加強舞蹈表演訓練，提升高校文藝水平

劉忠華

（廣東職業技術學院，廣東佛山528500）

加強舞蹈表演訓練，提升高校文藝水平

劉忠華

（廣東職業技術學院，廣東佛山528500）

眾所周知，舞蹈表演是一個學校文化生活的重要表現形式，然而，目前眾多高校的舞蹈表演水平有限，訓練內容和方法大都是學生自己訓練，學生的舞蹈知識結構和能力不能很好的體現當代大學生校園文化生活，很多舞蹈內容沒有經過老師審核，舞蹈表現形式單一，內容過度娛樂化，庸俗化，如何加強學院舞蹈表演訓練，從而提升校園文藝水平呢？

舞蹈表演訓練；文藝水平；社會實踐

一、加強舞蹈技巧訓練

舞蹈技巧是人體動作機能在高度發揮的前提下形成的超越人體極限的高難度肢體動作，是表現作品的重要材料和手段。在舞蹈技巧訓練中，需要超強的身體素質和肢體機能，而技巧的訓練價值恰恰就是體現在通過跳、轉、翻等技巧訓練來優化舞者的身體素質及肢體的機能。對于舞者來說，長期的技巧訓練不僅可以強制舞者的身軀具備舞蹈技術的能力，更能使舞者的柔韌性、穩定性、靈活性等方面得到極大的改善和提高。

然后，在高職院校中，隊員們的基礎薄弱，舞蹈技巧欠缺，舞蹈作品沒有技術技巧，欣賞性不高。藝術氛圍不高。如何加強他們的舞蹈技術技巧呢?首先，訓練方法是前提，舞蹈訓練室一門藝術，同時，也是一門科學，在舞蹈訓練的過程當中，來不得半點含糊。所以，在舞蹈技巧訓練過程中，要以舞蹈專業的水準來訓練高職院校舞蹈隊伍，應該找到一些舞蹈專業院校訓練體系來訓練高職院校的舞蹈隊伍，科學系統的進行訓練，要求嚴格，善始善終。第二，要有充分的訓練時間。很多高職院校舞蹈隊伍都是課余社團，每個星期很多隊員雜七雜八的事情多，舞蹈訓練時間少。所以，要充分保證舞蹈訓練時間，每個星期最少要訓練兩次，每次訓練的時間最少兩個小時。

二、參加舞蹈表演社會實踐

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，舞蹈好不好，實踐說了算。但是恰恰現在高職院校的舞蹈隊伍，很少有出去演出的機會，究其原因，就是舞蹈表演水平差，社會上的大型晚會，商業演出都被形形色色的演出公司承攬了，基本上和高校舞蹈隊檫肩而過。為了扭轉這個局面，高校舞蹈隊應該一步一個腳印，逐步的，有計劃，有目的的朝著社會實踐演出目標前進。首先，學院的晚會要經常參與，平時的舞蹈訓練和晚會舞蹈表演很不一樣，平時訓練沒有觀眾，沒有燈光，所以，舞蹈隊員的心態不一樣，緊張程度不一樣。關注度不一樣，通過各種晚會的表演，可以清晰的暴露出舞蹈隊員們平時的訓練不足，找到訓練和真實演出的差距，然后再回到訓練中不斷彌補缺陷，從而提升舞蹈技術表演水平。

要構建學院舞蹈隊和社會實踐的平臺，通過宣傳舞蹈隊的正能量，表演場次，比賽成績，學院師兄師姐牽線搭橋，老師同學推薦，構建起學院舞蹈隊和社會公司企業演出的橋梁，通過不斷的舞蹈表演實踐，提升舞蹈隊員們的自信心，團結力和凝聚力，不斷壯大舞蹈隊伍，舞蹈實力得到極大的提升，從而，去社會表演實踐的機會就會越來越多，形成良性循環。

三、學院領導對舞蹈的重視

在很多院校，舞蹈課程是一門“副科”所以在舞蹈教學上，舞蹈演出上重視度不夠，那些工程類，機械類，化工類的往往得到重視，一頭輕，一頭重。導致在校園文化活動中，舞蹈節目質量不行，舞蹈技術含量不高，觀賞性不高，舞蹈娛樂化等現象。為了避免這樣的情況發生，必須引起領導對舞蹈的高度重視。

首先，要制定學院關于舞蹈的相關制度，優惠措施，比如，舞蹈隊員參加訓練有素拓分，可以免修舞蹈課程，舞蹈比賽獲得獎，參加學院以及社會演出可以拿到相應的學分，優秀舞蹈隊員優先就業等等鼓勵措施。大力提倡舞蹈隊的光榮感和使命感，

其次，合理規劃，統一部署，學院領導要規劃好近期或者中長期舞蹈發展目標，制定相應的舞蹈訓練計劃，按照既定的目標推進。目前的高校舞蹈，幾乎沒有上升到院級領導層面，都是學生或者老師自行排練，訓練，沒有計劃，沒有目標。要打破這個瓶頸，學院領導必須變換思想，更新理念，舞蹈并不是一門“副科”，舞蹈隊發展的好，表演水平高，就可以成為學院的一個“門面”，可以很好的宣傳學院優勢，從而，提升學院軟實力。

再次，加大舞蹈資金的投入，舞蹈是一門藝術，一門與時代共進的藝術。要創造一個好舞蹈，無論是在音樂編創過程中，在舞蹈編排過程中，舞蹈服裝的制作過程重，還是舞蹈道具的制作都需要資金的投入，“舍不得孩子套不著狼”，一個優秀的舞蹈需要舞蹈音樂，舞蹈編排，舞蹈服飾，舞蹈道具的共同參與。同時，舞蹈隊員外出學習，也需要資金的投入。隊員們外出學習，可以知己知彼，發現差距，找出不足，尋找到動力，足夠的資金投入是提升舞蹈表演水平的重要保障。

四、以點帶面，全面提升學院文藝水平

學院應該以舞蹈為切合點，全面提升學院文藝水平。學院文藝表演有多種形式組成，包括舞蹈，唱歌，詩歌朗誦，模特時裝表演，話劇，器樂表演，武術等等文藝形式，都可以通過提高舞蹈表演水平的措施，以點帶面，全面提升學院文藝表演水平，從而給學院師生精彩的文藝節目，豐富多彩的文藝形式，晚會節目的多樣化是滿足各種師生審美需求的重要支撐點，節目質量的提高是保障晚會文藝節目獲得師生贊許的唯一方式。

五、結語

提高舞蹈表演水平，提升校園文藝質量是一個長期艱巨的工作，不可能一蹴而就，需要各個方面的努力，是一個系統工程，包括學院領導，舞蹈老師，舞蹈隊員以及社會各個層面的共同努力，不僅需要資金的支持，還需要智慧，要有打破常規的魄力。不能把舞蹈看成一門“副科”，而應該把舞蹈作為學院的一項新的突破口，一項新亮點來對待，這樣不僅可以提升學院舞蹈表演水平，而且通過提升學院文藝節目質量，還可以大大提升學生的審美價值，提升當代學生的綜合素質，從而為建設社會主義偉大事業輸送合格的人才。

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1005-5312（2016）05-0247-01