易洺瑤
西南交通大學峨眉校區財會系 四川峨眉山 614202
新時期關于高校落實黨的群眾路線教育的淺析
易洺瑤
西南交通大學峨眉校區財會系 四川峨眉山 614202
群眾路線是我們黨的根本工作路線,是實現黨的政治路線、思想路線、組織路線的重要保證。作為教書育人的高校,應主動貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,在高校中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,主動走群眾路線。同時應深入貫徹習近平總書記重要指示,落實好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持從嚴要求,高標準高質量地開展好教育實踐活動,以好的作風辦好人民滿意的教育。高校在持續推進黨的群眾路線教育實踐活動過程中,務必須根據自身實際情況,突出特色、循序漸進、系統實效地開展。
由于當前社會正處在轉型時期,因此還存在著諸多現實問題,如社會階層分化、信息傳播迅速、意識形態多元、利益訴求復雜等現象,這些都對高校深入貫徹黨的群眾路線帶來了新的問題。在這種情況下,部分干部放松了黨性修養,不走群眾路線,導致問題和矛盾凸顯,有的甚至還很尖銳。問題已經出現,假若上述問題得不到有效解決,試問學生和學生家長難道不會對春風化雨的學校失去信心?社會大眾難道不會對教書育人的學校失去信任?因此,面對新形勢和新任務,高校必須充分認識到問題的嚴重性,必須堅持黨的群眾路線,緊緊依靠群眾、緊密團結群眾,才能破解發展難題,推動高校改革創新。
誠然,高校是教書育人的高校,是立德樹人的高校,那么在高校中開展的黨的群眾路線教育實踐活動,首先就要做到貼近學生,因此,要培養信念堅定、艱苦奮斗、有能力為實現中華民族偉大復興作出貢獻的人才,必須做到以下幾個方面:
(一)思想政治教育必須要牢牢把握立德樹人這一基礎,首先應在思想上尊重學生
尊重,這一字眼并不陌生,大家從小到大都在接受這一訓練。學生尊重老師,被看做是一種天經地義的事情,而作為師者的我們,又應到如何尊重學生呢?尊重,其實是一種不俯不仰的平等對待;這就要求我們首先要做到在情感上貼近學生。情,是做好高校思想政治工作及學生工作的起點。教育工作者要把學生當做是與自己血脈相連的親人,不僅僅關注學生學習,更應關注學生的思想、心理、情緒,了解他們的所思、所想、所需、所盼,關心他們的切身利益與根本利益。應花更多的時間了解學生所遇到的困難,做好換位思考工作,讓學生切實體會到自己在高校是被關心,被關愛的。
(二)做好換位思考
在教育管理學生的過程中,要充分體現服務意識,不斷改善同學們的學習、生活中的硬件條件,不斷加強校園文化建設,努力為廣大學生成長成才提供更好的條件。
(三)做到有重點,分層次的關心關愛困難學生群體
幫助他們解決實際困難,培養他們具有健全的心理和獨立的人格。從物質上和精神上幫助困難學生群體,為困難學生完成學業和就業提供必要的幫助,確保困難學生“應助盡助”。
群眾路線不僅僅要求高校需做好對學生的“樹德樹人”工作,同時也要求高校自身掃除群眾路線落實的相關阻礙:
堅決破除由“官本位”意識產生的官僚主義、形式主義。官僚主義主要表現為高高在上; 有的表現為工作不走心,只走形式;有的表現為不講科學、胡亂決策, 盲目蠻干; 有的則表現為明哲保身、但求無過, 一切都為了保住頭上的烏紗帽等現象。同時,官僚主義的要害在于脫離實際,脫離群眾, 盲目輕信, 導致虛報浮夸之風盛行, 以致出現“數字出官, 官出數字”的現象。
而形式主義則主要表現在: 做工作不認真領會中央精神, 也不去了解下情, 習慣于做表面文章, 喊空頭口號; 沉湎于文山會海,應酬接待; 不深入基層,深入群眾, 熱衷于沽名釣譽, 嘩眾。
官僚主義和形式主義與黨的群眾路線是背道而馳的,嚴重影響黨群關系, 敗壞黨的形象和威信。它們的實質, 都是嚴重脫離群眾。我們從歷史課本中也無數次得知脫離群眾會帶來我們的國家帶來怎樣的惡果。 如果我們在同人民群眾的關系這個根本問題上不能保持清醒的頭腦,任由形式主義和官僚主義泛濫,我們就會在實踐中走彎路, 就會嚴重影響經濟發展,影響人民生活水平的提高, 影響綜合國力的增強。
針對目前這一現狀,高校應該采取如下措施:
(一)重視調查研究,沒有調查就沒有發言權
毛澤東同志曾提出了“沒有調查, 就沒有發言權”“調查研究就是解決問題”的著名論斷。鄧小平同志也曾指出: “離開群眾經驗和群眾意見的調查研究, 那么, 任何天才的領導者也不可能進行正確的領導。針對一系列新情況、新問題,高校應該要求各級領導,教師不僅要加強理論學習和專業知識學習, 還要注重調查研究, , 重視實踐,向群眾學習,拓寬工作思路, 改進工作方法,努力提高駕馭全局和解決復雜問題的能力。
(二)將群眾路線與民主政治結合起來,貫徹落實群眾路線
當前,高校在加強民主政治建設過程中, 要突出重點, 狠抓落實, 使群眾路線得以有效實施。要加緊研究、實施在干部選拔中擴大民主、走群眾路線的具體制度、措施和辦法, 如高校競爭上崗制、領導干部任前公示制、試用制及任期制的運用都要注意引入群眾監督機制,打消群眾顧慮, 擴大群眾參與推薦、評議的范圍。
3.重視開展教育實踐活動,要提高認識、強化責任,增強搞好活動的思想自覺和行動自覺。要堅持開門搞活動,真心誠意聽意見,把“面對面”和“背靠背”結合起來,真找問題、找真問題。建立和完善好聯系群眾的各項制度,想辦法題民主生活會,深入談心交心。要抓好整改落實,注意總結運用典型,宣傳正面典型,曝光負面典型,警示教育黨員、干部。
大學生是祖國的棟梁和精英 ,培養和教育大學生是光榮而重要的事業。作為高校學生教育工作者 ,面對工作上問題要不斷總結經驗、創新方法 ,適應新形勢和新要求,持續做好走黨的群眾路線。