注意書寫 常抓基礎 多背文章 增強語感

張鑫

【摘要】2016年安徽高考即將首次使用全國卷，增加了閱讀理解七選五，語法填空，改錯三種新題型，取消了以往安徽卷中常考的單選題和任務型閱讀。閉著親歷2015年安徽省英語課網上閱卷工作，因此想談談如何更好的適應英語新題型，在2016年全國卷高考作文中，怎樣引領學生主動積極地思考，在單位時間內高效率、高質量地完成書面表達，獲得高分作文，是每個高中教師的重要任務。

【關鍵詞】高考英語 網上閱卷 心得總結 書面表達 啟示

2015年6月10號至19日，筆者受學校指派參加了安徽省在安徽農業大學外國語學院舉行的英語科高考網上評卷工作，親身經歷了這一神圣工作的全過程。十天高強度的工作，對教師而言是一種很好的體驗和鍛煉，對以后的教育教學工作有啟發和指導意義。

筆者參與的是高考英語科作文部分的評閱工作：

書面表達題目為：某英文雜志正在舉辦以“Fancy yourself as an interviewer”為主題的征文活動，請你 以“A Famous Chinese I Would Like to Interview”為題，寫一篇英語短文。

內容包括：1. 采訪的對象；2. 采訪的原因；3. 想提的問題。注意：1. 詞數120左右；2. 可以適當增加細節，以使行文連貫；3. 短文中不能出現與本人相關的信息；4. 短文的標題已給出，不計人總詞數。A Famous Chinese I Would Like to Interview

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下面就書面表達閱卷情況以及其給高中英語教學帶來的啟示談談自己的感悟：

一、關于高考閱卷前的評分規則

1.閱卷隊伍。2015年安徽省考生50.3萬人，英語閱卷共450人，由兩部分人員構成：高校教師、一線高中教師。今年取消了在讀研究生閱卷。教師每天早出晚歸，目不轉睛、全神貫注地盯著電腦屏幕，手按著鍵盤機械地不停地移動，爭分奪秒，既要趕進度，又要求質量，唯恐漏掉一個得分點，唯恐少給某位考生分數。整個計算機中心在工作期間都是鴉雀無聲。

2.流程安排。十號報到，十一號上午開動員大會，下午開始細化閱卷評分細則、試評及正評。每個閱卷人員憑專屬用戶名和密碼才能登錄，登錄后每個閱卷人員的一舉一動都在組長及專家組成員的監視中，你離線幾分幾秒，你閱卷的總量，平均速度，有效度，吻合度，自評率等等各項指標隨時隨地在電腦里都有反映。當然閱卷老師看不到任何考生信息。

3.學生得分。根據這套評分系統，每份答卷至少由兩名人員評分，而且彼此看不到對方的分數，兩名人員不是固定組合，電腦隨機派送。如兩人所給分數在一定的范圍內，那就是有效分數，兩個分數加起來取平均分，就是該答卷的最后得分，若雙評分差太大則進行三評，由組長給定分數，一般由專家仲裁判定四評卷的概率微乎其微。英語作文的打分是相對公平的，草菅人命的現象不多。省考試院一再強調：得分有理，失分有據，寬嚴適度，始終如一。

4.評分細則。①書面表達總分為25分，俗稱“掛對檔，給對分”。按五個檔次給分：第五檔21-25 漂漂亮亮； 第四檔16-20 像模像樣； 第三檔11-15 馬馬虎虎； 第二檔6-10 糊里糊涂； 第一檔1-5 一塌糊涂。五檔是最好的，完全完成了試題規定的任務。所有內容與提示吻合。應用了較豐富的語法結構和詞匯。語法結構與詞匯應用準確，雖有個別錯誤，但不影響意義的表達；具備較強的語言運用能力。恰當使用了語句間的連接成分，全文結構緊湊。完全達到了預期的寫作目的。②語言表達連貫性放在評卷第一位，要有strong points. 特別注意批閱的滿分卷和零分卷的準確性。③內容切題，語言表達準確、多樣、連貫、得體。字數達標，書寫整潔，標點符號正確。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

二、閱卷中反映出一系列的問題

通過這次閱卷，筆者發現考生在書面表達上存在一些典型的問題，歸納如下：

1.審題不清，偏離主題，信息理解錯誤。2.抓不住寫作要點，語言表達混亂。3.用詞不準確，“中國式英語”表達方式比比皆是。4.語言基本功不扎實，語法錯誤頻繁。5.書寫不規范，卷面不整潔。6.粗心大意。7.標點符號使用不恰當，出現一逗到底，一點到底甚至漢語中句號出現。8.零分卷現象。

三、閱卷后思考書面表達應試對策

高考英語書面表達是以文章內容要點，語言是否得體及字數作為評分依據，而更側重語言的表達。考生在進行書面表達訓練時，應注意以下幾點：

1.認真審題。2.控制篇幅。3.在平時訓練中應使用較高級的詞匯。4.注意文章的過渡與銜接。5.仔細復查、核實、校正。6.背誦范文。

四、對教和學的啟示

1.教：事實上，教師平時閱卷時，就是在學生的文章里找觀點、亮點，能給分的盡量給，特別是針對那些成績偏差的學生，閱卷尺度可以稍微放松一些，這樣有助于樹立學生的信心，激發他們的成就感。而相對成績優異的學生，我們也要勇敢地給高分；但對于抄閱讀文章中的句子的學生一定要嚴懲。

2.學：眾所周知，2016年安徽省高考回歸全國卷，英語科新增詞匯400多個，取消單項選擇，任務型閱讀題型，增加改錯，閱讀理解七選五新題型，對學生語言運用能力提出了更高的要求。

高中英語學習要堅持聽、說、讀、寫各項訓練活動，尤其要養成勤閱讀，勤寫作的習慣。養成良好的學習英語的習慣。第一、合理分配英語科的學習時間。第二、積極主動預習新課，關注其中的詞匯和句型以及篇章結構的整體把握。第三、課上積極思考主動回答問題，對英語教師強調的重難點做好筆記。第四、課后及時復習總結。最后、對英語學習上的困難和考試的挫折都要有足夠的心理準備。

參考文獻：

[1]陳嵐.高考英語閱卷感受[J].湖北招生考試，2007（21）.

[2]黃美端.論新高考形勢下的英語教學[J].英語教師，2015（11）.