開展青年志愿者活動(dòng) 提升高校思想政治教育實(shí)效性

于偉東

摘 要：高校思想政治教育工作是樹立大學(xué)生正確價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)的重要途徑，然而當(dāng)前高校思想政治教育工作面臨著理論教學(xué)過度、忽視實(shí)踐教學(xué)的情況，使得眾多大學(xué)生無法通過實(shí)踐活動(dòng)來升華思想政治理論知識(shí)。青年志愿者活動(dòng)作為思想政治教育的有效載體則能夠有效改善這一問題。現(xiàn)文章主要針對(duì)開展青年志愿者活動(dòng)，提升高校思想政治教育實(shí)效性進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：青年志愿者活動(dòng)；思想政治教育；教學(xué)實(shí)效性

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）11-0172-02

在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下多元化的文化交流碰撞，高校思想政治教育工作就變得更加重要。青年志愿者活動(dòng)是進(jìn)行高校思想政治實(shí)踐教學(xué)的重要方式，其不單單有利于思想政治教育的創(chuàng)新改革，同時(shí)還能夠全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)于為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送高素質(zhì)綜合型人才，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。

一、青年志愿者活動(dòng)的高校思想政治教育價(jià)值

（一）青年志愿者活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)高校思想政治教育踐行

青年志愿者活動(dòng)是高校思想政治教育踐行的重要途徑。目前我國大多數(shù)高校的思想政治教育工作往往只關(guān)注課堂理論的教學(xué)，紙上談兵，學(xué)生難以從理論的學(xué)習(xí)中獲得真正的知識(shí)。要實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育目標(biāo)不能只單純依靠理論知識(shí)，而是需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，其中青年志愿者就是大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐方式之一[1]。在青年志愿者活動(dòng)中，大學(xué)生可以充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，將在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)換為實(shí)踐行動(dòng)，讓思想政治理論知識(shí)內(nèi)化，彌補(bǔ)了在高校思想政治課堂中缺乏實(shí)踐性的缺陷。青年志愿者活動(dòng)是能力施展的平臺(tái)，是技能釋放的途徑，大學(xué)生在參與青年志愿者活動(dòng)的過程中可以進(jìn)一步的強(qiáng)化自身溝通、交流、合作能力，關(guān)心弱勢(shì)群體、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等。

（二）青年志愿者活動(dòng)能夠提升高校思想政治教育的有效性

在高校思想政治教育中青年志愿者活動(dòng)是不可或缺的重要平臺(tái)，其對(duì)于提升高校思想政治教育的實(shí)效性有著重要的作用。長時(shí)間以來我國高校教育側(cè)重知識(shí)與技能的培養(yǎng)，忽視了人文思想的培養(yǎng)，導(dǎo)致很多高校思想政治教育課程依然停留在政治理論上，過于抽象的理論無法指導(dǎo)實(shí)踐。而青年志愿者活動(dòng)的開展則可以有效的解決這一問題，提升思想政治教育的有效性。青年志愿者活動(dòng)能夠充分凸顯大學(xué)生的主體地位，讓大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中去，融入社會(huì)，樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀、人生觀與世界觀，提升社會(huì)責(zé)任感，使得大學(xué)生能夠在青年志愿者活動(dòng)中感受到思想政治教育理論的意義，正視自我存在的價(jià)值，正在的將理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，全面提升高校思想政治教育的實(shí)效性[2]。

（三）青年志愿者活動(dòng)能夠推動(dòng)大學(xué)生形成正確的價(jià)值理念

青年志愿者活動(dòng)是奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂的活動(dòng)，是一種不追求現(xiàn)實(shí)利益的社會(huì)行為，大學(xué)生在開展青年志愿者活動(dòng)時(shí)能夠延伸自身對(duì)人類與社會(huì)的理解，使得大學(xué)生能夠以更加健康的價(jià)值觀念來開展學(xué)習(xí)與生活。青年志愿者活動(dòng)有助學(xué)生形成深厚的愛國主義，在樂于助人的行為中感受到身在祖國的溫暖；青年志愿者活動(dòng)有助于學(xué)生強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀，在人與人互相幫助的過程中形成良好的道德品質(zhì)。目前，青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為高校思想政治教育的重要平臺(tái)，大學(xué)生可以通過青年志愿者活動(dòng)更加深入的接觸社會(huì)，感受到個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的平衡關(guān)系，進(jìn)而使得大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。

