王 晗
(四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 重慶 401331)
梁平年畫(huà)畫(huà)訣的現(xiàn)狀分析
王 晗
(四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 重慶 401331)
我國(guó)繪畫(huà)已有數(shù)千年的歷史,在這悠久的歷史長(zhǎng)河中,辛勤勞動(dòng)的藝術(shù)家們從藝術(shù)實(shí)踐中總結(jié)沉淀了許多創(chuàng)作方法和技藝方面的心得經(jīng)驗(yàn),而流傳在民間作坊中的“畫(huà)訣”,就是從中提煉出來(lái)的瑰寶之一。
我國(guó)的畫(huà)訣,早在公元前(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)就有了初成的形式,如《韓非子》中說(shuō):“刻削之道,鼻莫如大目莫如小;鼻大可小,小不可大。目小可大,大不可小。”又說(shuō):“狗馬難,鬼神易;狗馬乃凡俗所見(jiàn),鬼神乃譎怪之狀。”都是已形成文本的,帶有韻語(yǔ)味道的口訣。繪畫(huà)雕塑藝苑中,也開(kāi)始學(xué)習(xí)通過(guò)這種口訣的方式來(lái)進(jìn)行技藝傳承,且都有文字著錄,廣泛流傳,如吳道子的《畫(huà)說(shuō)》,唐代雕塑家楊惠之著《塑訣》,王維的《山水訣》等。與文人畫(huà)家不同的民間藝術(shù)作坊,也流傳著這樣的口訣,但不同的是這樣的口訣口語(yǔ)性更強(qiáng),缺乏整理和書(shū)面化的記載。
由于歷史演變、兵亂戰(zhàn)火、朝代更迭等歷史社會(huì)原因,由畫(huà)家撰寫(xiě)成章裝訂成卷的“畫(huà)訣”,漸漸遺落消逝,只是一些只言片語(yǔ)成了作坊里的畫(huà)工塑匠賴(lài)以謀生的“秘訣”。由于民間藝人文化水平有限,只能口耳相傳,不善于著錄,且工匠因?yàn)樾袠I(yè)競(jìng)爭(zhēng),畫(huà)訣往往是畫(huà)行的“切口”,保密不外傳,導(dǎo)致許多畫(huà)訣漸漸失傳,令人為之惋惜。
2.1 站七跪五,盤(pán)三坐四
這是梁平年畫(huà)中,藝人們常用的構(gòu)圖口訣,以頭部為準(zhǔn)構(gòu)建人身比例。比如站像七頭身,而坐像則是四頭身。這樣的構(gòu)圖適用于年畫(huà)不大的篇幅,且人物形象看來(lái)穩(wěn)固,在真實(shí)的基礎(chǔ)上又略有夸張。短短八個(gè)字,將構(gòu)圖法則的精髓收納其中,仔細(xì)對(duì)比各種年畫(huà)不難發(fā)現(xiàn)如此構(gòu)圖法則的普遍應(yīng)用。
這一般是用作畫(huà)男像的畫(huà)訣。正面要畫(huà)出凸出的腹部,側(cè)面則要畫(huà)出凸出的臀部,若是站立的人像膝下的皺紋要刻畫(huà)出來(lái),若是仰頭的形象喉結(jié)則是要凸出的重點(diǎn)。年畫(huà)中因篇幅有限批量生產(chǎn)的特性,不可能面面俱到,但是可以看出藝人們通過(guò)一些特征細(xì)節(jié)的白描,同樣可以將人物的立體感烘托出來(lái),這也是民間藝術(shù)家們長(zhǎng)期探索的智慧結(jié)晶。
2.3 一點(diǎn)乾坤大,胡中日月潭,菠蘿包萬(wàn)象,順利到家鄉(xiāng)。
“一點(diǎn)”指的是點(diǎn)睛,眼睛在中國(guó)藝術(shù)中一直是一種靈性的存在,無(wú)論是宗教壁畫(huà),還是民間藝術(shù),點(diǎn)睛都已演變成一種儀式化的程序,“乾坤大”是說(shuō)明在點(diǎn)上眼睛之后,畫(huà)面便有了靈氣,也有了宇宙,顯得豁然開(kāi)朗;傳承人告訴我們胡中日月潭中的日月指的是兩只耳朵,而“菠蘿”(音譯)是整個(gè)臉部或頭部,可以說(shuō)是包含了宇宙萬(wàn)象,只要把這部分刻畫(huà)好了,就能“順利到家鄉(xiāng)”,就算作是成功了。
最后一句既是為了押韻,也是表達(dá)了民間藝人是來(lái)源于世俗生活也是要回到世俗生活中去的。
2.4 先斷經(jīng),后斷線(xiàn),剖邊平鏟。
這是木板年畫(huà)中刻板的技法口訣。先雕刻豎向線(xiàn)條,再雕刻橫向線(xiàn)條,線(xiàn)條邊緣采用斜剖的方法,在將空白的地方鏟平,畫(huà)面就出來(lái)了。這種技法的好處就是線(xiàn)條清晰,層次分明,印刷過(guò)程也不容易暈?zāi)倚逼实木€(xiàn)條,在多次使用起毛變鈍了之后,可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上稍施刻削加工即可,達(dá)到常用常新的目的。
