高校學生黨建工作載體的創新與實踐

胡宏萱

摘 要：高校學生黨建工作載體的創新，是新時期加強和改進高校學生黨建工作的必然要求。本文從黨建工作載體創新的意義、強化組織載體優勢、豐富活動載體內容、發揮實踐載體效用、挖掘文化載體內涵、推進網絡載體建設等方面，探討學生黨建工作載體的創新與實踐。

關鍵詞：高校 學生黨建 載體 創新

高校學生黨建工作是加強和改進大學生思想政治工作的重要內容。針對大學生思想活動的多變性、選擇性、自主性和復雜性的新變化，要不斷創新學生黨建工作的載體，增強黨建工作的實效性，具有十分重要的現實意義。

一、載體創新對高校學生黨建工作的意義

1.是適應社會經濟發展的需要

隨著社會科技的不斷進步與發展，新媒體正在以目不暇接的速度進入校園，已經成為當代大學生昀主要的信息獲取渠道。在高校學生黨建工作中，采用大學生喜聞樂見的新載體，傳播黨的理論知識、開展黨的實踐活動也成為必然的趨勢和要求。

2.是實現高校人才培養目標的需要

立德樹人是高校人才培養目標，培養理想信念堅定、道德情操高尚、社會責任感強、富有專業素養和人文精神的德、智、體、美全面發展的高素質人才是高校的根本任務。高校學生黨建工作要遵循這個目標，創新載體，寓教于學、寓教于樂、寓教于行。

3.是提升高校黨建實效性的需要

高校基層黨組織是黨在大學生中的戰斗堡壘，是實現黨對高校大學生思想政治教育的重要保證。黨建工作的實效性要以黨建工作客體評價為標準，黨建工作載體就是連接客體與主體實現黨建目標與內容的形式和手段，是檢測黨建工作落到實處的關鍵環節。

4.是擴大黨組織的吸引力和影響力的需要

黨的凝聚力是黨的生命力，是提升黨的先進性和戰斗力的基礎。大學生在改革與發展的社會中，會遇到各種壓力和困惑。高校學生黨建工作只有不斷開拓創新，才能在教書育人、管理育人、服務育人的工作中，幫助他們解決困惑，提升黨組織的影響力和吸引力。

二、學生黨建工作載體的創新與實踐

高校學生黨建工作要不斷與時俱進，適應新形勢的發展與要求。創新組織載體，創新活動載體，發揮實踐載體效能，挖掘文化載體內涵，推進網絡載體建設，不斷取得高校學生黨建工作新成效，開拓黨建工作新局面。

1.強化組織載體優勢，確保黨建工作促實效

高校學生黨建工作要突出組織載體的優勢，采取有效措施，積極探索加強組織建設、不斷增強戰斗力和凝聚力的新途徑和新載體。加強和整合學生黨支部和群團組織的資源，充分發揮共青團和社團組織的作用，在學生黨支部管理隊伍建設中形成合力。選派黨性強、業務精、作風正的教師黨員擔任學生支部書記，不斷探索以黨員帶團員、以黨建帶團建，以團建促黨建的學生黨建工作新局面。積極探索在學生宿舍、專業社團中建立黨組織，充分發揮黨組織的載體優勢，讓學生黨建工作潤物細無聲地滲透到大學生的日常學習和工作中。

2.豐富活動載體內容，確保黨建活動有活力

高校的黨建活動是加強大學生黨性教育的昀好載體。要善于利用各種渠道和形式，拓寬黨建工作的范圍和內容，突出特色注重實效。要充分發揮畢業生黨員的表率作用，通過開展學習、工作、思想交流等活動，加強健康向上精神的傳遞，充分發揮畢業生黨員的旗幟作用。開展學生黨員與貧困生、學困生結對幫扶活動，通過指導與幫扶，解決他們思想上的困惑，不斷增強學生黨員的黨性修養，提升感召力，增強奉獻意識。要充分發揮專業所長開展特色黨建活動，通過走進社區、走入孤寡老人群體、義務支教等活動，增強學生黨支部的凝聚力和戰斗力。

3.發揮實踐載體效能，推進黨員實踐更務實

“以育人為本”是高校黨建工作的根本任務，高校學生黨建工作要在社會實踐活動中，充分融入“實踐育人”的新理念，這是做好高校學生黨建工作的重要保障和有效途徑。學生黨員和積極分子在社會實踐活動中，可以充分發揮才干，鍛煉思辨能力，提升組織能力，增強社會責任感，體現黨的先進性。同時，也有利于黨組織全面深入地了解大學生的思想動態和實際表現。通過與地方共建學生黨員實踐基地，開展黨員聯系學生、社區、基層和志愿者服務等社會實踐活動，讓大學生成為社會實踐的實施者和創造者，增強學生黨員服務社會的責任意識和能力，充分發揮學生黨員的標桿和模范帶頭作用。

4.挖掘文化載體內涵，力求黨建工作重精髓

高校校園文化建設是社會主義先進文化的重要組成部分，構建高校校園文化建設必須堅持黨的領導，確保高校校園文化建設的政治方向，高校學生黨建工作被賦予了新時代的精神內涵，不斷引領和推動社會主義先進文化建設。高校學生黨建工作要在校園文化內涵建設的基礎上，創新校園文化品牌建設，使黨建活動品牌特色更加鮮明，積極弘揚主旋律，傳播正能量，更好地發揮育人功效。通過加強對學生各類社團的管理與指導，不斷建設具有理論性、文化性和公益性的學生社團，讓校園文化朝著積極、健康、向上的方向發展，不斷提升黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

5.推進網絡載體建設，創新黨建工作新陣地

隨著互聯網的迅速發展，積極占領網絡新陣地，將學生黨建工作推進網絡渠道，是時代發展的必然。要利用互聯網的技術優勢拓展高校學生黨建工作的新陣地，掌握大學生思想政治教育的主動權。利用網絡平臺建立黨支部學習討論群，充分發揮網絡平臺直面個人、覆蓋廣泛的作用，讓大學生在輕松的氛圍中交流心得、分享提升。開設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的黨建工作網站，開展生動活潑的網絡思政教育活動，增強教育的廣度和深度，唱響網上主旋律，使之成為大學生增強黨性意識、學習黨的理論知識的重要陣地，構筑高校學生黨建工作的網絡精神家園。

參考文獻：

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