淺談新形勢下群眾文化藝術的建設與發展

車塔云

摘 要：精神文明建設是我國社會主義和諧社會建設的重要組成部分。社會經濟的不斷發展，人民生活水平的顯著提高，使得人們對精神生活的追求越來越高，形式趨于多樣化。在新形勢下，群眾文化藝術的建設與發展，豐富了人民的精神生活，給人們的生活增添了許多色彩。本文主要分析了當前形勢下群眾文化藝術的特點，并提出群眾文化藝術建設與發展的途徑及創新思路，以期為基層群眾文化藝術工作者提供一些參考價值。

關鍵詞：群眾文化；新形勢；建設；發展

改革開放以來，社會主義現代化建設加速發展，社會主義精神文化建設蓬勃發展，基層群眾文化藝術事業是我國社會文化建設的重點。群眾文化藝術作為構建和諧社會的基礎內容，有助于豐富基層群眾的精神生活，提升國民藝術修養和綜合素質，提升人民群眾的幸福感層次，構建社會主義和諧社會。

1 新形勢下群眾文化藝術的主要特點

1.1 群眾文化藝術建設的公益性

群眾文化藝術的公益性體現在城市政府以人力、物力、財力對文化設施的建設，提供文化活動所需經費，落實完善文化經濟政策。政府積極投入和市場運作相結合的新機制，鼓勵社會群眾開展群眾文化活動。

1.2 群眾文化藝術內容的通俗性

群眾文化藝術內容的通俗性指各種文化藝術內容能夠貼近生活實際，淺顯易懂，兼具知識性、教育性、趣味性和觀賞性，從而拉近文化藝術與群眾之間的距離，為大眾喜聞樂見、廣為接受。

1.3 群眾文化藝術主體的群眾性

群眾文化藝術主體的群眾性指參與文化藝術的群眾數量眾多，文化活動豐富多彩，應該大力挖掘民間藝人，充分發揮文化能人在活躍群眾文化活動中的作用。

1.4 群眾文化藝術形式的多樣性

群眾文化藝術形式的多樣性指群眾自發或社團組織的各類豐富多彩的文化藝術形式，例如書畫、腰鼓、演唱、戲曲類文化社團；廣場文化，大秧歌、健美操民間團體；群眾藝術館等。

1.5 群眾文化藝術受眾的針對性

依據群眾對文化藝術的不同情況和要求，也為了增強吸引力和感染力，用群眾比較容易接受的語言和方式進行疏導宣傳，科學統一內容和形式，力求使文化藝術宣傳達到潛移默化、潤物于無聲之中。

2 新形勢下群眾文化藝術建設與發展的主要途徑

2.1 發展群眾文化藝術的多樣性與空間

新時期為構建社會主義和諧社會，踐行國家文化強國戰略，必須重視提升文化藝術活動對基層人民群眾的精神文化修養以及塑造文化藝術活動的意識形態，在文化藝術活動中追求多樣式的發展模式。文化藝術活動不必拘泥于一個環境模式，拓寬多種形式，發展多種空間。如老年文化、青年文化、街頭文化、校園文化等。例如，張掖市甘州區堅持把校園文化建設作為深化教育內涵發展的重要載體，全面推進“體育、藝術2+1項目”普及活動，連續三年成功承辦全省青少年校園足球冠軍聯賽，成功承辦了第30屆甘肅省青少年科技創新大賽暨第15屆中國青少年機器人（甘肅賽區）競賽，學校文化氛圍濃厚。有效利用這些文化，發展群眾文化藝術空間，使群眾文化藝術工作成為社會主義精神文明建設的有效載體。

