圖書館閱讀推廣所存在的問題與對策研究

洪 懿

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圖書館閱讀推廣所存在的問題與對策研究

洪 懿

【摘 要】閱讀推廣是圖書館的重點工作內(nèi)容，其具有推動閱讀的作用。圖書館閱讀推廣工作逐漸受到了社會大眾的認可，然我們應(yīng)當清醒地看到當前亟待解決的一些問題與不足。本文將對存在的問題進行分析，并在此基礎(chǔ)上談一下應(yīng)對策略，以供參考。

【關(guān)鍵詞】閱讀推廣 圖書館 問題 對策 研究

一、圖書館閱讀推廣問題分析

（一）缺乏長效影響機制

從當前國內(nèi)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀來看，雖然采用的閱讀推廣形式和措施非常的多，但是多為短期的、運動式或者節(jié)日型機制，理性認知水平低，這已成為共性。從實踐來看，嘉年華式的閱讀推廣熱潮逐漸退卻以后，又會陷入長期的停滯狀態(tài)，無法有效的延續(xù)。一方面違背了圖書館閱讀推廣的宗旨，另一方面讀者基礎(chǔ)會受到影響。對于圖書館而言，通常會將閱讀推廣內(nèi)容、手段方法視為項目，沒有對其進行細分，甚至將重點放在手段和方法上。閱讀推廣是圖書館的基礎(chǔ)工作內(nèi)容，旨在形成一種長效的影響機制，然這一機制是欠缺的，不利于閱讀推廣的持續(xù)性。

（二）與讀者空間轉(zhuǎn)換和活動的融合欠缺

讀者活動是最活躍的一個因素，第三文化空間即為圖書館轉(zhuǎn)型和發(fā)展的方向，實踐中應(yīng)當梳理好閱讀推廣與之的關(guān)系。然而，很多圖書館進行讀者活動只是為活動而活動，嚴重脫節(jié)了閱讀，閱讀元素沒有有效的注入其中。目前，閱讀推廣、建設(shè)第三文化空間的實踐非常薄弱，如何有效發(fā)揮閱讀的基石作用，將圖書館的特征準確地與“文化性”匹配起來，成為當前需要考慮的重點和難點。

（三）品牌整合、產(chǎn)業(yè)化思維不到位

雖然圖書館樹立了閱讀推廣品牌，但是品牌化運作過程中缺乏先進的管理理念指導(dǎo)，未能有效地運用產(chǎn)業(yè)化思維實現(xiàn)最大化效益。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多圖書館的品牌維護很少著眼于整合與歸類，未能通過充分發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，來實現(xiàn)品牌辨識度的提高。

二、圖書館閱讀推廣策略

基于以上對圖書館閱讀推廣過程中存在的主要問題分析，筆者認為要想有效解決這些問題，實現(xiàn)閱讀推廣效益，可從以下幾個方面著手：

（一）構(gòu)建完善的閱讀推廣體系

從宏觀層面上使全民重視閱讀，并以此為基礎(chǔ)提升全面素質(zhì)。在閱讀推廣過程中，應(yīng)當講究品位、咀嚼和慎思，在深閱讀過程中確保其非功利性。通過深閱讀，不僅可以讓人們深刻地認識知識、提高思考、邏輯和感悟能力，而且還可以提高創(chuàng)新能力；同時，還能夠有效激發(fā)人們對靈魂的拷問，提高文明程度、豐富文化底蘊。圖書館應(yīng)當將深閱讀，放在閱讀推廣的重要位置上，緊緊圍繞著深閱讀路徑，構(gòu)建由閱讀推廣內(nèi)容為組成內(nèi)容的閱讀推廣體系。該體系又包括了靜、動部分。其中，靜態(tài)部分主要是指推薦書目、書評、圖書排行榜以及閱讀技巧和書摘等；動態(tài)部分則是指讀書會、方法交流以及讀書沙龍和風(fēng)采展示等。同時，還可以采用動、靜結(jié)合的方式，形成一個立體的、交互式的閱讀模式。其中，靜態(tài)部分是動態(tài)部分的閱讀支持，比如讀書會、沙龍以及風(fēng)采展示現(xiàn)場免費發(fā)放閱讀材料，可以使讀者聆聽講解，并且進行交談互鑒。

（二）開展多樣化的閱讀推廣活動

通過開展樣式多元化的閱讀推廣活動，能夠與讀者進行空間轉(zhuǎn)換和活動融合，其中包括兩種形式，即陣地服務(wù)型、延伸服務(wù)型。前者基于圖書館本身，面向到館人員開展形式多樣的活動；后者則是圖書館與社會組織、團體進行協(xié)作，通過開展活動將理念、資源等延伸到各個場所。在當前新媒體時代背景下，圖書館應(yīng)當加強閱讀推廣形式研究，不斷創(chuàng)新和改進，力爭與廣大讀者融為一體，根據(jù)他們的閱讀趣味、體驗等，開展閱讀推廣活動。

（三）基于品牌優(yōu)化整合的方式實現(xiàn)閱讀推廣效益

品牌作為區(qū)別性標識，象征著競爭力。品牌意識及其管理，通常廣泛應(yīng)用在經(jīng)濟領(lǐng)域，或者在公共服務(wù)領(lǐng)域也經(jīng)常被用到。圖書館在具體的閱讀推廣過程中，想要獲得更加廣泛的知名度，就要采取品牌化發(fā)展戰(zhàn)略，通過文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，塑造“可以拿出手”的文化品牌，并以此為基礎(chǔ)來實現(xiàn)社會效益。樹立、維護圖書館閱讀推廣品牌，可以輻射出更加長遠的文化影響力，使讀者成為忠實的追隨者。為此，圖書館應(yīng)當給予成熟的閱讀推廣品牌，根據(jù)閱讀推廣整體規(guī)劃中的各個分支，確立品牌集合。通過該種方式，至少可以從整體上有效提高讀者辨識度，使單一品牌能夠有效借助品牌集合效應(yīng)讓讀者更容易接受。比如，深圳圖書館在此領(lǐng)域發(fā)展超前，其將閱讀推廣劃分成深圖講座、展覽和活動等品牌集合，每一個品牌集合中又設(shè)立了校的品牌。以深圖講座為例，其又包含了市民文化大講堂、鵬城故事匯等市民耳熟能詳?shù)钠放啤嵺`證明，通過優(yōu)化整合閱讀推廣資源，可以有效提高閱讀推廣效益。此外，在圖書館閱讀推廣過程中，尤其是品牌化建設(shè)和發(fā)展實踐中，應(yīng)當積極引入先進的營銷理念，并且綜合利用多渠道營銷模式來加大品牌宣傳力度。同時，利用網(wǎng)絡(luò)、報紙以及手機短信和微信等方式進行品牌宣傳。在此過程中，還應(yīng)當積極爭取企業(yè)對品牌集合的支持（主要是資金方面的），充分發(fā)揮品牌集合效應(yīng)，以此來促進企業(yè)文化發(fā)展。

三、結(jié)語

圖書館閱讀推廣目標的實現(xiàn)，并不是一蹴而就的事情，其中包含著很多的問題。實踐中我們應(yīng)當正是認識問題的緊迫性、重要性，雖然任重而道遠，但是相信終能實現(xiàn)。

參考文獻：

［1］公共圖書館閱讀與推廣活動情況報告［R］.湖南圖書館，2014（03）：7.

［2］范并思.閱讀推廣的理論自覺［J］.國家圖書館學(xué)刊，2014（06）：3～8.

作者單位：（海南省圖書館）