科育創(chuàng)造兒童眼健康的綠洲

文 喬 云

科育創(chuàng)造兒童眼健康的綠洲

文 喬 云

科育眼健康是一個(gè)線上線下一體的兒童眼健康服務(wù)平臺(tái)，其獨(dú)創(chuàng)的線上線下醫(yī)療教育及群體篩查開(kāi)創(chuàng)了兒童眼病群體醫(yī)療的全新模式，填補(bǔ)了我國(guó)在該領(lǐng)域的空白，也推動(dòng)了視覺(jué)診療行業(yè)新的發(fā)展方向。

在兒童眼健康缺乏檢測(cè)手段與關(guān)注意識(shí)的當(dāng)下，科育眼健康獨(dú)創(chuàng)的兒童眼健康領(lǐng)域的全流程線上線下醫(yī)療體驗(yàn)填補(bǔ)了兒童眼疾檢測(cè)和診療的空白，也推動(dòng)了視覺(jué)診療行業(yè)向著多領(lǐng)域、多人群的道路加速前進(jìn)。

兒童眼健康的問(wèn)題是一個(gè)鮮為人所關(guān)注的領(lǐng)域，而實(shí)際上，許多兒童期患上的眼疾（如弱視及高級(jí)視功能缺失等）只有在3至8歲視覺(jué)發(fā)育的敏感期才有比較好的治療效果，一旦錯(cuò)過(guò)治療就可能造成終身遺憾。但是國(guó)內(nèi)對(duì)于兒童眼疾的診療還不夠健全，既缺乏檢測(cè)手段和機(jī)制，同時(shí)人們也缺乏對(duì)于兒童眼疾的關(guān)注意識(shí)。科育眼健康是一個(gè)線上線下一體的兒童眼健康服務(wù)平臺(tái)，其獨(dú)創(chuàng)的線上線下醫(yī)療教育及群體篩查開(kāi)創(chuàng)了兒童眼病群體醫(yī)療的全新模式，填補(bǔ)了我國(guó)在該領(lǐng)域的空白，也推動(dòng)了視覺(jué)診療行業(yè)新的發(fā)展方向。

國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)，一站式的兒童眼健康服務(wù)

對(duì)于為何會(huì)想到投入兒童眼健康這份事業(yè)時(shí)，上海科育兒童眼健康產(chǎn)業(yè)（集團(tuán)）董事長(zhǎng)高晉說(shuō)道：“我自己的眼睛就是單眼弱視，戴了眼鏡也矯正不上去，我現(xiàn)在因受弱視的影響，我的閱讀視野及圖像記憶能力就差，看書(shū)慢，我學(xué)立體幾何的時(shí)候我的理解力相對(duì)就會(huì)差。通過(guò)權(quán)威醫(yī)師我了解到，如果我的眼睛小時(shí)候就能看好的話，我現(xiàn)在兩個(gè)眼睛的視力肯定都好，包括其他高級(jí)視功能都會(huì)比較完善。問(wèn)題是小孩子對(duì)于這樣的眼疾不會(huì)主觀意識(shí)到是異常，所以根本無(wú)法察覺(jué)。”也因?yàn)檫@個(gè)原因，當(dāng)高晉結(jié)識(shí)了著名眼科專(zhuān)家教育部學(xué)生近視眼專(zhuān)家組成員汪芳潤(rùn)教授后，兩人就“要重點(diǎn)關(guān)注兒童眼病和兒童視覺(jué)高級(jí)功能”這個(gè)想法一拍即合，也就此拉開(kāi)了科育眼健康的宏圖。高晉認(rèn)為，許多眼疾在兒童時(shí)期如果就得到矯正，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)會(huì)是終身受益的，所以這件事是非常有意義的。

目前，視力低常的防治已經(jīng)成為我國(guó)兒童及青少年衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)我國(guó)兒童斜弱視發(fā)病的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，其發(fā)病率為2%—4%，全國(guó)約有1600萬(wàn)名弱視兒童；2015年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研顯示：近視發(fā)病率小學(xué)生達(dá)到22.8%，初中生達(dá)到55.3%，高中生達(dá)到70.4%，形勢(shì)嚴(yán)峻。另?yè)?jù)2015年有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)已經(jīng)成為世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一，整體人群患病率超過(guò)50%，在大學(xué)生人群中甚至可達(dá)80%以上，兒童的眼健康已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。目前關(guān)注兒童早期眼健康的醫(yī)療機(jī)構(gòu)少之又少，而科育眼健康開(kāi)創(chuàng)的兒童眼健康線上線下群體醫(yī)療體系填補(bǔ)了這一市場(chǎng)的空白，也推動(dòng)了兒童常見(jiàn)眼病診療等服務(wù)向著全面化、精準(zhǔn)化、完善化邁出一大步。