這短短的一句話(huà),既概括了刻板的基本順序和技法,也濃縮了古代匠人的造物智慧和綠色的造物理念。
2.5 花邊檐格,只要鬧熱。
襄仲如齊,拜穀之盟。復(fù)曰:“臣聞齊人將食魯之麥。以臣觀(guān)之,將不能。齊君之語(yǔ)偷。臧文仲有言曰:‘民主偷必死’。”[注]《左傳·文公十七年》,孔穎達(dá):《春秋左傳正義》,第717頁(yè)。
“檐格”二字為音譯,可能是方言,也可能是為了押韻,連民間藝人也無(wú)法指出這兩個(gè)字究竟是哪兩個(gè)字,這也是口訣的特點(diǎn),口頭語(yǔ)言的使用帶來(lái)傳承的便利性,也造成了書(shū)面化的困難。但是從花邊兩個(gè)字我們可以推斷是裝飾手法。不同于文人畫(huà)的詩(shī)意留白,梁平年畫(huà)乃至中國(guó)年畫(huà),講究的都是“熱鬧”兩個(gè)字,要能達(dá)到這樣的效果靠的是花哨的裝飾和鮮明的色彩。
這反映了年畫(huà)作為民間藝術(shù),所追求的審美情趣是不同于文人藝術(shù),它討的是過(guò)年過(guò)節(jié)所需要的一份喜慶,是對(duì)幸福生活的反映和向往。
2.6 軟靠硬,色不楞。
民間畫(huà)工以大紅、深綠、深藍(lán)、黑為“硬色”,把淡灰或加粉的天藍(lán)、粉紅、粉綠、淡黃等,稱(chēng)作“軟色”,在民間藝術(shù)的配色法則中,畫(huà)面中的硬色不能太過(guò)靠近,中間必須調(diào)以軟色,才能使畫(huà)面顯得軟中有硬,在視覺(jué)上才能達(dá)到既熱鬧又耐看的效果。這句話(huà)用川渝方言說(shuō)出,硬(en)與楞(len)才押韻,充分體現(xiàn)了口訣的地域性特征。
2.7 懵懂大吉。
這句口訣只有短短四個(gè)字,卻道出了民間藝術(shù)只能意會(huì)無(wú)法言傳的智慧特征。由于過(guò)去的民間藝人的文化水平有限,也由于民間藝術(shù)的精髓往往在流傳于市井的過(guò)程中體現(xiàn),所以很難將技法技巧和審美觀(guān)念形成文字,只能靠不斷的實(shí)踐,靠大量的作品來(lái)傳達(dá)當(dāng)中的技藝和理念,而這種理論的缺失造成了傳達(dá)的曖昧性,所以民間藝人們的交流都有了這樣一種概念,那就是懵懂的含糊的,反而是好的,吉利的。
2.8 師父蔑相。
“蔑”為音譯,意思是“相像”,也就是說(shuō),對(duì)于人像的創(chuàng)作,要盡量將任務(wù)面部刻畫(huà)的像自己的師父,這樣才是吉利的,才是對(duì)得起自己的作坊招牌的。這體現(xiàn)一種最單純的師道情懷,正所謂一日為師,終生為父,尊師重道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于民間藝人更是如此,師徒之間往往是一起生活一起工作,口傳心授,言傳身教,亦師亦父,將師父的相貌融入自己的作品中,是尊重師父的最簡(jiǎn)單的表達(dá)方式,這不僅是一種潛移默化的創(chuàng)作方式,更演化成了行業(yè)間的創(chuàng)作準(zhǔn)則,代代相傳。
民間藝術(shù)自古以來(lái)都是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合,技術(shù)性是它的基因,是造就民間藝術(shù)現(xiàn)有形態(tài)的根本,而藝術(shù)性是經(jīng)過(guò)匠人的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)人們的鑒賞,經(jīng)過(guò)生活的篩選之后,留下來(lái)的優(yōu)美的,符合時(shí)代和社會(huì)的審美經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)特征。只有技藝精湛的匠人才能創(chuàng)造精致的作品,也只有為人所欣賞的作品才能流傳于世。
民間藝術(shù)的遞承發(fā)展,是復(fù)雜而緩慢的,民間藝人將自己的有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)編成口訣,師徒之間口傳心授,是傳承發(fā)展的主要方式。這些畫(huà)訣由于民間藝人世代經(jīng)驗(yàn)的積累、總結(jié),在不斷充實(shí)、發(fā)展,內(nèi)容愈加飽滿(mǎn)豐富,語(yǔ)言愈加生動(dòng)簡(jiǎn)練。通過(guò)上訴總結(jié)的梁平年畫(huà)口訣,我們可以看出,通俗易懂,深入淺出,朗朗上口是它們的主要特征。它已經(jīng)不僅僅是有實(shí)際指導(dǎo)創(chuàng)作作用的畫(huà)理、畫(huà)論和技術(shù)常識(shí),同時(shí)更是一種反應(yīng)人民生活、思想和風(fēng)俗習(xí)慣的民間口頭文學(xué)。
