高校財務管理目標的轉變及實現路徑

劉虹

摘要：目前由于我國經濟水平正在不斷提高，關于高校在財務管理方面需要實現的目標也在逐漸變化。本篇文章對于普通高校財務管理方面目標的轉變以及其未來發展需要實現目標的有效途徑進行了具體分析和討論。下文將對此作出具體闡述。

關鍵詞：高校 財務管理 目標轉變 實現路徑

一般來講普通高校在財務管理方面照從事的活動就是從單一的行政工作當中將財務管理劃分為其中一個部分。學校內部所有涉及到經濟相關的活動都和財務管理有著非常密切的聯系。因此在對高校財務進行管理方面，需要對其未來將實現的目標進行明確，爭取達到實現學生利益最大化的目的。并且也需要使高校在整體發展過程中不斷進步。

一、財務管理的目標轉變

隨著社會主義市場經濟體制的建立，不同政府部門和高校在對財政管理方面都有了一些改進。就高校發展過程來講其內部財務管理需要成為獨立于學校發展的具有自我約束，自我發展能力的獨立個體。在目前社會發展的背景之下，已經逐漸打破了過去由主要行政部門對財務管理部門進行統籌的方式。過去高校在對財務管理方面主要是通過整體對以下各個部門一一進行分層管理。這樣就會導致各個部門在進行財務總結方面有著或多或少的聯系。隨著新時代的到來，財務管理已經不僅僅局限在對于整體財務方面的計算和分析。在學校逐漸發展的過程當中，由于其具有特殊的地位，已經將財務管理逐漸向社會發展。根據在社會上做出不同的公益活動來為學生創造更大的個體效益。因此，在高校財務管理的目標也逐漸由學校轉向社會。在保證其自身利益的同時也為社會做出卓越貢獻。

二、管理目標的轉變過程

就過去高校發展過程來講其資金大部分是由政府和其他一些社會部門來對其提供。學校在社會發展過程中由于其特殊的定位，通常有很多部門可以向學校進行投資。在財務管理目標的轉變過程當中主要是對控制防范財務方面的風險，以及降低整體財務投資成本上做出了一些改進。這些不同的措施都決定了高校的財務管理部門，需要是一個可以適應不同環境變化的綜合性管理部門。不僅可以對學校內部各種財務管理工作進行調控。也可以對社會市場體制改變有著很大影響。過去的高校管理體制要求學校僅僅能夠從事單純教育活動要求。因此形成了單一運行機制。通過這樣的方式可以有效實現整體利益最大化水平。在行程了具體模式發展管理之后，財務管理方面已經逐漸發展到更大的社會領域當中。

隨著我國的市場經濟體制不斷建立和加強。傳統意義上的管理體制已經發生了很大轉變。國家在從具體社會位置上從發現目標和各個結構上決定了其發現目標是多種多樣的，并不僅僅是單一發展過程。這樣的目標是實現了未來主導發展和未來輔助。在具體管理實踐過程中在成本、投資方面已經實現了重要的目標。在高校財務管理目標方面也已經逐漸由過去封閉式走向了多面化。重點主要表現在以下幾個方面。在進行管理方面過去主要是更加偏向政府對其進行撥款。這樣才可以在其發現過程中對成本進行簡化。而在自主式創學開展之后，高校在其財務管理方面意義就逐漸發生了變化。從最初的理財問題，逐漸變成了生財。在社會主義發展新時期，正是教育行業快速發展的時代，這樣的現象就會導致投資多但真正用在教育方面的成本是很少的。目前情況來講，負債問題已經成為了高校教學的頭等問題。因此如何使在低成本下達到整體利益水平最大化已經成為了目前高校財政管理的新要求。主要的方式就是逐漸從過去的傳統理財模式中轉變成為煮熟整體效益提高的財政管理。這樣可以從基礎上提高整體工作制度和執行能力，減少在財政管理過程中不能被財政部門控制的區域。其次可以直接對其進行財政管理盡量減少多級管理使財產在流通過程中盡可能直接被應用。減少這個過程中可能存在的道德方面問題。以有效財產和權利配置作為整體評估系統，這樣可以有效建立更加完善的制度，防止資金流失，減少了由于人員問題造成的資金流失。另外一個方面就是在在高校資金預算方面需要保證預算信息明確，避免在這個過程中出現財政問題，保證信息公平。因此在進行高校信息管理過程中需要嚴格按照相關要求來對其進行管理，這樣才能使資源進行合理安排和應用。在高校接受投資過程中需要在硬件環境方面對時間和有關風險價值進行有效評估，要有專業技術人員對財政管理線路進行完全設計，通過這樣的方式可以有效使各個部門對企業整體信息進行了解，盡量保證信息準確性，減少風險發生。在管理成本方面需要對工作效率進行有效評價不斷對學校整體教學質量進行評估，督促其進行有效提高。盡量找出可以降低整體教學成本的方法，在保證達到同樣教學程度下獲得最大利益。采用的分配方法要根據實際情況進行合理安排，使各個部門發展互相協調。