2.2 發展通俗文化事業

發展通俗文化事業，有效地調動基層群眾的積極性，增強文化活動的感染力。通俗易懂的文化藝術活動，更接近平凡人生，能親切的反映普通人的思想情感，生動再現生活場景。發展通俗文化事業，能大大提高老年人的參與度。例如，城市社區經常會舉辦一些針對退休老人的文化藝術活動，開展紅歌會、戲曲比賽、老年人創意舞蹈、皮影大賽等。文化藝術源于生活，真實的生活中，群眾是最真切的體驗者，大力挖掘民間藝人民間團體，通過培養群眾藝術工作者，發展通俗文化，進而發展新形勢下的群眾文化藝術。例如，張掖市甘州區加快發展基層文化，以“快樂老鄉”活動為統領，先后成立甘州區民間演藝公司、梨園劇團、新靖秦劇團和興隆秦劇團等民間藝術團體。依托農家書屋、信息共享工程、鄉村舞臺等惠民工程平臺，組織開展文化藝術節、文藝匯演、讀書活動、體育競賽、農民書畫攝影展覽等活動400多場次。開展這些形式多樣、多姿多彩、妙趣橫生的文化藝術活動，弘揚繼承一些傳統文化，豐富人民群眾的精神生活。

2.3 發展城市文化廣場與公共文化活動中心

群眾文化藝術活動除了基層人民大眾的自發參與，還可以通過發展廣場文化、修建公共文化活動中心來實現文化藝術的培養與教化作用。各個城市通過建設圖書館、科技館、報紙期刊閱覽室、活動室、報告廳等來為文藝活動提供足夠的活動空間。建設廣場文化，要注意避免色彩過濃過于功利化。例如，張掖市甘州區大力弘揚廣場文化，廣泛開展“活力甘州”民間藝人才藝大賽、廣場舞大賽、新社火調演、“書香甘州”全民閱讀等活動，格調高雅，年均舉辦各類系列文化活動和主題展覽達100多場次。公共文化中心可以有針對性的建設兒童與青少年藝術培訓基地、中年人健身運動設施、老年人休憩場所等。

2.4 加強專業人才的引進使用

群眾文化藝術活動的發展離不開基層文化藝術工作者的支持，加強自身隊伍建設，建立培訓計劃和活動制度，科學設置培訓內容。同時開展走出去戰略，加強專業人才隊伍的引進，安排專職教師開展聲樂、舞蹈、書法、曲藝、美術等多種活動的培訓講座，不斷提高群眾文化藝術的服務意識和業務水平。例如，張掖市甘州區扎實開展文化下鄉，全面實施政府購買公益性演出下基層演出工程，深入開展文化進農村、進社區、進軍營、進學校等流動文化服務活動，舉辦“道德講堂”活動100多期，舉辦各類專題“文化大講堂”和培訓班300多場次，開展各類群眾文化活動1000多場次，參與人數達30多萬人次。在此過程中不斷吸收民間的文藝人才，促進了城鄉之間文藝活動的交流，從而促進了甘州區群文藝術的發展。

3 新形勢下群眾文化藝術建設與發展創新

創新開展群眾文化藝術工作是新形勢下廣大人民群眾文化生活的大勢所趨。開展有聲有色的群眾文化藝術活動，必須緊跟時代步伐。第一，積極轉變文化思想觀念，創新理念和機制，不斷汲取生活經驗，提出新思想；第二，開拓文化視角，創新方法和內容，例如廣場舞，新形勢下的廣場文化對群眾文化藝術的建設工作起到了積極地引導和推動作用，將群眾自發地組織在一起；第三，創新引導，適用新方法，提高群眾文化工作者的綜合素質。在具備較高的專業水平和全面的業務知識的同時，培養較強的溝通組織和協調能力。長期堅持，有效引導，使社會日益增長的物質文化滿足人民不斷增長的精神需求。

4 結語

我國基層群眾文化藝術工作者應當以社會主義精神文明建設為宗旨，弘揚時代主題，堅持以人為本，廣泛參考人民群眾對文化藝術工作的建議，不斷進行文化藝術活動的實踐與創新，滿足基層人民大眾的精神文化需求，促進群眾文化藝術的蓬勃發展，提升國民綜合素質，構建社會主義和諧社會。

參考文獻：

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