二、開展青年志愿者活動(dòng)，提升高校思想

（一）重點(diǎn)開展青年志愿者活動(dòng)

鑒于青年志愿者活動(dòng)對(duì)于高校思想政治教育來說有著十分關(guān)鍵的作用，因此高校思想政治教育中應(yīng)該重視青年志愿者活動(dòng)的開展，將其作為重點(diǎn)進(jìn)行。高校需要對(duì)青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化的組織管理，意識(shí)到青年志愿者活動(dòng)的重要性，做好整體規(guī)劃工作，明確領(lǐng)導(dǎo)人員，詳細(xì)落實(shí)具體工作。同時(shí)，高校還需要對(duì)青年志愿者活動(dòng)開展原則上的指導(dǎo)，針對(duì)不同類型青年志愿者活動(dòng)的特征建立教師與學(xué)生一同開展的模式，幫助大學(xué)生解決在青年志愿者活動(dòng)中存在的各項(xiàng)問題，進(jìn)一步升華青年志愿者活動(dòng)的思想政治教育價(jià)值。同時(shí)，高校還可以利用各項(xiàng)資源，利用政府、企業(yè)、社會(huì)等多方面理論來保證青年志愿者活動(dòng)能夠穩(wěn)定開展，使得青年志愿者活動(dòng)這一高效平臺(tái)能夠持續(xù)發(fā)揮效用[3]。

（二）加強(qiáng)青年志愿者活動(dòng)的組織建設(shè)

為了進(jìn)一步發(fā)揮青年志愿者活動(dòng)在提升高校思想政治教育實(shí)效性方面的價(jià)值，必須要針對(duì)青年志愿者活動(dòng)的組織建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)化管理，提升對(duì)青年志愿者活動(dòng)的管理力度，開展嚴(yán)格規(guī)范化的控制，以便吸引更多有意向的青年開展參與到志愿活動(dòng)當(dāng)中。首先，要建立專業(yè)話的青年志愿者組織。青年志愿者的素質(zhì)將對(duì)志愿服務(wù)的水平有著直接影響，同時(shí)還有可能影響到青年志愿者活動(dòng)的正常開展，因此高校有必要針對(duì)青年志愿者進(jìn)行管理，以建設(shè)一批高素質(zhì)、綜合型人才的青年志愿者隊(duì)伍。在志愿者選擇招募的過程中要對(duì)志愿者的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了解，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)志愿者的態(tài)度與行為，通過公平公正的選拔選擇出符合要求的志愿者。在青年志愿者培訓(xùn)工作中可以根據(jù)大學(xué)生志愿者不同的需求來制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)目標(biāo)，在健全培訓(xùn)內(nèi)容方面要重視志愿服務(wù)理念的宣傳，明確青年志愿者所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，以保證青年志愿者活動(dòng)始終保持正確的方向。在志愿服務(wù)提供的培訓(xùn)方面要提供基本的技能培訓(xùn)，嚴(yán)格制定服務(wù)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，保證青年志愿者的服務(wù)質(zhì)量，以最大程度發(fā)揮青年志愿者活動(dòng)的效用，為踐行高校思想政治理論，提升高校思想政治實(shí)效性提供保障。