三、財務管理目標的路徑選擇

在目前經濟體制轉變制度下在高校管理方面這才是其變化的重要原因。在長期發展過程中學校實際上是通過專業教學形式和科學技術的延伸。在這個方面各個部分研究建立，進行招生工作以及后勤工作分配等等都是按照國家政府要求來直接進行管理。這種中央行政直接對學校進行管理的方式是學校在其發展過程中不具有獨立發展的社會地位。這個過程中進行財務管理主要是通過對國家所分配的財政額度來對教學內容以及教學設備進行合理安排，努力在資金約束條件下保證資金使用完備。由于高等學校在其教育發展過程中資金問題，可能會導致其在招生方面出現很多問題。只有在學校不斷發展過程中保證其資金充足，才能使其在發展過程中有著強大的競爭能力。這樣在高等學校財政管理方面就需要對社會利益最大化進行有效保證。

其次高等學校教育體制改革也是財政管理沒在目標變動的重要決定因素。目前教育體制改革方面和國家經濟相比有著明顯的缺點。主要變現在工作效率低下，工作人員在工作方面沒有做到按照相關模式下的要求來進行管理，這樣就會導致高校在招生方面上沒有足夠的競爭能力，使其不能滿足越來越發現的社會要求。因此目前國家對于高校最基本的需求就是在提高整體高校教育前提下對教育體制進行更加全面的改革。在具體實踐過程中需要保證各個部門積極配合，并對其進行有效深化。

就整個社會財政發展背景來看，主要包括宏觀意義上的財務管理環境和微觀意義上的財務管理環境這兩個方面。由于我國經濟正在飛速發展，因此高校在進行理財管理的同時所面臨的困難也在逐漸增加。具體體現在以下幾個方面首先是在全世界經濟文化的影響下，目前知識是經濟發展的重要支撐。需要在對相關知識掌握和理解的前提下對財政生產儲備以及消費方面對高校財政進行相關管理。

在這個發現層面上高校由于其具有自身特點有著更加卓越的優勢。其次需要對其進行有效的深化工作并加強監督。這樣可以從內部根本上對整體制度進行有效建設為未來實現高校財務管理方面提供更加牢固的基礎。另外一個方面就是在加強高校財務管理時需要注重對專業人才的培養。目前的社會是科技逐漸發展的社會，需要有專業技術人員不斷對財務管理方面進行創新和改進，只有通過這樣的方式才能不斷對社會進行有效適應。這也是實現高校財務管理目標的重要改進措施。最后一個方面就是加強對制度建設，任何管理在其轉變過程中都需要有具體制度來進行支撐，只有通過對制度進行嚴格制定，對整體制度不斷進行完善并且在已經存在的財務管理制度前提下建立人才培養方案。這樣不僅提高了會計信息的準確性也節約了人力資源成本。一項工作在進行過程中最主要需要做到的就是保證工作人員在工作時的積極主動性與思想道德建設，因此需要對高校財務管理人員進行培訓才能保證逐步實現高校在財務管理方面的目標。

四、結束語

本篇文章對于高校財務管理目標和其具體轉變方向自己實現路徑做出了具體分析和討論，分別從幾個不同方面對其做出了分析。高校在財務管理方面需要摒棄過去陳舊的方式隨著社會經濟的發展來進行規劃和改進。根據以上分析希望對未來高校財務管理方面有一些積極影響作用。

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