王麗媛
(河北大學,河北保定071002)
動畫實驗田中盛開的七色花
——淺談實驗動畫的藝術風格
王麗媛
(河北大學,河北保定071002)
實驗動畫相對于商業動畫而言,是一種非主流的動畫創作。創作者不取悅觀眾,不考慮商業利益,只表達自我,探索各種形式實驗,并在個人動畫中賦予更多更深的人性思索與哲學觀點。也因此,實驗動畫沒有一個規律的創作流程。它的誕生和演變更是和現代藝術、現代繪畫的發展與演變息息相關。對于實驗動畫的風格,我們無法對其像商業動畫一樣進行系統的簡單的分類。各家也是眾說不一。我僅按照現代藝術流派的演變對其進行一個梳理,把實驗動畫分成抽象主義實驗動畫、超現實主義實驗動畫、象征主義實驗動畫、表現主義實驗動畫和現實主義實驗動畫等。本文結合具體的實驗動畫短片對每一種風格進行分析。隨著現代藝術的不斷發展,實驗動畫的風格也必將更加多樣、更加豐富和多元。而研究它的風格也更有助于我們了解實驗動畫的形式與內涵,并學習眾家之長,創作出更多更好的實驗動畫作品。
實驗動畫;現代藝術;風格
實驗動畫又被稱為作者動畫,是一種先鋒藝術。不同于商業動畫,它是藝術家的獨立思考和個性化創作。因其先鋒的實驗性,也就意味著在形式上實驗動畫有著更為寬泛、自由、多樣、前衛的表現;而因其獨立性,也意味著實驗動畫在思想上在精神內核上有著和商業動畫的本質區別,不用取悅大眾,可以不按套路出牌,可以只表達我心中之所想。因此,實驗動畫作品如同先鋒的繪畫、音樂、文學等眾多藝術作品一樣,呈現出流派眾多、風格多變、異彩紛呈的藝術樣式。
實驗動畫作為一門小眾的邊緣藝術,它的風格分類并不像主流動畫那樣簡單系統。眾多學者對實驗動畫的風格也是眾說不一。我且斗膽依據現代藝術流派的演變對其進行一個分類和梳理。依照此說,實驗動畫可分為抽象主義實驗動畫、超現實主義實驗動畫、象征主義實驗動畫、表現主義實驗動畫和現實主義實驗動畫等。
上世紀20年代,受到康定斯基點、線、面構成理論以及色彩理論的影響最早在德國,出現了抽象主義動畫。這也是早期實驗動畫的類別。抽象主義實驗動畫即是用連續的抽象畫面表現流動的音律、渲染情緒。抽象動畫其中任何一張靜止的單幀動畫都是一幅精美的抽象畫,而連接在一起就成為了迷人的抽象動畫電影。德國抽象主義實驗動畫家奧斯卡費欽格把很多心血都傾注在抽象動畫這塊試驗田中,創作了諸如《動感無線電》《視覺詩歌》等抽象動畫精品。迪斯尼從他的作品中得到靈感創作了幻想曲,而他卻因無法向大眾和商業的主流動畫妥協辭去了令人艷羨的工作,最終,大師因無法用動畫來養活自己最終傷心的放棄了抽象動畫而又成為了抽象畫家。這種由畫家轉行為動畫藝術家又轉行回畫家的輪回不禁讓人有些心酸。這個世界上天又有多少人因為生活、生存而放棄了初心和夢想呢!此外,列恩利爾也是一位出色的抽象動畫家。他被稱為“已逝的充滿激情的人”。因買不起膠片,列恩利爾就直接在廢棄的膠片上刮擦,上色創造了獨特的純手繪的實驗動畫,引發了美國實驗動畫電影的高潮。《色彩的吶喊》就是這種方法創作出來的杰出作品。
超現實主義盛行于1920~1930年間的歐洲,在文學思潮和藝術思潮中都有所體現。超現實主義的繪畫和文學皆受到弗洛伊德的心理分析的影響,在他的著作《夢的解析》一書中他對人的精神進行了系統的分析,并發現人的精神活動大多受到潛意識的支配和影響,著名畫家達利就是超現實主義繪畫的代表性畫家,他的作品大多以寫實的手法表現人的潛意識的非常規邏輯的夢境。如《時間》等。超現實主義動畫在形式表達上與繪畫有著共通之處,史尚云梅耶就是超現實主義動畫大師,他的作品有《樹嬰》、《浮士德》等。
