中、低三段音區(qū)，這三段音區(qū)的結(jié)合部即成為不同音區(qū)的“換聲點(diǎn)”?？梢酝ㄟ^(guò)各聲部換聲點(diǎn)的位置來(lái)判斷歌唱者的聲部屬性。

[3]、合唱各聲部的音量均衡

在合唱中，各聲部的音量比例實(shí)際上并不是平均分配的，各聲部音量過(guò)于平均的合唱反會(huì)顯得笨重呆板。分析結(jié)果表明，不同音高的主觀音響效果與實(shí)際音量的關(guān)系是不斷發(fā)生變化的。因此，我們?cè)谔幚砗铣髀暡康囊袅筷P(guān)系時(shí)必須處理好不同音高之間的音量均衡問(wèn)題。

四、合唱隊(duì)形的排列

合唱隊(duì)形的排列應(yīng)以既能保證各聲部彼此照應(yīng)協(xié)作，又在舞臺(tái)形象上美觀悅目為準(zhǔn)則。在編排合唱隊(duì)形時(shí)應(yīng)首先將各個(gè)聲部人員相對(duì)集中結(jié)合，即遵循聲部靠攏的原則。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)盡量將關(guān)系較密切的聲部安排在左鄰右舍。下面以幾種常見(jiàn)的合唱隊(duì)形排列為例，來(lái)談?wù)勱?duì)形排列對(duì)聲部間協(xié)調(diào)關(guān)系的影響。

4.1男女混聲合唱的常見(jiàn)隊(duì)形：

（圖中所示：S為女高音聲部、A為女低音聲部、T為男高音聲部、B為男低音聲部，以下相同。）

這種隊(duì)形是目前混聲四部合唱中使用最為廣泛的一種，其特點(diǎn)是高聲部在左，低聲部在右。該隊(duì)形排列若使用管弦樂(lè)伴奏時(shí)，合唱中高低聲部與弦樂(lè)組的高低樂(lè)器排列方式正好一致（小提琴在左，中提琴、大提琴和低音提琴靠右）。而這種一致性，一方面使指揮顯得非常方便；另一方面可以使合唱聲部與樂(lè)隊(duì)中弦樂(lè)聲部取得很好的融合。

4.2同聲四部合唱常見(jiàn)隊(duì)形

這兩種隊(duì)形排列與混聲四部合唱的常見(jiàn)隊(duì)形是相似的，而且同樣具有混聲四部合唱中聲部排列的優(yōu)點(diǎn)（合唱聲部與樂(lè)隊(duì)聲部的協(xié)調(diào)合作；第一高聲部與第二低聲部的協(xié)調(diào)合作；指揮對(duì)聲部的控制）。在同聲合唱中，由于聲部音色之間缺乏明顯的對(duì)比，所以在該類合唱作品的寫作中，比較注重通過(guò)聲部的增減來(lái)進(jìn)行音響的對(duì)比，臨時(shí)性的分聲部可以說(shuō)是該類合唱作品的一大特點(diǎn)。因此，也可將隊(duì)形做一下調(diào)整。

近些年來(lái)，世界各國(guó)有許多專業(yè)合唱團(tuán)體正在嘗試用混合排列的方式設(shè)計(jì)合唱隊(duì)形。這種隊(duì)形排列相當(dāng)于把整個(gè)合唱隊(duì)編成若干組四重唱，使現(xiàn)場(chǎng)合唱效果更為豐富。但由于聲部較為分散，使得聲部與聲部之間的協(xié)調(diào)變化較為復(fù)雜，同時(shí)，對(duì)合唱隊(duì)員自身協(xié)作能力和演唱水平的要求也非常提高，不適合在業(yè)余合唱隊(duì)中使用。

結(jié)語(yǔ)：

規(guī)范的合唱藝術(shù)不僅需要以上條件作為基礎(chǔ)，還需要專業(yè)的合唱發(fā)聲訓(xùn)練、合唱的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，合唱的曲目排練以及與合唱指揮的合作等一系列因素，只有這樣的彼此之間的配合，才能把合唱藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái)、詮釋出作品的內(nèi)涵。

本文就淺談當(dāng)代合唱藝術(shù)——隊(duì)形排列做了較為詳細(xì)的論述，但由于搜集資料的限制以及筆者自身的閱歷、水平有限，因此本文必然存在錯(cuò)誤和不當(dāng)之處，敬請(qǐng)廣大專家學(xué)者批評(píng)指正。

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作者簡(jiǎn)介：李明猛（1989—），男，漢族，河南固始縣人，藝術(shù)碩士 單位：延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)專業(yè)碩士研究生，研究方向：美聲。