優化資源 注重實效 扎實開展新型農民創業培訓工作

[中圖分類號] F240 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）06-0296-01

甘肅省新型農民創業培訓基地是經白銀市農廣校申請，甘肅省農牧廳授權，建立于白銀市綠色農業示范園的高新農業技術的培訓基地?；亟⒁詠?，我們堅持以科學發展觀為指導，以增加農民收入為目標，按照分類指導、服務產業、注重實效、創新機制的原則，扎實有效地開展甘肅省新型農民培訓基地的建設與培訓活動，取得了顯著成效。

1 縱橫聯合，優化資源，創辦教學、研究、示范一體化的創業培訓基地

白銀市農廣校在申請甘肅省新型農民創業培訓基地的同時，在培訓基地合作建立起了甘肅農業大學農學專業博士碩士研究生工作站，甘肅農業科學院白銀試驗示范基地。在實現技術、人才資源優化配置的同時，硬件建設也有了較大發展，目前培訓基地具備電腦投影，實物展臺、DVD播放設備等完全受中央控制系統控制的現代化教學設備的多媒體教室一個。還建成了用于學員教師學習研究用的病理實驗室一個。

同時地域優勢也是農民創業培訓效果有了較大提升，該地區不僅是白銀市日光溫室、反季節瓜菜生產技術的試驗示范基地和新品種、新技術展示窗口，同時也是甘肅省日光溫室產業的排頭兵。在該基地辦培訓、做試驗、搞示范，既能夠充分發揮示范，又能使學員開闊眼界。這一培訓基地的建立，為我市乃至全省日光溫室技術培訓工作提供了良好平臺。

2 注重實效、創新機制，凸現創業培訓的特點

隨著現代農業的發展，對農民科技素質的提高提出了新的要求，農業產業結構的廣度和深度的不斷擴展，不僅要求農民加快知識和技術更新的速度，而且要求農民增強對信息的捕捉能力和適應市場的能力，為此，我們在農民培訓觀念、思路、方式和方法進行了積極探索，最大限度滿足農民多層次、多樣性的培訓需求。重點突出了五個特性，做到了五個結合。

2.1 在培訓地點的確定上實現了靈活性——依托甘肅省新型農民創業培訓基地集中辦班與在日光溫室發展規模較大，農民積極性高，政府高度重視的地區巡回辦班相結合。

在培訓過程中，為了滿足更多農民和技術人員的多層次的技術需求，采取靈活多樣的辦班方式。一是舉辦日光溫室技術高級研討班；本著“學習交流、互補提高、共同推進”的原則，達到優勢互補，共同提高。二是在創業培訓基地就地辦班，充分利用基地的技術優勢、資源優勢、人才優勢，起到了事半功倍的效果。三是采取異地巡回辦班，通過實地考察，現場指導解決技術難題，方便農民的同時，加強了地區之間的技術交流。

2.2 在培訓方式的選擇上重視實踐性——采取學員在生產實習基地參觀、操作與高產典型戶對接相結合的方式。

針對農業生產技術的可操作性強這一特點，在培訓基地建設了四座不同結構的日光溫室，為學員學習、休息期間隨時參觀和實習提供了條件。如何將這樣獲得的間接經驗盡快地轉化為直接經驗，這正是農業技術培訓工作中的薄弱環節。分析原因，一在農民學員的接受心理上，往往存在著一層阻隔。二是學員對接受培訓后，尚不能完全自信。如何打通這層阻隔，就是讓培訓學員與高產典型農民，同吃、同住、同勞動，親眼目睹先進技術的應用方法。這樣，更具有說服力和溝通力。

在培訓中，我們采取學員對接農戶，培訓學員與高產典型農民結成對子，根據典型調查的資料和以往培訓建立的檔案，從培訓基地周邊地區，選擇部分溫室種植高產典型農民，自愿結合為學員對接農戶。培訓班結束后，由培訓班組織者負責送學員進駐農戶，參加農戶溫室蔬菜生產勞動。

2.3 在教學方法選擇上做到了多樣性——采取了講座教學、播放技術教學片教學與教師學員共同座談討論相結合的方式。

依據信息傳播的多樣性特征，在培訓過程中采用技術講座與師生共同討論相結合，教師講課配合powerpoint幻燈與電視教學片播放相結合，做到了圖文并茂，具體生動，培訓效果收效顯著。

2.4 在培訓內容確定上立足于實用性——選擇了溫室生產中具有前瞻性的先進技術與當前溫室高產高效生產區成熟技術相結合的內容。

在舉辦培訓班中，邀請了甘肅省農業大學魏永良教授，甘肅省農科院王蘭蘭、常濤研究員就日光溫室蔬菜生產前沿性技術，做了前瞻性的技術講座。同時又由白銀市從事日光溫室蔬菜生產指導的農業技術人員就多種蔬菜生產栽培技術進行了培訓。在強調實用性的同時，做到了理論與實際相結合。

2.5 在培訓教材的制作上突出了先進性——應用了傳統文字教材與現代媒體教材相結合的方式。

培訓基地編印的文字教材有《甘肅省新型農民創業培訓教材——高效節能日光溫室瓜果菜生產技術》和《甘肅農業主導品種主推技術暨農民培訓手冊》。

在培訓過程中制作的powerpoint幻燈片20余個，絕大部分學員通過U盤進行了拷貝。

近年來在日光溫室栽培技術的推廣中，制作了一套無公害日光溫室瓜果菜栽培技術電視教學片。主要有白銀市二代日光溫室建設技術電視教學片及三維動畫片，日光溫室無公害辣椒、茄子、黃瓜、甜瓜、番茄栽培技術和茄果類蔬菜育苗技術等教學片近十部。

3 集中優勢，加大力度，全力以赴保質保量完成培訓任務

一年來，白銀市農廣校與甘肅省經濟作物工作站共同舉辦培訓班8期，授課時間累計122學時，培訓農民及農業技術人員1065人，有17位學員參加了為期3天的對接農戶實習活動。全面完成了甘肅省農牧廳科教處下達的培訓任務。同時培訓學員通過通過技術更新提高，增強了外出務工技能，我市先后組織受訓農民分兩批赴新疆塔城承包溫室，截至目前，共有20戶22人我市農民在塔城承包溫室58座。受到了當地政府和農民的歡迎。

4 總結經驗、查找不足，建立健全培訓檔案

每次培訓結束后，培訓組織單位，及時建立培訓文字、圖片檔案，創建甘肅省新型農民創業培訓學員管理數據庫，對新型農民創業培訓工作進行系統總結，歸納經驗、查找不足，為進一步開展好新型農民創業培訓工作奠定良好的基礎。