象征主義實驗動畫是動畫中運用最典型、最自由的表現手法。而這種藝術表現貫穿于動畫發展的始終。觀看實驗動畫我們不難發現,大量的實驗動畫都用了象征主義的的表達方式。在動畫短片中以象征的手法來結構全片,表現作者所想。《迷墻》是導演艾倫派克的作品。它主要跟平克弗洛伊德樂隊的主唱希德巴瑞特的成長經歷有關。是一部真人和動畫相結合的電影,除了電影中好聽的《迷墻》的同名音樂專輯外,穿插了大量的動畫。這些動畫以象征主義的表現手法,深刻的揭示了戰后青年一代的深深迷惘。《迷墻》是眾多象征主義動畫的巔峰之作。
關于表現主義動畫的概念我想借用德國表現主義畫家德雷斯頓的話加以解釋:“至于我,我明白我并沒有綱領,只有不可名狀的渴望,渴望緊緊抓住我看到的和感到的東西,渴望為他找到最純粹的表現方法。”討論表現主義動畫,不得不提到美國動畫,美國實驗動畫對表現主義似乎有特殊的偏賴。其中,給我印象最深的當屬短片《例行公事》。一名工人負責在流水線上用沖壓機打釘,開始是加工的零件,后來逐漸包括了鐘表、動物、人類、嬰兒,工人始終面無表情,對流水線上的東西來者不拒,手起釘落,一視同仁。在嬰兒過去之后,短片結束。短短一分鐘,看似未完待續的作品,他要表達什么呢?這部個性至極的短片無疑會帶給我們深深的思考,在機械時代中,人們的思想逐漸退化,被冷冰冰的機械所取代,所同化,機械和人分別越來越小,機械甚至取代了人的很多工作,人的能力退化,思想冰凍,失去自我,成了飛速發展的工業社會的可悲工具。
俄國著名文學家高爾基曾對現實主義下了一個定義“對人類和人類生活的各種情況做真實的,赤裸裸的描寫的謂之現實主義”。在實驗動畫中,它是指那些寫實的具象的敘事性的有情節的反應社會現實的動畫作品。現實主義繪畫作品也主要以俄國的克拉姆斯科伊、列賓為主、代表作有我們熟知的《伏爾加河上的纖夫》。現實主義的產生與俄國的社會背景有關,在這片寬闊寒冷的土壤上,也滋生了優秀的早期的現實主義實驗動畫作品。實驗動畫的形式內容很寬泛,任何一種繪畫樣式如油畫、版畫、沙畫等都可以運用到寫實主義實驗動畫中,偶動畫、真人和動畫結合的綜合動畫也是現實主義實驗動畫的常客。早期的優秀作品有《一次犯罪的精力》、《搖椅》等。薩格勒布學派的《學走路》、《一個動人的愛情故事》也是很多實驗動畫迷中的經典動畫。后來又出現了《老人與海》、《回憶積木小屋》等令人心靈震撼的短篇作品。總體來說,現實主義實驗動畫在整個實驗動畫體系中是最容易讓我們理解和接受的風格,也是最動人的風格。我們感動于《父與女》的溫情,也在諷刺動畫《學走路》的快樂幽默的氣氛中會意一笑。
實驗動畫是成人的童話,是大孩子在心靈的田地上種出的七色花,這些花朵顏色各異,卻都美不勝收,不斷的給我們帶來視覺和心靈上的震撼、溫暖與思索。由于他的實驗性,它的風格也行將更加的多樣、多變、多彩,通過研究實驗動畫的藝術風格,我們也分析并欣賞到更多的實驗動畫作品,更進一步接近實驗動畫大師的心靈,通過不斷的學習,豐富我們自己的實驗動畫創作,期待我們中國出現更多優秀的實驗動畫作品。
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1005-5312(2016)02-0138-02