不同海拔高度9～11歲哈尼族學生體質健康調查研究

朱永莉，苗金鳳

（1.云南大學，云南 昆明 650091；2.云南師范大學，云南 昆明 650000）

不同海拔高度9～11歲哈尼族學生體質健康調查研究

朱永莉1，苗金鳳2

（1.云南大學，云南 昆明 650091；2.云南師范大學，云南 昆明 650000）

學生的體質與健康問題一直是全世界關注的焦點問題。我國國民體質健康狀況研究的起步較西方發達國家晚，但隨著科學技術及國民經濟水平的提高，國民體質健康狀況越發成為我國近年來的關注要點。云南省少數民族學生體質健康水平一直低于全國水平，作為多民族聚居省份，云南省整體生活環境較為復雜，居民大多生活在峽谷和高山地帶，特殊的地理環境和氣候對人體影響很大，加之生產方式和生活習慣的不同，身體的機能和素質相對發生變化，地域的差異影響著人的體質健康水平。因此，對少數民族學生體質健康狀況進行不同海拔區域的調查研究，為發展少數民族學生的體質健康水平提供理論依據是十分必要的。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

不同海拔高度9～11歲哈尼族學生體質健康調查。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 以不同海拔高度、哈尼族學生、體質健康、規律及差異等為，查閱中國知網、萬方數據庫、維普數據庫等數據，為本研究提供文獻基礎。

1.2.2 抽樣調查法 選取云南省國門小學和半坡鄉壩溜小學3個年齡段，共88人的哈尼族學生為調查對象。其中，9歲男生17人、10歲男生14人、11歲男生13人。

1.2.3 數據統計法 對樣本數據進行收集整理，運用軟件Excel 2003 和SPSS 17.0對數據進行統計學處理。得出均值和標準差，以P＜0.05作為統計學是否有差異的標準。

2 結果與分析

表1 9歲身體形態和機能指標情況表

表2 10歲身體形態和機能指標情況表

通過對體質健康概念理解，結合《國家學生體質健康標準》的測試指標，以及參考資料顯示與海拔相關的部分測試指標，來確定本論文的測試指標。形態指標可分為：上臂皮褶厚度、肩甲皮褶厚度、腹部皮褶厚度。機能指標可分為：脈搏、肺活量。身體素質指標可分為、立定跳遠、1min跳繩、握力、1min俯臥撐、坐位體前屈。

2.1 身體形態指標研究結果（表1、2、3）

從身體形態指標來看，上臂皮褶厚度、腹部皮褶厚度、肩胛部皮褶厚度指標，3個年齡段的半坡壩溜小學哈尼族學生明顯高于平河國門小學的學生（P＜0.01，P＜0.05）。這一結果說明，生活在高海拔的學生皮下脂肪厚度低于生活在低海拔的學生。也就是說，隨著海拔高度的升高，皮褶厚度表現為逐漸下降的趨勢。

2.2 身體機能指標研究結果

在身體機能方面，平河國門小學的脈搏和肺活量的均值都低于半坡壩溜小學，且P＞0.01，測試成績在統計上沒有顯著性差異。

表3 11歲身體形態和機能指標情況表

表4 9歲身體素質指標情況表

表5 10歲身體素質指標情況表

表6 11歲身體素質指標情況表

2.3 身體素質指標研究結果（表4、5、6）

2.3.1 立定跳遠指標 9～11歲平河國門小學哈尼族學生明顯大于半坡壩溜小學哈尼族學生，即1.430 0＞1.298 2、1.434 2＞1.424 2、1.543 0＞1.368 4，且P＜0.05，就是說，立定跳遠成績在統計上有顯著性差異。

2.3.2 1min跳繩指標 9～11歲平河國門小學哈尼族學生明顯小于半坡壩溜小學哈尼族學生，即38.411 8 ＜47.294 1、56.071 4＜57.214 3、50.230 8 ＜58.307 7，且P＜0.05，就是說，測試成績在統計上有顯著性差異。

