王珺
(河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)工程系,河南鄭州450000)
淺談影視動畫中的場景設(shè)計
王珺
(河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)工程系,河南鄭州450000)
在影視動畫的創(chuàng)作過程中,場景設(shè)計是必不可少的重要構(gòu)成部分之一,作品中每個角色和劇情的表演都要通過特定的場景進(jìn)行實現(xiàn)。場景設(shè)計是展示角色個性、劇情發(fā)展的關(guān)鍵手段,更是整部動畫電影作品的重心。動畫場景的設(shè)計是在故事情節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的構(gòu)思,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性與藝術(shù)性特征,而且與故事情節(jié)的發(fā)展極其一致。本文擬從影視動畫中的場景設(shè)計的必要性出發(fā),分析當(dāng)前我國影視動畫中場景設(shè)計存在的主要問題,提出影視動畫中場景設(shè)計的創(chuàng)新路徑。
電影;影視動畫;場景設(shè)計;設(shè)計創(chuàng)新
隨著我國文化產(chǎn)業(yè)的迅猛推進(jìn),影視動畫也隨之快速發(fā)展,并越來越受到人們的重視。一部優(yōu)秀的影視動畫作品,不但可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的文化建設(shè)、文明建設(shè)與精神建設(shè),而且可以促進(jìn)青少年業(yè)余生活的多樣性與豐富性。影視動畫作品的構(gòu)成主要包括角色、場景與劇情這三個要素,場景設(shè)計要素對于整部影視動畫作品而言,具有至關(guān)重要的功能。通過提升影視動畫作品的場景設(shè)計,能夠有效的增強(qiáng)整部作品的生機(jī)與活力,強(qiáng)化動畫作品的整體藝術(shù)感染力,從而為觀眾營造真正的美的感受。
(一)推動劇情發(fā)展
電影動畫作品中的劇情有發(fā)生、演進(jìn)、沖突與高潮這幾個重要環(huán)節(jié)構(gòu)成,動畫場景的設(shè)計是以劇情發(fā)展為基礎(chǔ),進(jìn)而為整部影片提供最合理的地域、時代、地點與環(huán)境等,然后通過電影場景的暗示、隱喻等功能起到對劇情推波助瀾的功能。例如,美國的迪斯尼電影動畫作品中的場景都是緊緊圍繞劇情而設(shè)計的,突出表現(xiàn)為場景壯觀又簡潔的特征,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)親和效果;日本的電影動畫作品則與美國的創(chuàng)作方式相反,即更為注重簡單、細(xì)膩的場景設(shè)計對劇情的推進(jìn),最典型的就是《千與千尋》這部動畫片中出現(xiàn)的藥浴牌、彩玻璃、紅廊柱等場景,營造出了獨特的日本民族風(fēng)情,進(jìn)而為千尋的神奇經(jīng)歷創(chuàng)造了良好的氛圍。
(二)突出角色個性
電影動畫作品中的角色和場景是相互依存的關(guān)系,角色是場景設(shè)計的前提,場景則是為角色表演提供合理的心理空間與行為空間,并對故事角色的個性形象進(jìn)行隱喻式與暗示性的塑造。設(shè)計者要從觀眾的心理活動進(jìn)行考慮,使得角色的個性塑造更為符合其審美需求,強(qiáng)化角色的豐滿性與生動性。電影動畫作品的場景設(shè)計通常更為注重對劇情中的建筑、天空、動植物、山水等自然元素的最突出特征的表現(xiàn),從而使得觀眾更易于對角色的性格、心理以及身份等進(jìn)行感知,起到了以景抒情、以景襯主的創(chuàng)作目的。比如,動畫片《獅子王》中的辛巴,設(shè)計者通過挺拔的森林、巍峨的高山與辛巴的出場相映襯,以凸顯劇情中的這個威猛、堅毅的王者形象。
(三)奠定作品基調(diào)
電影動畫作品的場景設(shè)計不僅影響著劇情與角色,而且對觀眾的作品欣賞也有著重要的影響作用。一部動畫作品給觀眾的感受是通過影片的多種構(gòu)成元素的綜合效果產(chǎn)生的,觀眾會隨著故事情節(jié)的演進(jìn)而感到興奮、緊張、憤怒與憂傷等等。但在欣賞整部作品的過程中,觀眾最為直接的感受就是場景設(shè)計傳遞出的多種多樣的情緒。場景設(shè)計可以對動畫場面加以主觀性的引導(dǎo),即通過光影變化、構(gòu)圖造型、色彩轉(zhuǎn)換等設(shè)計手段強(qiáng)化影片的整體視覺效果,使得原本激動的氣氛更加激動,悲慟的氣氛更加悲慟等等。
(一)新奇元素濫用
目前,我國諸多電影動畫作品為了抓住觀眾的眼球與吸引力,出現(xiàn)了過度追求動畫場景設(shè)計的新奇效果。過量的新奇元素的加入不但起不到增加作品感染力的效果,反而會使得場景設(shè)計脫離劇情中角色表現(xiàn)的需要,給觀眾造成一種不協(xié)調(diào)的畫面感,進(jìn)而降低整部作品的綜合質(zhì)量。