（三）將青年志愿者活動(dòng)作為思政教育的實(shí)踐形式

高校思想政治教育中實(shí)踐平臺(tái)對(duì)于學(xué)生深化思想政治理論知識(shí)有著十分重要的作用，思想政治教育實(shí)踐課程可以提升學(xué)生利用思想政治理論分析問題、解決問題的能力與素養(yǎng)，進(jìn)而改善大學(xué)生的思想道德與綜合能力。因此，高校可以將青年志愿者活動(dòng)納入思想政治教育實(shí)踐教學(xué)中，并且使之成為思想政治教育的考核指標(biāo)，以便讓學(xué)生能夠充分重視青年志愿者活動(dòng)，更加全身心的投入到青年志愿者活動(dòng)中，完成思想政治學(xué)習(xí)目標(biāo)，深入探索思想政治理論規(guī)律。將青年志愿者活動(dòng)作為高校思想政治教育的實(shí)踐平臺(tái)，能夠使得高校思政教育更加豐富，更加多元化，并且能夠更加徹底的將思想政治理論指導(dǎo)實(shí)踐。

（四）將青年志愿者活動(dòng)作為思政教育的隱性資源

高校思想政治教育中青年志愿者活動(dòng)是一種高效的載體，使得思想政治教育的內(nèi)容更加豐富、更加多元化。因此，高校需要健全大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，把青年志愿者活動(dòng)思想政治教育隱性課程，通過社區(qū)服務(wù)等形式來引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，將思想政治教育融入社會(huì)實(shí)踐，將思想政治教育與大學(xué)生的生活學(xué)校有機(jī)的融合在一起。將青年志愿者活動(dòng)作為思政教育的隱性資源，能夠使得大學(xué)生在參與志愿活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐的過程中強(qiáng)化自我認(rèn)識(shí)、自我管理，與他人溝通、與他人相處、與他人合作的能力，在日常的時(shí)間活動(dòng)中提升自我綜合素質(zhì)。

（五）以青年志愿者活動(dòng)強(qiáng)化以人為本教學(xué)理念

在高校思想政治教育中以人為本是最為基本的理念，其需要通過人性化的管理方式體現(xiàn)。在高校思想政治教育中要始終做到以學(xué)生為本就需要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的尊重意識(shí)，始終秉持著學(xué)生的成長規(guī)律來進(jìn)行教學(xué)管理，貼近大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)需求，讓以人為本理念能夠落到實(shí)處。而青年志愿者活動(dòng)則是一項(xiàng)以發(fā)揮大學(xué)生主體性的實(shí)踐活動(dòng)，其側(cè)重關(guān)注學(xué)生的積極性，在承認(rèn)學(xué)生存在差異性的基礎(chǔ)上滿足學(xué)生在思想政治學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)需求，從而體現(xiàn)高校以人為本的教學(xué)理念。高校可以創(chuàng)造各種有利環(huán)境與條件，組織開展青年志愿者活動(dòng)，以挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，引導(dǎo)大學(xué)生在接受思想政治實(shí)踐教育以及為社會(huì)服務(wù)的過程中能夠形成更加強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與使命感，讓大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)更加全面、更加綜合的發(fā)展。高校思想政治教育通過青年志愿者活動(dòng)來強(qiáng)化以人為本的教育管理理念能夠使得人性化思想政治教育延伸更遠(yuǎn)，更加深入。

三、結(jié)束語

青年志愿者活動(dòng)是我國志愿服務(wù)中不可或缺的構(gòu)成內(nèi)容，而青年志愿者活動(dòng)成員以大學(xué)生志愿者為主。將青年志愿者活動(dòng)與高校思想政治教育結(jié)合起來是提升高校思想政治教育實(shí)效性的熱門研究，青年志愿者活動(dòng)作為高校思想政治教育的重要載體，對(duì)于踐行思想政治理論有著重要的作用，其不單單可以提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，同時(shí)還能夠推動(dòng)高校青年志愿者活動(dòng)的創(chuàng)新改革，全面提升高校思想政治教育開展的質(zhì)效性。

（作者單位：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)）

參考文獻(xiàn)：

[1]吳衛(wèi)鋒.志愿者活動(dòng)：高職院校思想政治教育的重要載體——以廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].中國電力教育，2011，（22）：143-144+146.

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[3]呂娟，黃少臣.依托大學(xué)生社團(tuán)開展思想政治教育的實(shí)踐與探索——以我校青年志愿者協(xié)會(huì)為例[J].長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，（03）：19-21.