[摘 要] 作為我國第二大糧食產物,玉米的產量高低直接影響到我國的國民經濟的發展。就我國的農業生產地理區域劃分而言,我國玉米生產中,中低產田的占地面積是主要的生產區域。要探索適合某地玉米高產栽培的技術體系,不僅需要我們不斷進行農業技術開發與研究,還需要進行農業試點實驗,根據玉米的品種、密度、種植方式、化學調控和配方施肥等方面著手進行高產玉米的栽培。
[關鍵詞] 玉米 高產栽培技術 品種 產量
[中圖分類號] S513 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650(2016)10-0194-01
1 國內外關于玉米高產栽培的研究狀況。
玉米是我國的主要糧食、飼料和工業原料作物,適宜在旱地和水養地進行栽培,用途十分廣泛,既可以作為糧食作物、經濟作物,還可以用于動物飼養和能源提煉。據報道,品種對于玉米產量的影響大約為20%-30%,而剩下的70%影響空間則包括了種植周期、種植密度、科學施肥、化學調控等,所以選擇優良的品種是實現玉米高產的基礎。[1]
我國歷史上兩次的玉米產量的跨越性增長,都是由于玉米品種的更換和合理的采用種植技術。美國是世界范圍內玉米單位面積產量較高的國家,1985年,華索在美國玉米高產競賽中獲得在并非高灌溉前提下的春季玉米最高產量記錄23224kg/hm2,當前,該記錄已經更新到27743t/hm2。據相關媒體報道,國外玉米實現超高產的消息屢屢傳出,而我國和大多數科技發達的國際相比,玉米產量還屬于中低級別。近些年來,玉米在國內的需求也日益增加,雖然國內玉米栽培的面積也有一定程度的擴大,但對于國土資源的有效性而言,這始終不是一個長久之計,所以要想滿足日益增長的消費需求,就需要我們進行技術革新和突破,通過科技創新,實現玉米的高產栽培。
2 玉米高產栽培技術
2.1 選擇合適的品種進行栽培。植株的品種直接影響到玉米的最終產量,玉米品種的選擇應根據最終種植玉米的目的進行選擇:如果主要用于糧食種植則主要選擇高產品種,如果主要目的是用于飼料則主要選擇一些含蛋白質量比較高的品種。值得注意的是,在選擇一些高產但風險性大的新玉米品種進行大面積種植時,應該著重選擇一些適用性強、穩產型的玉米品種。
2.2 合理安排播種密度,構建適宜的植株群體結構。根據專家建議,我國當前玉米種植密度還比較低,還沒達到合理密度,依靠增加種植密度來提高我國玉米的產量水平這一方向具有較大的潛力。植株密度過低,會導致土地資源的浪費。根據植物生長的習性,氣候條件是影響植株生長的一大因素,只有在適宜條件下,玉米才能獲得良好的生產,所以,在進行玉米的播種的時候,要先考察當地的氣候條件,再確定適宜的播種期,并選擇合適的播種密度,實現單位土地資源的合理配置,實現最大的利用效率。玉米無效株是影響群體整齊度的重要因素,無效株數量的多少直接影響到玉米的產量高低,無效株量越少,產量越高。
2.3 化學調控以及周期施肥。科學的化學調控措施可以有效改善秸稈的形態特征,延緩玉米的營養生長,減小植株的單株葉面積,避免由于玉米植株過大而到導致的相互遮蔭現象的發生,提高光能的利用率。另外,土壤的肥沃程度也在很大程度上影響著玉米的產量。我國各地的土地肥沃程度具有很大的差別,科學配合施用各種有機肥,及時補充土壤缺失的養分,維持土壤養分平衡,改善土壤的性狀,為了避免造成因化肥施用量過大而造成農業資源污染,要盡量控制化肥的使用量,努力提高單位化肥的利用率。
2.4 優化玉米的種植方式,為玉米的栽培環境創造良好的通風環境,在增加種植密度的基礎上使玉米的增產獲得更大的可能性。改善傳統的等行距離種植方式,避免造成田間迂閉,實現良好的通風透光性,致力于提供更好的光合作用,采用等距、大小行、穴播和不同基因型品種插花種植4種配置方式,使植株立體受光,擴大玉米植株的光合面積,協調個體和群體的關系,提高光能利用率,增加植株體內干物質的積累。最大程度地改善群體的通透性,提高群體的光合性能。[2]
3 結論
玉米的產量受品種、種植方式、種植密度、相關配套設施等較多因素的影響,所以,要想實現高產技術的栽培,我們也應該從多方面進行著手:通過選用優良的玉米品種、合理的選擇種植密度,構建適宜的植株群體結構;進行化學調控,并周期性地對植株進行科學施肥、優化玉米的種植方式,改善群體的通透性,提高群體的光合性能。總而言之,要想實現玉米這一作物的高產,需要我們結合作物產量形成的生理基礎,不斷進行高產技術的研究與開發,總結已有的生產栽培技術,并學習借鑒發達國家的種植經驗。[3]
參考文獻
[1]張仁和,胡富亮,楊曉欽,高杰,郝引川,張興華,薛吉全.不同栽培模式對旱地春玉米光合特性和水分利用率的影響[J].作物學報.2013,11(3):16-169.
[2]邢躍先,檀國慶,張妤,吳鳳新,蔡鑫茹,王玉貞,李鳳海.吉林省玉米高產栽培技術[J].玉米科學.2014.15(11):145-146.
[3]杜曉勇.淺析玉米高產栽培技術推廣存在問題與應對措施[J].第五屆世紀之星創新教育論壇論文集.2016.,12(4):237.