2.3.3 握力指標 9～11歲平河國門小學哈尼族學生明顯小于半坡壩溜小學哈尼族學生，且P＞0.05，測試成績在統計上沒有顯著性差異。

2.3.4 1min俯臥撐指標 9～11歲平河國門小學哈尼族學生明顯大于半坡壩溜小學哈尼族學生，即55.600 ＞41.866 7、47.500 0＞43.071 4、46.923 1＞39.384 6，總體上相差較大，且P＜0.01，測試成績在統計上有顯著性差異。

2.3.5 坐位體前屈指標 整體來看，9～11歲平河國門小學哈尼族學生明顯小于半坡壩溜小學哈尼族學生，其中測試成績9歲平河和半坡哈尼族學生之間沒有顯著性差異（P＞0.01），10～11歲平河和半坡哈尼族學生之間存在顯著性（P＜0.01）。

3 結 論

從本次實地調查數據來看，9～11歲學生體質普遍在全國體質健康標準之下。因為綠春縣地處偏遠山區，鄉村房屋都是依山而建，除高山就是河流，地質結構造成平整的地塊較少，所以學校的運動場地極其缺乏，體育設施也很短缺。其次，綠春縣交通的閉塞，嚴重制約著當地經濟的發展等，這些原因都造成了學生體質健康水平低于全國水平。

3 個年齡段耐力素質結果表明，立定跳遠、1min俯臥撐平河國門小學好于半坡壩溜小學哈尼族學生。1min跳繩、握力、柔韌是半坡壩溜小學成績好。也就是說，學生身體素質與海拔高度具有明顯的相關性，海拔高的地方有利于上、下肢爆發力、力量耐力的發展，但海拔低的地方有利于柔韌性的發展。除握力指標外，均有顯著差異（P＜0.01）。

3 個年齡段形態指標、3項皮褶厚度指標值結果表明，半坡壩溜小學哈尼族學生高于平河國門小學哈尼族學生，有明顯的差異（P＜0.01），也就是說，皮褶厚度值隨海拔升高而變小。

3 個年齡段的機能指標結果表明，平河國門小學哈尼族學生的脈搏和肺活量都小于半坡壩溜小學哈尼族學生，但沒有明顯的差異性（P＞0.01）。也就是說，生活在2 000m以下，人體機能指標無明顯變化。

4 結 語

在相差1 000m以上的2個海拔高度上，樣本身體形態、機能、素質項目有明顯的差異。因此得出，生活于不同海拔高度的同一民族——哈尼族學生體質健康存在差異，在2 000m海拔以下有顯著的規律性差異特征。一般耐力素質隨著海拔高度升高而升高。柔韌素質、手部肌肉力量、速度素質和下肢爆發力量與靈巧素質，隨著海拔高度的升高而下降。肺活量隨海拔高度的升高而增大。皮褶厚度隨海拔的升高而變薄。由于樣本有限，只局限于哈尼族學生，因此，本研究結果不代表所有因海拔高度不同人體所反應出的規律性差異。

［ 1 ］郭永春，于可紅.我國學生1985—2015年體質健康研究綜述［ J ］.浙江體育科學，2016（1）.

［ 2 ］張寶強.20世紀50年代以來美國促進學生體質健康的舉措及其啟示［ J ］.體育學刊，2010（3）.

［ 3 ］邱曉霞，趙晉.不同海拔高度對學生心率變異性的影響［ J ］.貴州師范大學學報：自然科學版，2012（5）.

［ 4 ］張麗萍，薛鋒.我國不同世居海拔大學生身體素質差異及相關研究——以西北民族大學為例［ J ］.甘肅科技，2011（13）.

［ 5 ］李思佳，于晶，楊光.不同海拔地區及城鄉之間3～6歲幼兒體質的比較研究［ J ］.運動，2011（15）.

G804.49

A

1674-151X（2016）09-109-03

2016-08-12

2013年度教育部人文社科課題《云南海拔高度與少數民族學生體質健康相關性研究》，課題編號：13YJA890041。

朱永莉（1964～），副教授，本科。研究方向：學生體質健康。