JSP考試管理系統的設計和應用研究

徐國越

摘 要 JSP考試管理系統主要包含試卷管理模塊，人員維護管理模塊，考試管理模塊，在線監控管理模塊，考試分析管理模塊。本文主要針對這幾個模塊的設計和應用展開論述。

【關鍵詞】JSP考試管理系統 設計 應用

對于在線考試系統來說，其是當下的一套較為適合學校、單位等內部環境下，利用Internet或局域網而進行的相關網絡考試測評使用的專業化的應用軟件。對于系統來說，其不但能夠將傳統的試題信息管理庫進行精準化的管理，還擁有統計分析、智能組卷等等的功能，使得閱卷過程更加簡便。這樣的系統不大能夠減少相關人員在考試中所投入的成本，還能夠讓相關企業更方便的對工作進行考核，讓領導人及管理者，更方便的了解考試的情況。

1 試卷管理模塊的設計和應用

1.1 題庫管理模塊

我們在進行題庫管理的時候，要按照不同題型的相關性進行不同題目的添加以及修改，因此，根據題型具備物質的不同，我們需要進行不同的邏輯處理。題庫管理模塊的主要功能在于對考卷進行增加或者是刪除的具體管理。

1.2 試卷管理模塊

在進行試卷管理的過程中，主要是在題庫中進行相關考題的選擇，而在選擇之后需要對相關的考題進行內容的添加和維護，要想有效實現這些功能，我們需要對基本基礎進行有效設置。

2 人員維護管理模塊的設計和應用

對于人員維護的基本管理模塊方面來說，主要是包括對已經有的考生信息數據，進行進一步的維護，內容上就包含了：對考生信息的修改、查看及有關密碼操作等等。

在這個模塊當中，想要真正的建設實現，就需要相關人員對基礎表內的信息進行有效的修改等操作，也就是說，需要將考生的準考證號作為一個基本的參數進行相關的對接業務中，分條對其進行信息的修改、錄入，同時在這個過程中，是需要專業人員對其進行維護的。

對于管理人員來說，其對于考生信息有權利進行各種操作，比如：刪除、修改考生信息，幫助考生找回初始密碼等等。

2.1 考試項目的模塊

考試項目的主要功能是對已經登錄的考生進行信息列出，而進行考生待考狀態相對應的信息列表的獲取，離不開此考生對應考卷信息的支持。換句話說，系統首先進行考生考卷信息的檢索工作，然后查詢考生的準考證，由證件所攜帶的信息過濾考卷，進而獲取到本名考生尚未考試的科目信息。

考生進行系統操作時，需要填寫登錄信息登入系統，然后在主界面選取對應的功能。主界面能實現的功能模塊有六個：

（1）考試查詢，即各項考試的具體安排信息；

（2）用戶資料，即考生的各種信息；

（3）修改密碼，用于實現考生的信息保護；

（4）是參加考試，即考生當前的考試計劃；

（5）首頁，即返回上一層；

（6）退出登錄。考生點擊“參加考試”，即可獲取當前的待考科目及對應信息。

2.2 成績查詢模塊

本功能在完成考生的考試后才能具有意義。有上文可知，系統的頁面能夠提供給考生一定的信息，考生通過查詢功能即可獲取自己的成績信息。成績的來源包括兩個方面，一是試卷信息表，其次是考生基礎性信息。查詢成績的行為具有限制性，不符合條件的查詢操作無法實現，一般系統的考卷狀態標定為“已結束”狀態下，就意味著考生符合查詢條件能夠實現查詢功能。教師方面，一般選擇考試結束后即將所在科目的考試信息改為“已結束”，在打評試卷并結合其他成績因素后，給出最終成績上傳至系統，從而使系統的成績查詢得到實現。

2.3 考生信息信息維護模塊

本模塊的主要功能體現在保護考生個人隱私方面。系統的登錄界面具有密碼功能，考生根據個人需要設置密碼，從而保護自己的成績信息的安全性。此外，考生也可上傳自己的聯系方式，并具有修改功能，以滿足教師、學生的聯系需要。此外，部分關鍵信息是唯一、不可更改的，比如考生號等，而可更改的信息刪改操作同樣會記錄到相應的記錄當中。密碼則是通過考生本人的設置，在數據庫錄入，再次登陸時，密碼匹配即可登錄，同時考生也可以修改更新密碼。

3 在線監控管理模塊

隨著考試自動化的程度上升，部分考試實現全過程監控已經成為系統的特色功能并的以應用。并且在在線監控管理這個功能中，能夠實現監督功能。本模塊針對監控功能單獨設計了控制臺，能夠實現考生情況的監督，并保存至系統內部，允許教師、學生的訪問。

于在線監控而言，查詢操作的實現離不開考卷信息的支撐，換言之就是具體的考卷編碼號。首先系統需要調用考生信息，獲取到考卷列表，來實現監控的對應存儲。由于監控的動態性，需要保證監控的信息是變化的，所以在設置的時候也需要對此予以考慮，使其達成動態的效果。

通過系統的自動監控功能，監考者能有效地、全面地完成考試監督任務。此外，這種形式能體現出自動化的優勢但缺乏人性化，因此自動監考平臺的設置還需要進一步改進。

4 考試分析管理模塊

完成成績的統計之后，為了反映教學質量、成績分布等情況，需要進行成績的數據分析，這能給之后教學質量的提升提供參考。

在進行分析時，筆者有意重復進行關聯查詢操作，并獲取兩個數據情況：一是考生排名情況，其次是考生的分數段比重。考生方面，系統的基礎信息和考生成績，是進行名次排序的基礎，同時也能實現考生數量、比率的自動計算。

由于考試數據分析對于決策者意義重大，統計應對所有數據都能實現，因此在設計系統中的頁面上，將分為兩個部分，上部分是考生名次等信息內容，下部分則是本次考試分數段的有關統計，包括百分比和具體的人數。

參考文獻

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[3]戚娜.基于JSP的在線考試系統的設計與實現[J].電子設計工程，2015，19.

作者單位

北航附中 北京市 100000