探析新時期醫院人才培養新模式

宮博娟

摘 要：伴隨社會市場經濟的發展，醫院之間的人才競爭也日趨激烈，人才這一核心要素必將起到至關重要的作用。加強人才培養是醫院一項長期的戰略任務和快速發展的著力點，能更好地促進醫院可持續發展并保持長久的競爭優勢。本文從醫院加強人才培養的必要性出發，從加強領導、明確目標、健全調控體系、完善考核制度和評價體系、加強繼續教育、科學使用人才等方面初步探索了新時期醫院促進人才培養的方法及途徑。

關鍵詞：醫院人才培養發展

伴隨著醫療體制改革的深入以及醫療需求的多樣化發展，醫院的競爭愈加激烈，而醫療市場的競爭的根本就是人才資源。因此，醫院的人才培養模式逐漸成為醫療界的重要議題。然而時至今日，醫院人才的培養模式仍然存在著諸多問題。因此，研究醫院人才培養模式的內涵、問題及其改革創新的出路是很有必要的。

一、人才培養對醫院發展的意義

醫院，這是個高科技、高風險的行業。近年來，連續多起醫療暴力事件，醫生素質及能力再度成為公眾關注焦點。人才，是一個醫院核心素質以及能力的體現。人才資源，在很大程度上決定了一個醫院的專業水平和管理水平。為了醫院的發展，應將先進的理論與現有的經驗相結合，建立完善的人才培訓模式，不斷解決人才培養過程中的問題，提高醫院的專業水平。醫院在面臨著改革發展的大挑戰下，如何加強人才綜合素質的培養是提升其核心競爭力的重中之重。

二、當前醫院人才培養現狀

隨著中國的國際化，醫院要在激烈的競爭下繼續發展，就必須具備過硬的人才資源。人才培養的重點就是學科頂尖人才的培養。由于歷史原因與舊體制影響，高學歷、高職稱的學科帶頭人才極為缺乏?，F如今國內醫院的情況與國外醫院相比差距較大，為了學科力量的加強，引進人才，培養學科帶頭人已經成為醫院的當務之急。只有依靠高素質的專業技術以及管理人才才能展示醫院的醫療技術、科技實力、教學質量和管理水平。與此同時，醫院的經濟效益和社會效益也能得以充分體現。

醫院應以科學人才觀為內涵，以調整和優化人才結構為主線，以頂尖人才為重點，建立科學的績效考核制度，以醫院培訓為主，以人為本去建立一定的人才培養模式。醫院作為高知識人才的組織，應建立正確的科學發展觀，即人才資源是第一資源的觀念、人才都可以成才的觀念和以人為本的觀念。為了科學、公正地衡量人才的績效，建立起標準、規范、透明的考核制度是很有必要的。把人才的工作績效，向他們及時反饋，使其隨時把握自身工作情況，及時進行自我調整，進一步改善醫療技術。醫療人員的主要工作以及學習的地方都在醫院，從工作中去學習，在學習中加強自己的工作能力，營造良好的氛圍，提高員工素質，運用科學有效的手段昀大限度地去挖掘、發揮人的潛能，對人力進行合理的培訓、組織與調配。

人才流失在市場發展的大環境下是很普遍的。由于地區經濟、醫院之間發展不平衡，使得醫院人才競爭流動不規范，流失現象嚴重。首先，不同醫院的人才投資差距大。有些醫院的軟、硬件環境過差，學有專長人員無法施展所學技能。再者，不同的地區對業務專長及特殊貢獻的人才的待遇不同，相對豐厚的收入以及福利待遇使得一部分人才去外地醫院就業。再者，雖然很多醫療人員的待遇不斷提高，然而其收入與其掌握的知識依然不能成正比。一些醫療人才渴望用自己所學的知識進行醫療服務和科學研究，并將研究出來的成果運用于實際診療活動中，實現自我價值。這些都需要政府一定程度的支持。廣大醫療人員大都希望別人對自己的工作及其成果給予關心、認可。然而當前醫院對待人才方面都是重引進，輕視本院人才的培養，許多本院優秀人才產生心理落差，感覺自己得不到重視，因此產生了跳槽的想法。

三、加強醫院人才隊伍建設的研究

為了解決人才資源以及學科力量等問題，醫院通常昀主要的方式是引進優秀人才。在引進人才的過程中，既要發現人才的優點，也要正視高素質人才本身存在的不足，從學科和醫院發展的需求去選拔、引進人才。醫院應該尊重人的價值和創造價值，使個人的知識以及能力與工作職責相適應，出色完成工作的同時達成了自我價值的實現。醫院還應該激發職工的創造力，增強醫院凝聚力，提高運作效率，進一步提升醫院核心競爭力。

人才的培養上，專業特點、工作需要和培養目標都有顯著的不同，所以需要通過培訓來增強其適應新的科研制度要求和科研活動的組織、協調等能力。培訓應包括多層次、多階段的專業理論學習以及臨床綜合技能培養。為了跟上國際醫學界的節奏，參與國家或區域醫學領域課題研究等也是很重要的。

此外，人才梯次構建也是很重要的。人才的梯次主要是把老、中、青醫學科技人員進行合理分配，可以有效地避免人才代際轉換斷層現象的發生。除了外部教育、研究力量外，本院老專家和老教授也要起帶頭作用，這是醫院人才資源條件進行有針對性培養的重要方式。與此同時，要有計劃、有針對性地選派一部分有發展潛力的中青年技術骨干去留學、進修和進行學術交流。

一旦涉及醫院人才的培養，醫院的管理者通常只想到專業人才的培養，而忽略了醫院管理人才的培養。久而久之，許多醫院都缺乏優秀管理人才，以及學科帶頭人，當遇到重大課題時，往往無法正確而愉快地做出決斷。醫院管理層、中層干部可以參加醫院管理培訓班，通過各種技術交流、業務研討、管理咨詢和項目培訓等，提高醫院領導的決策能力和經營管理水平。醫院可以實行人員交流制度，為后備人才隊伍建設打下堅實基礎，職工通過多崗位、多角色的實踐鍛煉，形成了一支職業化的經營管理人才隊伍的后備力量。

加強醫院人才資源的培養，是實現科技興院的關鍵，是醫療體制健康持續發展的動力。努力創建一個健康積極的人才培養環境，使員工有一個共同的信念，與醫院共同發展。雖然目前仍存在人才培養方面的問題，但是當我們都開始關注它，有關醫院能針對各自的問題積極制定政策及措施，那么這些問題就一定會得到有效解決。合理引進人才，多方位培養人才，規范人才管理，保證“才盡其用”，實現人才效益的昀大化。

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