社區糖尿病患者采用中醫特色糖尿病健康教育的效果分析

汪寧

摘要：目的 探究在社區糖尿病患者的治療和護理中中醫特色糖尿病健康教育的應用效果。方法 選取2014年1月～12月我社區的糖尿病患者150例，按照隨機分組原則將糖尿病患者分為對照組和觀察組分別75例，對照組患者采用常規的糖尿病健康教育，觀察組患者則在對照組基礎上結合中醫特色健康教育進行護理，對患者進行為期6個月的不同健康教育管理，對比兩組患者的血糖相關指標改善情況以及體重指數等。結果 在不同健康教育干預后兩組患者的血糖以及體重等指標均有顯著改善，同時觀察組改善情況明顯優于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05），同時觀察組患者的自我管理行為指標明顯高于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05）。結論 在社區糖尿病患者的日常管理中應用中醫特色健康教育能夠改善患者的糖尿病控制情況，同時優化患者的自我管理行為。

關鍵詞：社區；糖尿病；中醫特色；健康教育；自我管理行為

糖尿病是一種常見的慢性代謝異常疾病，會伴隨患者終身，對患者的生活質量和生命健康都有很大威脅。作為社區衛生服務中心，如何將功能有機結合運用于糖尿病等慢性病的管理中去，尤其值得關注。以社區為基礎的健康教育和健康，促進是慢性病防治的重要策略已經成為全球共識。本研究對一段時間內本社區的糖尿病患者進行中醫特色糖尿病健康教育應用效果的探究，取得了顯著效果，現對此做相關報道。

1 資料與方法

1.1一般資料 本社區常住人口85974人，2014年本社區有糖尿病患者數2144人，糖尿病患病率為24.9%，其中1579人糖尿病患者在本社區服務中心登記，2014年新增39人，其建檔率為73.6%（1579/2144），其中1055人患者在本社區服務中心的配合下處于規范管理狀態，管理率為66.8%（1055/1579）。選取2014年1月～12月我社區的糖尿病患者150例，所有患者均為2型糖尿病，其空腹血糖超過7.0 mmol/L，餐后血糖濃度超過11.1 mmol/L，患者意識清楚無認知障礙情況，同時生活均能自理[1]。按照隨機分組原則將糖尿病患者分為對照組和觀察組分別75例，其中對照組男性患者41例，女性患者34例，患者年齡在46～85歲，平均年齡為65.5歲，男性患者40例，女性患者35例，患者年齡在47～86歲，平均年齡為65.8歲，兩組患者的一般資料無顯著差異，本研究內容具有可比性。

1.2方法 對照組患者采用常規的糖尿病健康教育，觀察組患者則在對照組基礎上結合中醫特色健康教育進行護理，根據患者的癥狀和體征進行體制的癥型的確定，然后結合患者的四季病情改善情況進行辨證治療，為患者設置相應的個性化中醫治療方案；在用藥指導方面則要患者合理、自覺遵照醫囑進行藥物服用，同時進行糖尿病病癥的針對性防治[2]；在飲食指導方面盡可能少食多餐，同時控制飲食，另外飲食要低鹽低脂低熱量；在運動鍛煉方面則要結合患者的個人情況進行運動計劃的制定，鼓勵進行慢跑、太極拳以及快步走等方式進行綜合運動，患者每次鍛煉時間不超過1 h同時患者每周鍛煉不足5次[3]；對患者進行積極的溝通，同時盡可能讓患者保持良好的心態；讓患者定期進行血糖監測和足部護 理[4]，另外調整患者的生活方式，對患者進行定期隨訪，從而結合患者的病情轉歸情況進行方案調整[5]；患者每15d進行中醫特色健康教育內容的集中講解，對患者進行為期6個月的不同健康教育管理，對比兩組患者的血糖相關指標改善情況以及體重指數等。

1.3統計學方法 采用SPSS 18.0軟件進行數據的分析統計，計量資料采用平均值表示，組間計量資料對比采用t檢驗，P<0.05為差異顯著的判斷標準。

2 結果

在不同健康教育干預后兩組患者的血糖以及體重等指標均有顯著改善，同時觀察組改善情況明顯優于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05），見表1；同時觀察組患者的自我管理行為指標明顯高于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05），見表2。

3 討論

糖尿病的治療中涉及營養調理、藥物控制、運動治療以及健康教育和血糖監控，是糖尿病患者進行自我管理的重要內容，同時也是健康教育質量相關的幾項內容[6]。在糖尿病患者的自我管理素質的改善中結合中醫特色健康教育能夠更為全面保證患者的病情控制效果。

本研究中，在不同健康教育干預后兩組患者的血糖以及體重等指標均有顯著改善，同時觀察組改善情況明顯優于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05），同時觀察組患者的自我管理行為指標明顯高于對照組，差異顯著具有統計意義（P<0.05）。因此，在社區糖尿病患者的日常管理中應用中醫特色健康教育能夠改善患者的糖尿病控制情況，同時優化患者的自我管理行為。

參考文獻：

[1]胡秀芬.中醫特色糖尿病健康教育在2型糖尿病管理中的應用[J].糖尿病新世界，2015，02（04）：238-239.

[2]蘇春燕.中醫分期辨治提高糖尿病腎病達標水平及改善腎小管損害的臨床研究[D].中國中醫科學院，2013.

[3]熊曉榮.中醫特色糖尿病健康教育對社區糖尿病患者的干預效果評價[J].中國健康教育，2015，31（01）：71-72+79.

[4]畢月萍.糖尿病患者社區中醫健康教育的效果評價[J].中國社區醫師（醫學專業），2011，13（34）：265-266.

[5]張爽，馬紅梅，吳凌云，徐旭.國內社區健康教育對2型糖尿病患者治療依從性效果的Meta分析[J].中國醫藥導報，2013，10（19）：20-22+25.

[6]楊嘉慧，王琦.中醫特色糖尿病健康教育對社區2型糖尿病患者自我照顧行為的影響[J].中國全科醫學，2010，13（04）：411-414+418.

編輯/羅茗柯