兒童服裝中的色彩設計應用研究

馬鳳瑞

色彩無論在什么時代，都會帶來不同的使用價值。本文從兒童服裝中的色彩流行趨勢、兒童對色彩的辨認和理解能力、色彩設計在兒童服裝中的視覺地位以及兒童服裝色彩的市場現狀入手，探索了兒童服裝中的色彩承載著兒童心理、生理需求和綠色走向，并提出了兒童服裝中的色彩設計的要求與功能原則。

引言

據“爸爸去哪兒”這個兒童節目可以看出來，現在兒童的關注度越來越高。年輕的父母對孩子的著裝越來越講究，使設計師越加感到色彩的地位。色彩，做為一門設計語言，在兒童服裝領域的地位越來越被重視。兒童服裝的色彩不僅僅是一種視覺現象，更是一把擁有情感維度和文化維度的標尺，用來促進或是阻止人們之間的溝通。因此，完善的色彩設計將會為童裝行業增色添彩，童裝形象的獨特，滿足了消費者要求的"個性化、差異化、多樣化"。

兒童服裝色彩設計的市場現狀研究

縱觀目前的國內兒童服裝市場現狀，因為進入童裝市場門檻較低，市場發展較快，所以才導致一些兒童服裝企業品牌化設計意識較弱，整體設計水平不高，童裝色彩設計思維不夠成熟，甚至出現款式雷同、色彩盲目“跟風”、形象模仿、照搬，使兒童服裝缺乏吸引力，激發不起購買欲，整體色彩煩悶、暗淡，不符合兒童口味，使消費者產生視覺疲勞的感覺，更不能迎合童裝消費者對個性化的需求。由于色彩設計缺少文化性，色彩和兒童服裝文化結合不緊密，很多品牌都用同樣的色彩，出現“千篇一律”等現象，同時缺少童裝色彩流行趨勢發布和沒有專業童裝色彩設計師，造成設計與市場之間缺少溝通，色彩信息貧乏。

兒童服裝中的色彩設計應用

兒童服裝有著千變萬化的色彩，要想兒童服裝更創新化、更時尚化，更符合市場效應，我們就要做出正確的色彩判斷.色彩設計在童裝中的走向不僅要符合未來的色彩趨勢，符合美學需求，還需注重兒童色彩心理，全面吸收相關信息，考慮童裝色彩因素，最終賦予兒童服裝最適合的色彩。

1.色彩設計在兒童服裝中的視覺地位

色彩是兒童認知外部世界的第一反應，同時也是童裝的組成部分，傳達著童裝的精髓，是一種價值的體現。色彩對兒童身心有著潛移默化地影響，我們除了要了解流行時尚和消費市場，更重要的是兒童身心的了解，深入了解不同年齡段的兒童對色彩的心理承受力和生理適應能力。皮亞杰認為，兒童的視覺地位主要表現在視敏度和顏色視覺兩個方面，其中，視敏度就是視力；顏色視覺就是識別色彩的能力。在視覺刺激中，色彩是最敏感、反應最快的。因此，色彩設計在兒童服裝中，應給與特別的重視。在色彩設計時，應了解和應用兒童心中色彩的偏好，這樣針對兒童所做的服裝才更有意義?？傊?，色彩設計對兒童服裝來講，起著至關重要的視覺地位。

2.兒童服裝中應注重色彩和兒童心理與生理特性的聯系

童裝色彩設計應滿足兒童個性化需求，具有一定的趣味性，起到幫助記憶的作用。兒童服裝不僅僅是款式和色彩的設計，更重要的是探索符合兒童心理特征、滿足兒童生理要求的功能要具有實用性，精神方面具有藝術審美性。童裝色彩具有一定的科學內涵，由童裝流行色彩與地域童裝時尚的聯系和童裝色彩與兒童心理、生理本身之間的聯系兩方面構成。色彩對兒童身心有著潛移默化地影響我們除了要了解流行時尚和消費市場，更重要的是兒童身心的了解。色彩的不同觸動孩子們情感的不同，也使孩子對色彩有著不同的審美。兒童在不同年齡階段，其興趣愛好、心理需求和承受能力也不同，對色彩的辨認和理解程度也不同。在進行色彩設計時，一定要充分考慮兒童的性格和年齡的差異。

3.兒童服裝的色彩設計要求與功能原則

色彩對于兒童是第一視覺語言，如果處理不好，就會喧賓奪主，破壞整體。從功能性上看，闡述色彩與兒童服裝有機結合，既體現時代感，又滿足心理、生理要求。對消費者而言，色彩與童裝的結合，既要滿足家長，又要滿足兒童的審美要求。從色彩流行趨勢上看，色彩與童裝的結合，既要以兒童心理發育為基礎，又要了解國際色彩流行趨勢的發布，色彩時尚性趨勢、流行趨勢成為童裝的主體。色彩是一種有生命力的，而美的配色就是一種有生命活力的配色，從而得出兒童服裝中色彩的功能原則是信息傳遞，創造色彩和諧，情感表達，視覺感受及幫助記憶。作為兒童服裝設計師必須時時關注流行色彩的變化和了解色彩的功能原則，同時緊跟流行時尚，從而設計出具有時代感的作品。

4.兒童服裝色彩與綠色走向

安全是童裝的第一要素。綠色走向又稱“綠色童裝”主要包括生態、環保兩方面。它是以保護兒童身體健康，使其免受傷害，并具有無毒、安全的優點，而且在使用和穿著時，給兒童以舒適、松弛、回歸自然、消除疲勞、心情舒暢的感覺。綠色走向是讓人們加強環保意識，保護生態環境。對于色彩而言，綠色走向主要體現在童裝面料和染色上的環保，主要是針對兒童，尤其是嬰幼兒皮膚嬌嫩，更容易受到傷害的特點。作為現代家長，我們必須了解什么染料沒有污染，什么面料對健康有利，對人體無害。天然彩棉的應用就是符合環保這一時代主流，屬于兒童服裝的綠色環保。

總結

色彩，常被人們視作童裝美的靈魂。童裝的不同色彩蘊含著不同的科學內涵，兒童服裝要注重色彩的選擇與設計?？傊试O計在當代是一個不可或缺的設計，通過對色彩的設計來達到對孩子性格的塑造，從而鍛煉和提高兒童的創新思維能力。所以，色彩與童裝的結合，既要符合兒童服裝的色彩設計的要求、還要符合功能原則。

（作者單位：浙江理工大學藝術與設計學院）