玉溪市社區(qū)體育服務(wù)體系的構(gòu)建研究①

劉玲 雷小明

（玉溪師范學(xué)院 云南玉溪 653100）

玉溪市社區(qū)體育服務(wù)體系的構(gòu)建研究①

劉玲 雷小明

（玉溪師范學(xué)院 云南玉溪 653100）

隨著《全民健身計劃綱要》的推進，群眾性體育活動蓬勃開展，全民健身工作受到前所未有的重視和支持。因此，該文以玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)體系為研究對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)體系的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，探討玉溪市社區(qū)體育服務(wù)存在的問題，并針對存在的問題提出切實可行的構(gòu)建方案，旨在為玉溪市社區(qū)體育服務(wù)體系的健全和發(fā)展提供參考和借鑒，為玉溪市全民健身計劃的進一步開展和實施創(chuàng)造條件。

玉溪 社區(qū)體育服務(wù) 構(gòu)建 研究

隨著《全民健身計劃綱要》的推進，群眾性體育活動蓬勃開展，全民健身工作受到前所未有的重視和支持［1］。玉溪作為云南省的經(jīng)濟強市，全民健身工作的開展仍然相對滯后。因此，該文從分析玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的現(xiàn)狀入手，分析玉溪市社區(qū)體育服務(wù)存在的問題，并針對存在的問題制定切實可行的構(gòu)建方案。通過構(gòu)建玉溪市社區(qū)體育服務(wù)體系，推動玉溪市群眾體育的發(fā)展，從而推動玉溪市全民健身工作的順利開展和推廣。

1　研究對象與方法

1.1研究對象

該文以玉溪市紅塔區(qū)社區(qū)體育服務(wù)體系為研究對象，隨機抽取玉溪市紅塔區(qū)10個社區(qū)的社區(qū)居民和社區(qū)管理服務(wù)者為調(diào)查對象。

1.2研究方法

該文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法。

問卷調(diào)查法：該文隨機選取玉溪市城區(qū)的10個社區(qū)（瀧水潭社區(qū)、中衛(wèi)社區(qū)、紅塔社區(qū)、紫藝社區(qū)、瓦窯社區(qū)、教育社區(qū)、玉州小區(qū)、廣場社區(qū)、右所社區(qū)、北苑社區(qū)）為調(diào)查樣本，由科研小組成員到社區(qū)，當(dāng)場發(fā)放問卷，當(dāng)場收回。該次調(diào)查共發(fā)放問卷300份，收回300份，回收率為100%，剔除無效問卷20份，共收回有效問卷280份，有效率為93.33%。

2　研究結(jié)果與分析

2.1玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)體系開展現(xiàn)狀

2.1.1玉溪市城區(qū)社區(qū)居民參加體育鍛煉的現(xiàn)狀分析

經(jīng)調(diào)研得知，玉溪市城區(qū)社區(qū)居民經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)占33%，偶爾鍛煉的人數(shù)占46%，不鍛煉的人數(shù)占21%，而且經(jīng)常參加體育鍛煉的人員中多數(shù)為老年人。由此可見，玉溪市社區(qū)居民的體育鍛煉意識較差，社區(qū)體育活動開展不佳。居民參與體育鍛煉的動機主要為增強體質(zhì)、愉悅身心、興趣愛好、美體塑形及社會交往。居民選擇的鍛煉項目為廣場舞、健身路徑、籃球、乒乓球、羽毛球、陀螺等。此外，玉溪市為少數(shù)民族聚集區(qū)域，部分居民選擇少數(shù)民族傳統(tǒng)項目進行鍛煉，如：陀螺、少數(shù)民族舞蹈、空竹等。玉溪市城區(qū)社區(qū)居民參加體育活動70%以上為自發(fā)組織；由體育行政部門、企事業(yè)單位、街道辦組織的體育活動僅有不足1/3。概言之，玉溪市社區(qū)體育服務(wù)工作較為欠缺，組織賽事較少，居民參與體育鍛煉的積極性低。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，影響居民參與體育鍛煉的因素主要有場地器材不足、無人組織、缺乏指導(dǎo)、沒時間、不喜歡運動、沒有氛圍、無法堅持、身體好，無需鍛煉等，其中前三項為主要原因，選擇人數(shù)達88.14%。

