兒童產(chǎn)品的包裝色彩與消費心理研究

張靜涵

摘 要：兒童作為一個特殊的消費群體，日益受到人們的關(guān)注。產(chǎn)品包裝是給消費者最重要、最直觀的選擇，如何準確把握住兒童產(chǎn)品的包裝與消費者心理之間的關(guān)系，從而在兒童產(chǎn)品包裝市場中占據(jù)一席之地，就必須要研究兩者之間的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：兒童；產(chǎn)品包裝；色彩；消費心理

中圖分類號：TB482 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）14-0286-01

一、兒童消費群體

兒童消費群體一般是指未滿14歲的未成年人，那么我們就可以劃分以下幾個年齡段的消費群體；1-3歲、4-6歲、7-14歲。

1-3歲，正如我們大家所知道的這個年齡段處于嬰兒時期，這個階段的他們是沒有消費能力的，其實也就是家長來代替他們消費，那這個時候我們又該注意哪些呢？家長注重的是安全健康，同時他們也會考慮到兒童所喜愛的顏色。那我們產(chǎn)品的外包裝既要注重安全、健康，又要注重顏色的搭配。

4-6歲，這個年齡段的孩子有了一定的消費能力，他們會分辨哪種商品是自己喜愛的，同時家長也影響著他們的購買欲望。他們在消費方面群體意識比較強，他們喜歡和自己年齡相仿的人用同樣的東西，他們的內(nèi)心世界是相當豐富的，他們對萬物都充滿了好奇，哪怕是一個古怪的圖形、一個扭曲的圖案、一塊斑斕的色彩，都能讓他們浮想聯(lián)翩。4～6歲的兒童的空間知覺一般已有所發(fā)展，當兒童接觸到產(chǎn)品自身包裝或上面的圖案時時常會和具體的實物聯(lián)系在一起認知。顏色方面五彩斑斕、生動活潑更加能吸引他們的目光。

7-14歲，這時候由于年齡的增長，這階段的孩子對于顏色的感知以及潛意識中的喜愛程度已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化，不再像幼童時期一樣。在這個時期他們受外界的影響比較嚴重，同伴的選擇，口感的重要性，已經(jīng)不再像小時候那樣僅僅憑借外包裝就俘獲孩子的購買欲望。他們的審美觀也漸漸形成，這時候我們對產(chǎn)品的外包裝就不能僅僅只注重色彩的搭配，外形以及孩子在購買過程中以及食用中產(chǎn)生趣味性來吸引兒童同樣也要注重。

二、兒童消費心理與色彩

色彩是給人以視覺上的沖擊最直接、最有效的方法。可以讓兒童產(chǎn)生聯(lián)想。在色彩聯(lián)想的過程中，兒童往往受環(huán)境的影響，再加上年齡、性別、文化、民族、性格的不同，聯(lián)想的內(nèi)容也必然會有所不同。但由于色彩性質(zhì)的制約，聯(lián)想的內(nèi)容也必然會有共同性；也是因為這種共同性，色彩感情表現(xiàn)為大多數(shù)人所理解和接受是完全可能的。

兒童的色彩聯(lián)想比較具象，容易聯(lián)想到客觀存在具體事物。如看到紅色就會聯(lián)想到太陽；看到黃色就會聯(lián)想到香蕉；看到藍色就聯(lián)想到海洋、天空；看到綠色就會聯(lián)想到樹木、健康等。這些事物都代表陽光、活潑、美好、豁達、青春，正好迎合兒童心理。而且運用這些色相來進行兒童產(chǎn)品的外包裝會無形中給他們更多的新奇體驗。

由于兒童對色彩的特有的感知：對比強烈、純度高，有很強視覺沖擊力的色彩。一些色彩對兒童有特殊的吸引力，例如：紅色容易引起兒童的注意力和食欲，從而產(chǎn)生興奮、溫暖、可口的感覺，這些都是在兒童產(chǎn)品包裝上大面積運用的色彩。這種色彩味覺暗示是由色彩通過視覺刺激人的大腦神經(jīng)，然后根據(jù)大腦神經(jīng)的記憶和聯(lián)想形成一定的味覺感。

每種色彩都會給人不同的味覺感：例如，紅色一般傳達甜美、辛辣的味覺；深棕色就會想到咖啡；而綠色則是以表現(xiàn)脆、新鮮、酸等口感為主。這種生動活潑，五彩繽紛的顏色與其他的元素合理的統(tǒng)一起來，形成了兒童產(chǎn)品包裝的顯著的特征，為大多數(shù)兒童所喜愛。在兒童產(chǎn)品外包裝設(shè)計中，我們要考慮以兒童為本。設(shè)計出適合兒童感知色彩的兒童產(chǎn)品外包裝。康定斯基說過“顏色是直接對心靈發(fā)生影響的手段”。所以合理的運用色彩，對兒童產(chǎn)品的包裝有著事半功倍的效果。

三、兒童消費心理與包裝的趣味性

由于兒童對文字的認知力有限，簡單、明了的圖形和形狀能更好的讓兒童識別、也具有趣味性，所以我們要抓住圖形、包裝結(jié)構(gòu)對兒童的吸引來進行創(chuàng)作。

圖形的表現(xiàn)形式可以采用夸張手法來表達；將視覺形象藝術(shù)地抽象和夸大，去吸引孩子們的好奇心。還可以利用帶有情節(jié)性的卡通故事或漫畫為商品營造一種童話氛圍，使事物特征更加鮮明，更加突出而富有感情，讓孩子在視覺形象之 外產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，給兒童帶來更多樂趣，以此激發(fā)他們對該產(chǎn)品的好感和認知度。

新穎的包裝結(jié)構(gòu)造型表現(xiàn)形式多種多樣，有仿古手法，也有趣味性的卡通形象的等等。在自然界中，人、動物、植物以及其他的自然形態(tài)，都給包裝的結(jié)構(gòu)造型設(shè)計提供了寶貴的素材，使包裝具有生動性和趣味性。

四、結(jié)語

通過對兒童產(chǎn)品的包裝色彩與消費心理的淺析，我們了解到兒童產(chǎn)品包裝不僅僅是為了更好的宣傳和促進消費，更為重要的是讓消費者在購買產(chǎn)品時感到愉悅，保持良好的心情購物，當孩子看到喜歡的包裝時就能從視覺上得到享受和精神上的滿足。兒童產(chǎn)品包裝中的表現(xiàn)手法有很多的綜合運用，包裝設(shè)計師應(yīng)具有超前的思維，多站在消費者的角度考慮，多學習國內(nèi)外一些好的設(shè)計作品，從而突破和創(chuàng)新，設(shè)計出具有特色的包裝設(shè)計。

參考文獻：

[1]孟慶紅.從兒童的消費心理分析兒童用品包裝設(shè)計的要點[J].包裝工程，2009（04）.