“通信網絡”課程體系建設和教學實踐

王霄峻， 陳曉曙

(東南大學 信息科學與工程學院， 江蘇 南京 210096)

“通信網絡”課程體系建設和教學實踐

王霄峻， 陳曉曙

(東南大學 信息科學與工程學院， 江蘇 南京 210096)

隨著通信網絡技術的發展和應用，“通信網絡”課程體系的建設在各高校電子信息類專業得到了更多的關注。本文基于長期的課程教學和科研跟蹤，就體系建設的內容和方式方法進行了探索，建設了相對完整的體系內容和形式多樣的教學方法，使學生通過課程學習更清晰、全面理解通信網基礎原理及基本技術，同時具備適應通信網絡技術不斷發展的學習、研究與創新的能力。

通信網絡；課程；課程體系

通信網絡是信息通信技術的重要組成部分，通信網絡相關課程是電子信息類專業必不可少的重要的專業課程。

1 通信網絡課程體系當前狀況

當前國內高校本科相關專業在通信網絡類課程的建設上普遍存在如下問題：

1)課程開設缺乏體系構筑

各高校本科電子信息專業傳統的通信網絡課程體系包括“計算機網絡”和“通信網”兩門課程。其中“計算機網絡”以計算機數據通信網技術為主線，圍繞局域網和TCP/IP技術展開內容；而“通信網”則包含通信網理論基礎和電信網具體網絡技術的教學。隨著計算機網絡與電信網絡在理論、技術和應用上的快速融合，這種將通信網絡人為割離成兩大部分的課程體系已不合時宜，并且缺乏對各種網絡新技術內容的覆蓋。

最近幾年已有部分高校開始重新設定本科“通信網絡”課程體系，包括“通信網原理”、“網絡技術基礎”和“網絡技術前沿”等課程[1]?！?br>