彎腰遇到“家”

文/黎氏金賢

彎腰遇到“家”

文/黎氏金賢

“暖男”警察哥哥

“感恩的心，感謝有你……”女生拿起了電話，來電鈴聲是她和他都喜歡的那首《感恩的心》，這是一份屬于異國他鄉的默契，因著這個緣故，她用手機錄下了這首歌，還用作了鈴聲。

“喂？”

“晚上來看你，想吃什么水果？”電話那頭傳來了一位年輕男子的聲音。

“什么都可以，什么水果我都吃。嘻嘻……”

“那行，晚上到了給你電話。天冷了，多穿點，別感冒了！”

“嗯，知道了。晚上見！”

她淺淺一笑，掛上了電話，初次見面的情景浮上了心頭：那時，金賢剛來衡陽不久，一個偶然的機會，學校外聯處的老師找到她，說需要她去一趟公安局做翻譯工作，協助警察辦案。金賢這輩子第一遭進公安局，雖說不是因為自己犯了什么事，可是……是進公安局呢，想想都覺得頭皮發麻。

所幸的是，在一天的相處中，有一位警察對她特別關心，一會兒忙著給她倒水，一會兒又跑過來問她累不累、冷不冷。因為有他的關心，金賢那顆一直繃緊的心才慢慢平靜下來，心想：“有暖男同志陪著，待在公安局的感覺也還不錯啦。”他們就這樣認識了。

一天的工作很快結束，兩人相處得很愉快，通過交談，金賢才發現并不是像自己開始認為的那樣，這位警察并沒有專門被派來照顧她這個翻譯人員，而是因為她長得很像他的妹妹。在遠隔家鄉那么遠的地方收獲了這么一個威武的“警察哥哥”，金賢好幸運呢！

哥哥隔三岔五就打電話給金賢，關心金賢，還經常“順路”來看看金賢，金賢感到好幸福，第一次有了“家”的感覺。

有一次，路盲的金賢一個人坐公交車出去玩，來到一個偏僻的地方，因為貪玩錯過了最后一趟公交車，急得金賢直掉眼淚，這時，她突然想起了她還有個“警察哥哥”啊。于是，她給他打了電話，不過卻說不清楚自己到底在什么地方。但這絲毫難不倒她的“警察哥哥”，也不知道他用了什么方法，一個小時之后就出現在她面前。一見面就摸摸金賢的頭，急急地問：“你還好吧？”她看到他之后就突然不害怕了，抹了抹眼淚就開始笑起來。“你呀……走吧，上車，我送你回家！”他把她送回宿舍，就匆匆趕回單位值班了。

他們平時不常聯系，但只要她有需要，他就有求必應。就像他曾經說過的“只要哥哥能做到的，絕對不會讓妹妹你失望的” ！這就是金賢在衡陽的哥哥。

自從離開自己的國家，獨自來到這個陌生的地方，一個人吃飯，一個人逛街，一個人做所有以前可以跟閨蜜們一起做的事情，她才明白“家”的感覺是多么的美好！

金賢的中國家人

“金賢，過兩天會大幅度降溫，會更冷，估計和你們國家的溫度會相差更多，我怕你扛不住，給你送床電熱毯來，你等我15分鐘，我馬上就到了。”

“好的，姐，你路上開慢點！”

掛了電話，金賢心里暖暖的，這是金賢在衡陽的大姐。她是一位醫生，也是一位心理咨詢師，是金賢在一次公益活動中認識的。自從有了大姐，金賢的日子一天比一天順心。她心疼金賢一個女孩子在異國他鄉孤身一人，所以對金賢特別好。她總是笑瞇瞇的，說話又特別溫柔，因此金賢最喜歡跟她在一起啦！當她想金賢了，就會打電話給金賢，第一句絕對是：“小飯桶，你吃飯了嗎？” “小飯桶”是她給金賢取的綽號，因為金賢很能吃米飯，還怎么吃都不會長胖。

提到了大姐，還得介紹下她的二姐，大伙都喜歡叫她“光光”。二姐很爽朗，金賢經常會在她那兒弄點小惡作劇，每次她都會假裝生氣地敲敲金賢的頭，故作正經地說：“我們的國際友人越來越壞了！”然后自己就先忍不住地笑了。金賢的二姐是一個藥師，也是一名心理咨詢師，她也幫助過很多人。如果說大姐教會了金賢怎么愛自己，那么二姐就教會了金賢怎么去愛別人，怎么去幫助真正需要幫助的人。

金賢經常會興奮地跟其他人聊她的兩位姐姐，比如說：“我的姐姐們每周會帶著我參加她們的心理沙龍。沙龍上，我結識了很多的好朋友，心理成長之路也越走越好，她們老夸我越來越美，我自己也這么認為呢！”金賢臉上幸福的笑容代替了之前緊皺的眉頭，并慢慢喜歡上了這個城市。

金賢在中國的“家”中，自從走進了兩位姐姐的世界，個人成長課程以及公益活動成為金賢業余時間的主要內容。跟她們倆在一起的時候，金賢可以盡情撒嬌，盡情享受一個小妹妹的待遇。她們倆的家人也成了金賢在中國的家人，家里有好吃好喝的，肯定都想著金賢。因此金賢一點都沒覺得自己是個外國人，反而感覺到了家的溫暖。2015年暑假，金賢還邀請她們倆和金賢的中國家人到越南去做客。旅途中經常會聽到：“金賢這丫頭真不錯，有她在，車坐得再久我們也不覺得累，她呀，就像個開心果！”然而，金賢心里卻常常在想：“親們，你們知道嗎，有你們在金賢身邊，哪怕溫度再低，金賢的心也是暖暖的！”

作者稱，最獨特的校園美景就是高鐵院教學樓邊上的鐵軌，她很喜歡在上面散步，看書。圖為作者本人

“這里就是我的家”

今天是個不一樣的星期一，因為今天金賢第一次上課遲到了。自從2013年第一次站在高鐵職院的講臺上，到現在快三年了，金賢每次都是早早地到校。可今天校車在路上突然出了點狀況，超過了平時的接送時間才通知，導致很多老師都遲到了。在路上金賢一直很擔心，老師不在，同學們會不會很吵啊。可是一到教室，金賢驚訝地發現，大家都在安靜地復習。她按捺住心中的喜悅，先向大家深深地鞠了個躬，接著說：

“同學們好，我今天遲到了，不管是什么原因，我都為我的遲到向你們真誠地說一聲‘對不起’。另外，我想告訴你們，我以你們為驕傲，因為不管老師在不在，你們都能夠管理好自己的時間，你們都是最棒的！”

“老師，我們愛你！”

金賢熱愛她的學生們，愿意去發現孩子們身上的優點，及時鼓勵贊美；金賢的學生們也喜歡金賢，因而喜歡上了她教的越南語——一種比英語難學很多的語言。在校園里經常能看到他們用越南語和金賢打招呼呢！這就是金賢在中國的學生，在中國的工作，在中國的快樂！

“這個我曾經覺得陌生、冰冷的城市，現在卻給了我滿滿的溫暖，因為我遇到了‘家’，這里有我的‘家人’，有我熱愛的高鐵職院，有我親愛的學生，有我一步步成長的點點滴滴。我愛衡陽，衡陽就是我的家！”金賢望著天空說。

這，就是我的故事，一個異鄉人遇見“家”的故事。

（編者注：作者為越南籍外教，作者單位：湖南高速鐵路技術職業學院）