(二)專業(yè)人才缺乏
由于我國動畫產(chǎn)業(yè)起步時間玩,從業(yè)人員較少,涉及場景設(shè)計方面的人員也以計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的人員為主,這就使得當(dāng)前我國的場景設(shè)計專業(yè)人才匱乏的被動局面。動畫場景設(shè)計是一門集影視、計算機(jī)、美術(shù)等多種學(xué)科為一體的綜合性專業(yè),所以,只具備計算機(jī)知識的人員根本滿足不了動畫場景創(chuàng)新性設(shè)計的要求與標(biāo)準(zhǔn)。
(三)整體構(gòu)思不足
一部優(yōu)秀的動畫作品中的場景設(shè)計要始終以劇情的發(fā)展為核心。但我國目前的多數(shù)動畫影視作品中的場景設(shè)計都存在缺乏整體構(gòu)思的新安縣,即場景的設(shè)計往往與角色的塑造、劇情的推進(jìn)相脫節(jié),甚至作品與作品間有雷同的問題,互相抄襲、缺乏特色的場景設(shè)計問題十分突出。
(一)空間表現(xiàn)
一幅優(yōu)秀的動畫場景設(shè)計首先必須具備真實的、形象的空間感。空間就是與實體形態(tài)相對應(yīng)的虛構(gòu)形態(tài),雖然其觸摸不到,但其產(chǎn)生的視覺效果確是實實在在的。動畫場景在表現(xiàn)空間過程中對距離遠(yuǎn)近的調(diào)節(jié),促進(jìn)了物體色彩與虛實的變化。距離能夠有效的延伸鏡頭的近景、中景與遠(yuǎn)景的層次性。人類的視覺范圍是有一定的范圍的,在這個可視范圍內(nèi),人們對景物的視覺感受是由清晰、明艷到逐漸模糊與灰淡。所以,根據(jù)人類的視覺客觀規(guī)律正確掌控空間場景的“近距離實、遠(yuǎn)距離虛,近距離鮮艷、遠(yuǎn)距離灰暗”的變化原則,進(jìn)而科學(xué)合理的處理電影動畫作品中場景設(shè)計的空間表現(xiàn)。
(二)構(gòu)圖表現(xiàn)
構(gòu)圖是動畫場景設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)圖的優(yōu)劣直接反應(yīng)出了設(shè)計者的專業(yè)水平與文化素養(yǎng)。在動畫場景的構(gòu)圖設(shè)計中,設(shè)計者要綜合考慮整個畫面的均衡、節(jié)奏以及結(jié)構(gòu)等因素,對影片的主題進(jìn)行精準(zhǔn)的表達(dá)。動畫場景中的構(gòu)圖設(shè)計通常包括焦點透視、三角形、均衡型等多種形式,這就需要設(shè)計者樹立全面性、整體化的造型設(shè)計觀念,根據(jù)造型藝術(shù)的基本原則對物體的實際形態(tài)與結(jié)構(gòu)進(jìn)行處理,做到科學(xué)合理的取景與色彩的巧妙搭配,進(jìn)而促進(jìn)場景畫面的統(tǒng)一感、均衡感與節(jié)奏感。諸如,《破壞》這部動畫片通過造型粗獷化、線條簡潔化的場景設(shè)計,打造出了特有的港幣素描一樣的場景整體效果,為觀眾帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊。
(三)色彩表現(xiàn)
色彩是造成視覺沖擊的關(guān)鍵因素,一部成功的動畫影片制作,必須具備對色彩進(jìn)行經(jīng)典的配置進(jìn)而產(chǎn)生美妙的視覺效果。畫面中的色彩不同則會產(chǎn)生不同的視覺特征,如果將幾種色彩合理的配置在一起,能夠產(chǎn)生鮮明的對比作用,給人一種煥然一新的感受。所以,動畫場景設(shè)計者要從觀眾的生理反應(yīng)與審美標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),結(jié)合影片的劇情、角色、基調(diào)等綜合因素,對色彩進(jìn)行科學(xué)選擇與合理的配置,努力使得畫面在第一時間吸引觀眾的注意力,激發(fā)觀眾觀看動畫影片的欲望與好奇心。
總而言之,影視動畫作品中的場景設(shè)計,要求動畫設(shè)計者具備扎實的創(chuàng)作能力與觀察能力,還要具備對藝術(shù)進(jìn)行綜合的、合理的再創(chuàng)作的技能。場景設(shè)計不但要圍繞整部動畫故事開展,而且要嚴(yán)格遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律。動畫電影作為動態(tài)的空間與時間的一種藝術(shù),場景的設(shè)計對整部作品的質(zhì)量與效果呈現(xiàn)具有十分重要的影響力,其中場景設(shè)計的縱深感與透視感直接決定著影片的視覺效果,同時場景設(shè)計還起到故事劇情的貫穿與場次的轉(zhuǎn)換等銜接功能。所以,構(gòu)建更具創(chuàng)新性與藝術(shù)性的動畫場景是動畫設(shè)計者的追求目標(biāo)。
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J954;J218.7
A
1005-5312(2016)02-0141-02