科育眼健康通過(guò)微信端的線上問(wèn)診、在線預(yù)約、眼病管理、科普宣教，線下兒童眼保健講座及門(mén)診的眼病檢查、治療、配鏡以及視功能的訓(xùn)練，為0—14歲兒童提供一站式的眼健康服務(wù)指導(dǎo)。“我們深入婦保院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生老師和保健醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)，共同對(duì)學(xué)校的兒童進(jìn)行視力篩查，通過(guò)開(kāi)展眼保健講座的方式，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童眼健康的重要性，如孩子確實(shí)存在視力低常等問(wèn)題，可到科育兒童視光中心進(jìn)行視力檢查，我們會(huì)把視力低常的孩子分為生理性的和病理性的兩類(lèi)，主要針對(duì)病理性的孩子進(jìn)行檢查、治療、訓(xùn)練等，給予針對(duì)性的治療方案。”對(duì)于兒童眼保健的流程，董事長(zhǎng)高晉如此介紹道。除了提供眼健康的服務(wù)，科育眼健康還通過(guò)科育社、科育直播室、科育社群開(kāi)展專(zhuān)業(yè)文章、微視頻、微課直播等形式的科普知識(shí)傳播。

科育眼健康開(kāi)創(chuàng)的兒童眼健康線上線下群體醫(yī)療體系填補(bǔ)了這一市場(chǎng)的空白，也推動(dòng)了兒童常見(jiàn)眼病診療等服務(wù)向著全面化、精準(zhǔn)化、完善化邁出一大步

據(jù)悉，科育眼健康線上的科普傳播已經(jīng)輻射至全國(guó)，設(shè)立了數(shù)家兒童視光中心，并先后與各區(qū)婦幼保健院、上海市慈善教育培訓(xùn)中心合作，共同推進(jìn)兒童眼健康的發(fā)展。2004年至2008年，科育眼健康完成市級(jí)研究課題“上海市學(xué)齡前兒童低常視力防治方法研究”項(xiàng)目；2009—2011年與普陀區(qū)婦聯(lián)合作完成“普陀區(qū)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生近視眼三年跟蹤防控研究”；2015年4月—2016年5月與浦東新區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、上海市慈善教育培訓(xùn)中心開(kāi)展為期一年的“浦東新區(qū)小學(xué)生近視預(yù)防與干預(yù)”公益項(xiàng)目；2015年8月與上海市慈善教育培訓(xùn)中心舉辦的上海市少年兒童佘山活動(dòng)營(yíng)地項(xiàng)目“眼睛明亮健康成長(zhǎng)—少年兒童慈善護(hù)眼活動(dòng)”；2016年9月與上海市慈善教育培訓(xùn)中心合作簽訂為期一年的“科育送關(guān)愛(ài)，光明下一代”科學(xué)護(hù)眼教育公益項(xiàng)目，目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。

自主研發(fā)，科技前沿的視覺(jué)診療系統(tǒng)

隨著經(jīng)濟(jì)水平、健康意識(shí)的提高，人口老齡化的加劇，醫(yī)療器械的不斷升級(jí)以及國(guó)內(nèi)對(duì)醫(yī)療器械領(lǐng)域投入的不斷增大，未來(lái)幾年國(guó)內(nèi)醫(yī)療器械市場(chǎng)將會(huì)產(chǎn)生更大的增長(zhǎng)空間。而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，創(chuàng)新與技術(shù)投入就顯得尤為重要。DV—100誘發(fā)電位視覺(jué)診療系統(tǒng)—這款視覺(jué)診療設(shè)備就是上海科育兒童眼健康產(chǎn)業(yè)（集團(tuán)）所屬高科技企業(yè)“迪康醫(yī)學(xué)”自主研發(fā)的。其原理是通過(guò)對(duì)視覺(jué)功能障礙患者進(jìn)行視覺(jué)誘發(fā)電位（VEP）的檢測(cè)，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)患者大腦視皮層空間感知能力的缺失程度。

