高職學生志愿填報取向及滿意度調查研究

徐衛東

摘 要 本文對某地區高職院校新生高考志愿填報取向及滿意度進行了調查研究，旨在為高職院校招生宣傳工作提供參考。

關鍵詞 志愿填報 調查 問題 宣傳

一年一度的高考志愿填報即將結束。結合湖北省高職院校志愿填報實際情況，我們對學生高考志愿填報取向及滿意度做了調查研究。在綜合分析問卷的基礎上，總結出了學生志愿填報的意愿取向特點，分析了其中的核心原因，旨在為后期學院確定招生宣傳方針政策、把握學生思想動態、有針對性地開展教育教學活動提供參考。

一、調查方法

按照調查目的，設計了6個問題（見表1）的多項選擇問卷調查表。本次研究共調查了2504人。

二、結果分析

對于問題1，調查結果見表2。從調查結果來看，學生選擇高職院校的理由主要是看中是否公辦、聲望如何以及有沒有自己喜歡的專業。

對于問題2，調查結果見表3。從調查結果來看，學生主要是自己選擇學校，老師對學生選擇的影響力較小。

對于問題3調查結果見表4。從調查結果來看學生選擇專業，因個人愛好的占近50%，有30%多是父母決定的。

對于問題4調查結果見表5。從調查結果來看，在網吧填報志愿的最多，其次是在自己家和同學、朋友家，在學校填報志愿的很少。

對于問題5調查結果如表6所示。從調查結果來看，學生了解高職院校的主要途徑是網絡和省里統一印發的報考指南，其次是同學和家長、親戚；從學院所發的招生傳單中了解學院的只占10%；從高中教師那里了解院校的很少。

從調查結果來看，絕大多數學生進院校網站了解過情況，1/5左右的學生咨詢當地招生的老師或者給招生辦打電話咨詢，也有不少學生專程到高職院?？疾?，只有極少數學生參加過招生咨詢會。

三、對策建議

（一）招生宣傳應突出院校的性質和重點專業

學生選擇學校，主要看是否是公辦院校，是否有自己喜歡的專業。所以在招生宣傳中，應突出學院公辦性質、特色和有實力的重點專業宣傳。

（二）要充分發揮學生在招生宣傳中的作用，重視對家長的宣傳

學生選擇學校和專業，除了自己判斷外，對其影響最多的是同學和家長。應重視利用假期等時間讓在校學生去原來的中學，在低年級的同學中宣傳，還要注意策劃針對學生家長的宣傳，讓學生家長認可學院，認可相關專業及實力。所以，可以在招生的關鍵時期開放校園，開放重點實驗實訓室，供高考學生及家長參觀，展示實力，擴大宣傳。

（三）必須辦好網站

學生了解報考學校的情況，70%以上的學生在填報志愿前進入過院校及系部網站。所以，辦好學院主網站及各系分網站是宣傳學院實力的最好辦法。鑒于現在網絡比較普及，學生在課余時間可以方便地上網，有1/3的學生自家也有電腦，除為了宣傳學院外，也應充分利用網絡來對學生進行學習答疑、心理輔導等，方便快捷、事半功倍。

（四）要重視統一印發的報考指南中的招生宣傳

除網絡外，考生利用最多的高考志愿填報參考資料是省教育廳統一印發的“高等學校報考指南”，要抓住機會，重視宣傳，盡量多用版面，精心設計。

（五）填報志愿時的招生宣傳重點應在網吧

學生志愿填報要求在網上進行，由于一般的高中校內條件所限，學生填報志愿大多在校外進行，其中40%以上的學生在網吧填報。因此，填報志愿時的招生宣傳重點應在網吧，要注意同網吧管理人員協調好關系，及時發放宣傳資料，解答考生的疑問。

（六）推行“專家一對一指導”志愿填報服務

根據考生的成績和意向專業和地區等因素，在大數據科學分析下，結合考生的學科優勢、興趣愛好，以及近期的成績、排名，志愿填報地域、學校、專業三要素的排序，以及職業發展規劃等信息，定制一套正確、合理的報考方案，確?？忌蛔约盒膬x的學校錄取。

（七）加大媒體宣傳的力度

通過常態化和集中化手段進行媒體宣傳。充分利用各招生網站平臺，積極推送特色宣傳材料；與有資質的以及有影響力的招生宣傳機構合作，聯合舉辦大型高招咨詢會，吸引考生和家長實地參觀學校，擴大學校的影響力和社會聲譽。

（作者單位為湖北財稅職業學院招生與就業指導處）

參考文獻

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