2.1.2玉溪市城區(qū)社區(qū)體育組織管理及經(jīng)費來源現(xiàn)狀

調(diào)研得知，玉溪市城區(qū)90%以上的社區(qū)無體育組織管理專職人員，多為文藝組織者兼管，且很少組織社區(qū)體育活動。因此，玉溪市城區(qū)社區(qū)體育組織管理工作，目前呈現(xiàn)零星散亂狀態(tài)，還未形成系統(tǒng)的組織管理體系。此外，玉溪市城區(qū)社區(qū)體育活動經(jīng)費緊張，除居民自費組織外，85%的經(jīng)費來源為政府撥款，經(jīng)費來源渠道單一。

2.1.3玉溪市城區(qū)社區(qū)體育場地設(shè)施及社區(qū)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀

對玉溪市城區(qū)的10個社區(qū)的健身場地設(shè)施進行調(diào)研發(fā)現(xiàn)，擁有最基本健身設(shè)施（健身路徑）的社區(qū)僅有6個；擁有球類練習(xí)場（籃球場）的社區(qū)僅有5個，場地材質(zhì)均為水泥地面；擁有小球類（乒乓球、羽毛球）練習(xí)場的社區(qū)僅有3個，場地材質(zhì)為室外簡易球臺和球場；此外還有3個社區(qū)無任何健身設(shè)施。對玉溪市社區(qū)體育指導(dǎo)員情況進行調(diào)研發(fā)現(xiàn)，10個社區(qū)中僅有1個社區(qū)聘有專職社區(qū)體育指導(dǎo)員；3個社區(qū)聘有兼職體育指導(dǎo)員；其他6個社區(qū)沒有社區(qū)體育指導(dǎo)員。且社區(qū)體育指導(dǎo)員的執(zhí)業(yè)資格等級均為初級（即國家3級）。概言之，玉溪市社區(qū)體育服務(wù)場地設(shè)施匱乏，社區(qū)體育指導(dǎo)員等級結(jié)構(gòu)低、不均衡。

2.2玉溪市社區(qū)體育服務(wù)存在的問題

調(diào)研玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)體系的構(gòu)建現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，存在如下問題，玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)：（1）社區(qū)健身場地設(shè)施陳舊、缺乏。玉溪市城區(qū)多數(shù)社區(qū)場地設(shè)施不健全，且設(shè)施陳舊、簡陋，部分老社區(qū)的健身場地器材經(jīng)久未修，大多器材不能使用。（2）社區(qū)體育服務(wù)經(jīng)費來源渠道單一。玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)經(jīng)費來源基本靠政府撥款，經(jīng)費來源渠道單一，且經(jīng)費數(shù)額也是杯水車薪［2］。（3）社區(qū)體育組織管理零星、散亂。玉溪市城區(qū)90%的社區(qū)沒有專職體育活動組織管理人員，部分社區(qū)雖設(shè)有兼職組織管理人員，但多為非體育專業(yè)人員，組織管理能力有限。（4）社區(qū)體育指導(dǎo)員服務(wù)體系不完善。玉溪市城區(qū)社區(qū)體育指導(dǎo)員十分缺乏，有一半以上的社區(qū)沒有配備社會體育指導(dǎo)員，且所配備社區(qū)體育指導(dǎo)員的職業(yè)資格較低，職后繼續(xù)教育也十分缺乏。（5）社區(qū)體育服務(wù)態(tài)度不積極。由于場地設(shè)施缺乏、活動經(jīng)費不足及組織管理的懈怠，使得玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)態(tài)度不積極，使得多數(shù)社區(qū)組織體育活動流于形式。（6）社區(qū)健身理念宣傳不足。社區(qū)管理人員對社區(qū)居民宣傳體育方面的知識很少，有些社區(qū)甚至沒有宣傳過體育方面的相關(guān)知識，從而導(dǎo)致居民鍛煉意識淡薄，鍛煉氛圍不佳［3］。

2.3構(gòu)建玉溪市社區(qū)體育服務(wù)體系的方案

2.3.1完善社區(qū)體育服務(wù)管理系統(tǒng)