“該設(shè)備目前主要用于兒童斜視和弱視的診療及其他視神經(jīng)疾病的檢查。”高晉認(rèn)為該診療系統(tǒng)在兒童眼健康領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用前景。該診療系統(tǒng)的主要技術(shù)特點(diǎn)在于：通過(guò)人體視覺(jué)系統(tǒng)在不同空間頻率圖形刺激下大腦皮層視誘發(fā)電位（VEP）的自動(dòng)搜索，測(cè)定VEP的幅值及潛時(shí)在空間頻率坐標(biāo)上的敏感點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)等眼科疾病的輔助診療及療效評(píng)估；此外，依據(jù)VEP的檢測(cè)分析結(jié)果，對(duì)不同患眼制作個(gè)性化的視覺(jué)刺激自律光盤(pán)，使弱視及視功能診療能夠在趣味化的同時(shí)實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)及個(gè)性化；通過(guò)采用特殊濾波及數(shù)字化無(wú)線傳輸技術(shù)有效減少環(huán)境及人體肌電等干擾，尤其適合嬰幼兒等低合作程度受檢者。這些技術(shù)特色是科育眼健康自主研發(fā)的碩果，為科育帶來(lái)了“國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)”的榮譽(yù)，該診療技術(shù)不僅為治療和檢測(cè)兒童眼疾提供了一種療效高、收效快、過(guò)程簡(jiǎn)單的治療手段，更填補(bǔ)了兒童視覺(jué)個(gè)性化診療的空白，依托自主研發(fā)和科技創(chuàng)新，整體改善了兒童眼疾的治療環(huán)境。

據(jù)悉，該診療系統(tǒng)通過(guò)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局的認(rèn)證，并通過(guò)ISO9001:2000、ISO13485：2003質(zhì)量體系認(rèn)證。目前該診療技術(shù)隨著上海科育兒童視光中心的推廣，在全國(guó)300多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)院得到應(yīng)用，獲得了良好的市場(chǎng)反響。

“50+50”，創(chuàng)造兒童眼健康的綠洲

許多人認(rèn)為50歲已經(jīng)意味著人生奮斗開(kāi)始進(jìn)入尾聲，是享受晚年的開(kāi)始，但是高晉認(rèn)為，50歲只是人生奮斗的下一個(gè)起點(diǎn)，他創(chuàng)立了“50+50”理論，從50歲開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，嘗試新的體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)了與資本相關(guān)的理論和微營(yíng)銷(xiāo)后，他進(jìn)一步拓展自己的業(yè)務(wù)，從診療設(shè)備到兒童眼保健，從傳統(tǒng)生產(chǎn)到線上自媒體團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)，高晉以積極的心態(tài)帶動(dòng)著科育向著多領(lǐng)域、多層次發(fā)展。

這套理論也同樣被用于科育眼健康的發(fā)展和創(chuàng)新上。在過(guò)去，科育在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也遇到過(guò)不少困難和挫折，兒童眼保健是一個(gè)國(guó)內(nèi)從未探索的領(lǐng)域，之前既沒(méi)有可供檢查的設(shè)備，也沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。公司最初投資200萬(wàn)元，從2000年開(kāi)始一直處于虧損的情況，但是董事長(zhǎng)高晉相信關(guān)注兒童眼保健是一件有價(jià)值和有意義的事情，所以一直投資維持，靠集團(tuán)其他公司的盈利來(lái)維持科育眼健康繼續(xù)發(fā)展。從研發(fā)開(kāi)始，科育眼健康就受到了社會(huì)各界的肯定，2000年在婦聯(lián)直屬科學(xué)育兒基地的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，成立“上海科育兒童視光中心”；2005年經(jīng)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)成立附屬上海科育兒童眼科門(mén)診部；2006年申報(bào)獲準(zhǔn)為“全國(guó)弱視斜視防治中心上海分中心”……在多項(xiàng)上海科技創(chuàng)新政策的扶持下，經(jīng)過(guò)8年漫長(zhǎng)的歲月，科育眼健康從2008年開(kāi)始慢慢盈利，同年評(píng)為徐匯區(qū)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)科醫(yī)療機(jī)構(gòu)，2014年定點(diǎn)為“上海市慈善教育培訓(xùn)中心青少年視覺(jué)保護(hù)研究基地”。這些豐碩的成果也標(biāo)志著兒童眼健康的事業(yè)已經(jīng)開(kāi)始迎風(fēng)遠(yuǎn)航了。

對(duì)于兒童眼保健的未來(lái)，高晉也以“50+50”的積極心態(tài)面對(duì)，他規(guī)劃著在未來(lái)3至5年，將兒童眼健康產(chǎn)業(yè)拓展至全國(guó)，并組建多支專(zhuān)業(yè)的自媒體團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)在兒童眼病防治方面成為全國(guó)最有影響力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。更長(zhǎng)遠(yuǎn)地來(lái)看，兒童眼健康在未來(lái)將不止步于僅僅關(guān)注兒童眼病，而是聚焦整個(gè)兒童健康產(chǎn)業(yè)，以全面關(guān)愛(ài)兒童健康作為未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。