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淺談新形勢下的電力人力資源培訓工作

2016-11-04 10:18:04張宜萬
科技與創新 2016年18期
關鍵詞:管理模式

張宜萬

摘 要:目前,電力公司遇到的新形勢有企業改革、技術更新換代及市場發展變化等,因此,電力公司需要抓住機遇,重視企業未來發展中人力資源的培訓工作。詳細分析和探討了人力資源培訓方面的工作,以期提升企業的市場競爭力。此外,應不斷優化人力資源培訓工作,從而使企業的整體實力得到提高。

關鍵詞:人力資源;培訓計劃;考核體系;管理模式

中圖分類號:F407.61 文獻標識碼:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2016.18.072

1 人力資源培訓過程中存在的問題

1.1 培訓目標不明確,思想意識淡薄

企業在生產過程中十分重視安全這一環節,但對管理這方面未引起足夠的重視。大多數電力公司的領導在管理方面的意識不強,在真正的工作中未對人力資源的開發建設采取有效的措施。即使他們認識到了人力資源培訓工作的重要性,也沒有認真考慮員工培訓工作的內容,投入的資金只用來提高企業的生產效率,只是在多個場合口頭提倡“以人為本”,很少將其落實到實際工作中。在實際工作中,雖然建有人力資源培訓中心,但其可有可無。只有企業的經濟效益好,培訓中心才能起到一定的作用。如果電力公司創造的效益較低,人力資源培訓中心就有可能面臨解體,加之人力資源培訓機構不具備市場競爭意識,計劃經濟思想觀念長期左右著人們的思想,管理者未清晰地看到新形勢下教育培訓具有的市場化、商業化特征,不具有危機感,培訓方面的思路也不廣闊,出現了粗放型的電力公司人力資源培訓,這無法滿足企業未來發展對人才的需求。在對培訓進行規劃時,電力公司只重視短期的經濟效益,對人才的長期培訓并不重視;未預測企業未來對人才的需求方向,導致在崗位技能培訓中的專業課程不夠全面,過于單一,比如某些企業需要高級人才,但入場制訂的培訓計劃和目標都沒有這一項。此外,在培訓時,多數企業只注重理論傳授,未提升人員的動手能力,無法將理論與實際結合,導致員工經過培訓后不能真正地將理論運用到工作中去。

1.2 培訓內容安排不合理

電力公司要參照員工的技術水平和知識水平,在人力資源的培訓和開發方面安排合理的培訓內容,從而新員工和老員工的培訓內容均符合他們自身的需求,從而提升培訓效果,不會產生混亂的現象,使人才培養得到優化。新員工的培訓內容主要包括共性培訓和崗位培訓,應將具有不同技能的員工安排在相應的崗位上。培訓員工時,要針對不同的方面進行培訓。企業的員工培訓主要包括技能培訓和管理培訓,在培訓時這兩方面都是進行統一培訓的,但目標不明確,沒有針對性,極大地浪費了人才資源,導致培訓無效果,員工知識技能并沒有得到明顯提高。

1.3 缺乏科學、合理的激勵考核體系

電力公司結合實際工作對指定人員安排培訓,以此作為人力資源的培訓對象,導致員工產生錯誤的認知,認為培訓就是為了迎合企業發展的,并未考慮個人需求。大部分接受培訓的生產骨干員工的工作量大、任務重,崗位脫不開身,無法參加必要的學習培訓,因此,企業就改派他人或別的崗位的人員參加學習和培訓。這嚴重浪費了培訓資源,降低了員工的積極性。考核機制的不科學、不合理導致大多數員工未正確看待人力資源培訓工作,進而降低了培訓效果。

2 電力公司人力資源培訓的應對方案

2.1 更新觀念,加大企業培訓力度

目前,市場競爭越來越激烈,歸根到底還是對人才、知識的競爭。如果想在市場中站穩腳跟,立于不敗之地,就必須合理、有效、科學地進行人力資源培訓。電力公司是基礎產業,也是國民經濟戰略支柱,要以人為本,高效地進行人力資源培訓,物力、人力、財力上都應支持員工培訓工作,為這項工作預備足夠的培訓經費,并建立完善的培訓基地,提供科學、有效的培訓內容,有效滿足企業員工培訓的需要。這不僅能使企業員工發揮出個人價值,還能促進電力公司的快速發展。

2.2 建立科學、合理的人力資源培訓體系

要想建立科學、合理的人力資源培訓體系,可從以下3方面入手:①準確定位電力公司人力資源培訓工作,重視人力資源培訓工作。建立一套科學、完善的員工培訓體系,核心是以可獨自勝任崗位為基準,使員工在被動的情況下接受學習培訓轉變成主動性的學習培訓,采用一些分散、不具有連續性的培訓內容將他們有效結合,實現人力資源培訓系統化管理。將資源分散、分頭組織的局面轉變成集中統籌的管理模式,實現人力資源的最優化配置,提高人力資源培訓的有效價值。②員工整體培訓的規劃要規范,并引起領導的重視,要有目的、有針對性地進行人力資源培訓。總體而言,從企業的整體向前發展的角度看,要深入研究培訓的方向,研究未來有可能會用到哪方面的知識和技能。對于工作崗位所需的技能,要進行具體研究,包括員工自身要具有哪些技能,從而取得理想的工作績效。③分析如何使員工的現有水平進一步得到提高,注重加強員工個人的能力。針對這些培訓內容,應深入研究和分析,合理、有針對性地對人力資源培訓制訂系統規劃。一旦采取各項培訓措施,就要嚴格執行。此外,還應合理評估培訓效果,保證人力資源培訓的實效性。

2.3 設計及具體培訓

培訓的具體設計分為以下2方面:①加強頂層設計。企業領導要制訂行之有效的符合企業良性發展的培訓計劃,不能停留在表面,對基層崗位做好調查、研究。此外,在培訓基層員工時,要了解他們的需求。②培訓是員工的福利。這是一個不斷變化、不斷更新的信息時代,而不變就是學習,應根據員工不同崗位的需要進行相應的指導,培訓的內容應包括方方面面,比如生產、管理。

3 結束語

電力公司要想在日益激烈的競爭中站穩腳跟,就必須加強對人才的管理。同時,還要注意培養人才。對于人力資源培訓方面的工作,要加大培訓力度,不斷提高工作人員的技能水平和知識水平。電力公司對人力資源培訓工作應給予大力支持,使人力資源培訓方面的工作得以全面發展,從容培養出企業需要的人才。此外,人才培訓的方式應靈活多變,管理手段應多樣化,從而提高電力公司人力資源培訓水平,從根本上提高工作人員的素質。

參考文獻

[1]柯景利.淺談電力公司人力資源的開發與培訓[J].中國電力教育,2013(33).

〔編輯:張思楠〕

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