首先，設(shè)置專門的體育服務(wù)管理系統(tǒng)，引進體育專業(yè)管理人才，制定社區(qū)體育活動的年度計劃、季度計劃及月計劃等工作計劃方案；其次，體育服務(wù)工作設(shè)置專職專人，分工明確，權(quán)責(zé)到人，確保每一項工作的順利實施；最后，建立并完善社區(qū)體育服務(wù)管理的政策、法規(guī)、制度體系，進一步健全服務(wù)考核制度、表彰獎勵制度，逐步實現(xiàn)社區(qū)體育管理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

2.3.2健全社區(qū)場地設(shè)施構(gòu)建，拓寬社區(qū)體育服務(wù)經(jīng)費來源渠道

玉溪市城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)通過申請政府撥款、社會愛心人士捐助、商業(yè)資助等渠道籌集資金購置和更新社區(qū)健身場地器材設(shè)施，為居民提供良好的健身設(shè)施和環(huán)境。此外，還要通過組織競賽，吸取商家贊助等多種方式拓寬體育活動經(jīng)費來源，同時也擴大健身鍛煉的宣傳力度和提高居民體育鍛煉的參與度和積極性。

2.3.3完善社會體育指導(dǎo)培訓(xùn)、管理及工作評價體系

體育人才資源是構(gòu)建社區(qū)體育服務(wù)體系的重中之重，所以必需注重社區(qū)體育人才的開發(fā)利用，培養(yǎng)、培訓(xùn)以及專兼職人員的體育服務(wù)隊伍建設(shè)［4］。首先，從擴大社會體育指導(dǎo)員隊伍入手，增設(shè)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地，增加社會體育指導(dǎo)員等級證書注冊人數(shù)，并吸引志愿者、健身愛好者、體育教師加入社會體育指導(dǎo)員隊伍中；其次，優(yōu)化社會體育指導(dǎo)員執(zhí)業(yè)資格證等級結(jié)構(gòu)；再次，改進社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)體系。增設(shè)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地；更新培訓(xùn)模式，分類、分級、分階段培訓(xùn)，并豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容；最后，完善社會體育指導(dǎo)員組織管理體系。逐步形成體育行政部分為主導(dǎo)，社會體育指導(dǎo)員協(xié)會為主體的組織管理機構(gòu)，拓寬社會體育指導(dǎo)員的服務(wù)覆蓋面和提高服務(wù)質(zhì)量；健全社會體育指導(dǎo)員工作管理的等級、培訓(xùn)、注冊登記、服務(wù)考核及表彰獎勵等制度。

2.3.4突出地方民族特色項目

玉溪作為是歷屆民運會的項目大市，其民族傳統(tǒng)體育項目眾多，群眾基礎(chǔ)廣泛。因此，玉溪社區(qū)體育服務(wù)體系的構(gòu)建要大力開展民族傳統(tǒng)體育項目，突出地方民族特色，創(chuàng)設(shè)地域社區(qū)民族特色標(biāo)志。首先，通過增設(shè)民族傳統(tǒng)體育項目場地設(shè)施，鼓勵社區(qū)居民參與民族傳統(tǒng)體育項目鍛煉。其次，通過在體育競賽中設(shè)置民族傳統(tǒng)體育項目競賽或表演，增加社區(qū)居民參與民族傳統(tǒng)體育項目的參與度和積極性。最后，針對地區(qū)體育服務(wù)需要，對社會體育指導(dǎo)員進行地方民族特色項目培訓(xùn)，通過社區(qū)體育指導(dǎo)員推動社區(qū)民族特色項目的開展和推廣。

［1］裴立新.天津市社區(qū)體育服務(wù)體系建設(shè)的研究［J］.西安體育學(xué)報，2003，20（1）：13-17.

［2］涂運玉.贛南新農(nóng)村社區(qū)體育服務(wù)體系構(gòu)建研究［J］.山西師大體育學(xué)院學(xué)報，2008，23（2）：41-43.

［3］張瓊.上海社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究［D］.上海體育學(xué)院，2008.

［4］趙曉瑜.呼和浩特市城市社區(qū)體育多元服務(wù)體系的構(gòu)建研究［D］.武漢體育學(xué)院，2008.

G812.4

A

2095-2813（2016）09（b）-0153-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.26.153

劉玲（1986，10—），女，漢，山東臨沂人，碩士，助教，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

雷小明（1983，5—），男，漢，湖南邵陽人，碩士，講師，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。