梁峻源
不久前,我們班的小A同學(xué)吃了堆積如山的薄荷味糖果,導(dǎo)致他流出的汗、呼出的氣都是薄荷味的。他走到哪里,哪里便會成為全世界薄荷氣味最濃烈的地方。
這天上課的時(shí)候,也許是因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹叶蓟杌栌B最積極上進(jìn)的班長都趴在了桌子上。
見大家這么無組織無紀(jì)律,班主任有點(diǎn)兒無奈。突然,她看見了全班唯一一個(gè)神采奕奕的學(xué)生——坐在最后一排的小A。對了!小A不是渾身散發(fā)出薄荷味嗎?薄荷味不是最提神的嗎?老師立刻讓小A站起來,在全班巡視了一圈。一聞到小A身上那股提神醒腦的薄荷味,同學(xué)們立馬精神抖擻、生龍活虎,如同打了一劑強(qiáng)力雞血。這薄荷味的效力如此之強(qiáng),估計(jì)同學(xué)們晚上連覺也睡不著了吧?
自從班主任發(fā)現(xiàn)小A身上的薄荷味有如此奇效之后,小A便出名了:全校開大會的時(shí)候,校長安排小A在會場中散步,于是全校同學(xué)都精神抖擻,再也不會出現(xiàn)從前那種“睡倒一片”的情況;開運(yùn)動會的時(shí)候,小A出現(xiàn)在哪里,哪里的運(yùn)動員就特別清醒和興奮,比賽的成績也特別好——哎,不知道這算不算新型的“興奮劑”呀?
臨近放暑假,天氣炎熱,大家都熱得滿頭大汗,尤其是準(zhǔn)備高考的考生,他們一邊擦汗一邊復(fù)習(xí),根本沒辦法靜下心來答題。教育部部長也聽說了小A的大名,他靈機(jī)一動,用專機(jī)送小A升空。小A離太陽近一點(diǎn),氣溫就下降一點(diǎn),終于,在高考那兩天,氣溫變得涼爽舒適,空氣還是薄荷味的,別提多提神醒腦了!……
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版
2016年10期