Shuang+Zhang +Qinghe+Hu Yifei+Zhang
基于MOOG/SPOG的軟件工程課程建設與翻轉課堂的研究與實踐
張爽 胡清河 張翼飛
摘要:在當前信息時代,大規(guī)模開放在線課程(MOOC)的出現(xiàn)并被迅速接受是必然的、是大勢所趨。筆者對軟件工程課程進行了MOOC/SPOC相關建設,并初步取得良好的教學效果。
關鍵詞:MOOC;SPOC;翻轉課堂;軟件工程課程
計算機教育2016年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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