口訣是流傳在作坊之間,流傳在匠人的口中,流傳在民間的生活之中,所以它有許多不同于書(shū)面著錄的特點(diǎn)。
首先是地域性,正如我們?cè)谏厦嫣岬降呐渖谠E“軟靠硬,色不楞”,“師父蔑相”等就充分體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。口訣是在使用的過(guò)程中完善和傳承的,是師父教授徒弟的一種傳承方式,所以為了順口押韻,藝人往往會(huì)結(jié)合自己的語(yǔ)言習(xí)慣,而且無(wú)論是行業(yè)還是作坊,多半是集中在同一個(gè)相對(duì)較為固定的區(qū)域,所以地方的語(yǔ)言特色回自然而然的融匯其中,從而賦予了其地域特征。
與此同時(shí),口訣又具有很強(qiáng)的流動(dòng)性,因?yàn)榧茧S人走,訣在口中,所以只要藝人們?cè)诮徽劊谇写瑁谠E就會(huì)隨著藝人的交流在不斷進(jìn)行的。這樣的交流可以是不同的作坊之間小范圍的交流,也可以是不同地區(qū),不同省市之間的大范圍的交流,這一般是伴隨著人口遷徙的文化大交流大融合,像梁平木板年畫(huà)和湖南灘頭年畫(huà)就是這樣的關(guān)系,藝人們的遷徙催生了民間藝術(shù)的融匯,一本同源的技藝又在各自生活的土壤上發(fā)展出各自的特色。比起將技藝編纂成的書(shū)籍,口訣的交流來(lái)的更快更直接。
另外,口訣還有很強(qiáng)的曖昧性,這也是因?yàn)榭谠E的口頭性以及地域性造成的,因?yàn)榭陬^語(yǔ)言有書(shū)面化的難度,同音字、同義字難以確定,更有甚者是沒(méi)有普通話(huà)對(duì)應(yīng)字的,它們只能是行業(yè)藝人們心領(lǐng)神會(huì)的表達(dá),所以很多口訣對(duì)于外行人來(lái)說(shuō),具有很強(qiáng)的曖昧性的。但是口訣在經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展演變的過(guò)程中,有分支具體化,所以具有高度細(xì)致性,譬如“英雄無(wú)項(xiàng),美女無(wú)肩,文人如釘,武夫如弓”都是將口訣細(xì)致到不同類(lèi)型不同職業(yè)的人物上,從上述梁平年畫(huà)的口訣中我們也看到關(guān)于門(mén)神的文將和武將的歸納,甚至細(xì)致到了相貌、服裝以及裝飾紋樣。口訣的細(xì)致性體現(xiàn)了藝人們細(xì)致入微的創(chuàng)作精神,以及豐富精致的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
梁平年畫(huà)至今已有三百多年的歷史,在漫長(zhǎng)的自我發(fā)展和豐富的過(guò)程中,形成了獨(dú)具川渝特色的工藝口訣,這些口訣包括了取材構(gòu)思,繪畫(huà)構(gòu)圖,雕刻制作,配色印刷,可謂面面俱到,上述所提到的只是冰山一角,然而現(xiàn)在很多口訣已隨著梁平年畫(huà)工藝本身的衰退而淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)流中,況且過(guò)去畫(huà)家、鑒賞家對(duì)于這套民間藝人的“畫(huà)訣”,視為工匠末技或“俗物”,不足取法,因而少有搜集或著錄于美術(shù)史論中,如今老藝人們也難尋蹤跡,流傳下來(lái)的都只是斜只言片語(yǔ),而梁平年畫(huà)口訣也幾近失傳。
要想使我國(guó)民間工藝復(fù)興,口訣的記錄和傳承也是至關(guān)重要的,只有通過(guò)有組織,有計(jì)劃,以及在專(zhuān)業(yè)的理論指導(dǎo)下,到田野中去,面對(duì)面地向老藝人們請(qǐng)教、收集他們于千百年來(lái)藝術(shù)實(shí)踐中得來(lái)的珍貴成果,才能將其整理保存下來(lái)。
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2014年重慶市研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目“后三峽時(shí)期梁平地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人口述史研究——以木板年畫(huà)為例”(項(xiàng)目編號(hào):CYS14186)。
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1672-5832(2016)04-0194-02