組工干部要履行好“兩學一做”學習教育中的三個角色

凌模瑩

摘 要：按照中央的部署和要求，“兩學一做”學習教育作為深化黨內教育的又一次重要實踐，將成為今年黨建工作的龍頭任務，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者和參與者，這就要求所有的組工干部既要當好“教練”，又要當好“學生”，更要當好“兩學一做”學習教育的排頭兵，在行動上先于其他黨員干部，在要求上嚴于其他黨員干部，在標準上高于其他黨員干部，學先一步，學早一步，以嚴明的紀律、嚴格的要求、嚴謹的態度和忠實的品行、扎實的業務、務實的作風，努力建設“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門，扎實做好“兩學一做”學習教育工作，爭做新時期優秀組工干部。

關鍵詞：組工干部；兩學一做；三個角色

學先一步，學早一步，當好“教練”。組織部門作為管理服務黨員干部的重要職能部門，要把組織黨員干部學習黨章，提升黨員干部黨章意識，作為加強黨的建設的一項基礎性經常性工作抓嚴抓實。在“兩學一做”學習教育當中，組織部門同志在開展具體工作過程中，要切實加強組織領導，對基層黨組織的工作部署和安排，要體現主體責任，周密安排，精心組織，認真做到四個強化。一是強化責任落實，要嚴格要求基層黨組織切實履行好具體責任，進一步嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，從嚴從實抓好學習教育；二是強化督查指導，要嚴格要求基層黨組織對所屬黨組織進行全覆蓋、全過程的督促指導；三是強化手段創新，要深入指導基層黨組織針對黨員多樣化學習需求，在抓好“三會一課”集中學習討論的基礎上，組織豐富多樣、參與性強的微黨課、微案例、微論壇等，自主開展學習教育，切實增強可操作性；四是強化宣傳引導。要充分利用報紙、電視、網站和手機報、微信群等媒介，加大學習教育和宣傳力度。

融會貫通，勤學善思，當好“學生”。近一個時期以來，黨內學習教育持續深入，作為黨內相關工作的組織承擔部門，組織部門的同志們尤其深刻理解中央加強黨內學習教育的深刻含義，如黨員先進性教育、群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，都能夠更進一步推動和促進組工干部投身各項工作精氣神的不斷提高。在“兩學一做”學習教育當中，組織部門同志仍要繼續不斷理論聯系實際做到融會貫通，突出問題導向做到勤學善思，從四個方面加強學習。一要擠出學習時間，除了積極參加黨內組織的各種集中性輪訓學習外，也要通過其他各種渠道和方式加強碎片化的學習，如報紙、新聞、廣播和微信公眾號等，把學習黨章黨規、學習系列講話變為一種自覺行為。二要把握學習重點，在學黨章黨規、學系列重要講話的同時，還要聯系工作實際，強化學習干部選拔任用、監督教育、黨建工作等各項政策要求，認真讀原著、學原文、悟原理，做到學有所獲，惑有所解。三要突出學習效果，組織部門職責特殊，工作業務的政策性、原則性非常強，尤其是新時期下，基層黨建和干部隊伍建設等工作都面臨新的要求和變化，所以組工干部要在干中學、學中干，以用促學，學用相長，把所學的各種知識和黨紀黨規充分的融入和運用到黨建組織工作當中，以實實在在的成績展示學習效果，切實達到政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾們信得過的突出效果。

爭當表率，率先垂范，當好“排頭兵”。組工干部作為管黨員的黨員，管干部的干部，只有不斷提高自身能力素質，樹立和展現忠誠干凈擔當的模范形象，才能更好地貫徹執行黨的政策，才能更有教育引導廣大黨員忠誠于黨的底氣和自信，所以，組工干部必須要當好“兩學一做”學習教育的排頭兵，從三個方面引領黨員干部既嚴又實的新常態。一是帶頭嚴明政治紀律，做品行忠實的排頭兵，在全面深化改革的攻堅時期和“四個全面”戰略布局順利推進的關鍵時期，組工干部首先要把忠誠作為本心和底色，在行動上和思想上作標桿，樹榜樣，全力履行使命和責任。二是帶頭嚴格自我要求，做業務扎實的排頭兵，在新形勢新任務下，要熟練掌握組織工作的路線、方針、政策、原則和程序，并做到靈活運用，爭當服務干部群眾、破解發展瓶頸的主力軍，求真務實、創新作為，做到真干事、干實事、干成事。三是帶頭嚴謹辦事態度，做規矩務實的排頭兵，組工干部是各級黨組織落實黨的政治路線的直接執行者，形象在廣大的黨員干部中起到一定的影響作用，所以必須堅持標準高于其他部門、要求嚴于其他黨員干部的要求，要緊繃政治意識、紀律意識、大局意識時刻嚴以律己，始終保持思想上端正，政治上成熟，作風上過硬，做遵規守紀的表率。

當前，我國正在協調推進“四個全面”戰略布局，作為組工干部，帶頭踐行“兩學一做”責無旁貸，更要“講黨性、重品行、作表率”，用“兩學一做”引導好廣大黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，并以此為契機，切實夯實基層黨建工作，發揮黨員先鋒模范作用、發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。