材料作文模擬題集錦（四）

馬祥勇++盧敏

文題1

閱讀下面的文字，根據要求作文。

有人問劉震云：“別人寫大人物，為什么你寫的都是小人物？”

劉震云答：“我寫的小人物其實才是大人物。我只不過是把被弄顛倒了的大人物和小人物的概念再顛倒過來，讓它恢復正常。”

劉震云的話引起了你怎樣的思考？請聯系實際寫一篇800字以上的作文。

寫作指導

劉震云這句話包含著一個唯物史觀的重要觀點，那就是人民群眾才是歷史的創造者。而人民群眾，大都是生活在社會底層的蕓蕓眾生。我們當然不能否定少數杰出人物在歷史發展過程中的突出貢獻，但歸根結底還是人民群眾在創造著歷史。今天的社會中存在著嚴重的英雄崇拜現象，很多的文學藝術作品也把那些領袖人物或者是杰出人物作為作品的主人公來塑造，以賺得眼球，求得賣點。而劉震云在創作中往往關注那些社會底層的最廣大的勞動者。歡喜著他們的歡喜，悲傷著他們的悲傷。而劉震云認為，恰恰是這些小人物，才真正是歷史的偉大的創造者，這些看似最普通的人民群眾才是真正的大人物，文學藝術作品應該為他們樹碑立傳，反映他們的喜怒哀樂。

可以從以下角度切入：第一，可以以“人物”為立意關鍵詞，談談誰才是真正的“人物”。第二，可以以“底層關懷”為主題寫作。第三，可以從“地位和價值”的辯證關系角度作文。

文題2

閱讀下面的文字，根據要求作文。

古人有“四觀”來看人是否可交：“觀人于臨財，觀人于臨難，觀人于忽略，觀人于酒后。”

這段有關觀人的話引起了你怎樣的思考？請聯系實際寫一篇800字以上的作文。

寫作指導

觀人的這四種情景其實就是文章寫作的四個角度，人在這四種情景下的不同表現能觀出人怎樣的性情與品質。這深入人性的四個方面，我們要看，愛財是否取之有道，臨難是否從容鎮定，辦事是否漫不經心，酒后是否放任自流。如果愛財而取之有道，有分寸感就不會貪；臨難從容鎮定，有意志力就不怕；辦事不漫不經心，有責任心就不懶，酒后不放任自流，有自控力就不亂。

寫作時，可以選擇這四個角度中的任何一個展開來談獨立成文，也可以選擇其中的幾個方面，談人的道德修養問題。

文題3

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一幅由馬賽克拼接成的圖案，遠看的時候會覺得很好，線條很流暢，邊界也很清晰.可是走近看，啊喲，原來不是的，很難看啊，顏色變成一格一格的，圓滑的曲線變成鋸齒狀。看數碼照片也是這樣，放到很大很大，反而看不清楚了，這種現象就叫馬賽克效應。

以上這段話引起了你怎樣的思考？請聯系實際寫一篇800字以上的作文。

寫作指導

這是一則哲理材料，具有強烈的的思辨性。針對材料中“遠看”——“很好、清晰、流暢”，和“近看”——“難看、不清晰”明顯的對比關系，得出效果和距離有關的結論，因此可以從“事實不等于真相”“一段距離，一個世界”等立意。嘗試在中心立意中加上“是什么”“為什么”“怎么辦”進行思考，能夠形成快捷流暢的行文思路。以“事實不等于真相”為例：

是什么：事實不等于真相。

為什么：造成這個錯覺的是用自己的心理去投射解讀世界，遠近不同的效果是一個心理建構的過程，洞察力不夠，理解不夠全面，沒有意識到事物都是有兩面性甚至多面性的。

怎么辦：觀察全面，坦誠溝通，避免誤解，不斷學習，滋養智慧。 全面地看待問題既是一種態度也是一種素養，在“遠與近”的不同的事實中，避免誤解的最好辦法就是從整體和局部全方位了解事物，全面加坦誠，能夠看到世界的真相，避免誤解。

（編輯：于智博）