新媒體背景下遼寧海洋體育文化傳播及發展路徑探析

王慧明+姜楠

[摘要]海洋體育文化作為體育文化的重要組成部分，是一種群體性的文化意識形態。新媒體的出現不僅改變了大眾傳媒的機制，也給傳統的體育文化傳播方式帶來了很多新的變革和挑戰。文章通過文獻資料、實地觀察等研究方法，從海洋體育文化的內涵入手，分析了遼寧省海洋體育文化現狀，闡述了新媒體的傳播特性，提出了新媒體背景下遼寧省海洋體育文化傳播的主要途徑。

[關鍵詞]新媒體；海洋體育文化；傳播；路徑

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.34.151

海洋體育是以海洋資源為依托創造出的為人們生產和生活服務并且有益身心的運動項目。[1]因其娛樂性和生態性，滿足了人們的休閑需求，近年來海洋體育受到廣泛關注。隨著全球化進程的加快，海洋開發已成為我國發展的重要戰略部署，體育作為國家軟實力代表之一，海洋體育理應發展更加迅猛，但目前相對于西方國家，我國海洋體育仍處于初級階段，國人海洋體育意識并未形成，很多海洋體育資源還未開發。[2]因此，開展海洋體育文化研究是十分必要的。

1 海洋體育文化概念

作為文化的下位概念的體育文化，是關于人類體育運動的物質、制度、精神文化的總和。[3]而海洋文化與體育文化同屬文化空間中兩個并存的文化體系，在文化共性的作用下，海洋文化與體育文化碰撞、交融的過程中形成了海洋體育文化。因此，海洋體育文化是體育文化和海洋文化相互聯系所表現出來的獨特文化意識形態。

從廣義上來看海洋體育文化是指與海洋有關的體育文化，是人類在長期體育實踐過程中受海洋影響逐步孕育、創造、形成具有海洋特性體育物質財富和精神財富的總和。從狹義上來說，海洋體育文化指在以海洋環境為背景，人類與海洋體育實踐活動兩者的相互作用、相互關系，經過長期歷史發展沉淀而形成的一種文化形態，是以海洋精神為主要特征的體育文化意識形態，主要表現為具有海洋性質的體育精神、體育道德、體育觀念、體育思想等。

2 遼寧省海洋體育文化傳播現狀

遼寧省位于渤海和黃海的交界處，海岸線橫跨渤海和黃海，占全國總長的12%；灘涂面積占全國的 9.7%。近海島嶼共506個，面積達到189.21平方千米；豐富的海洋資源為海洋體育文化的發展奠定了堅實的基礎[4]。但遼寧省海洋文化現狀并不樂觀，主要存在下述問題。

2.1 遼寧民眾缺乏海洋體育文化意識，導致傳播力不足

人們對海洋體育運動的心理感知和價值體驗可稱之為海洋體育文化意識，它是一種深層次的海洋體育文化的“感知體現”，也是海洋體育文化的靈魂精粹。在我國歷史上，一貫強調“陸地文化”，導致對海洋文化的淡漠與忽視，進而缺乏海洋體育文化意識，這些均阻礙海洋體育文化的傳播與發展。筆者通過對遼寧省沿海城市走訪調查得知，大多數民眾對海洋體育文化不了解，海洋體育文化意識淡薄。進而影響到海洋體育文化的宣傳，出現宣傳不到位、傳播力度不足，形成了本地區海洋體育文化資源的“一次性”消費現象。

2.2 遼寧省海洋體育文化理論體系構建的缺失，導致傳播的內涵缺乏深度

我國海洋體育文化研究仍處于起步階段，學術研究成果較少，理論研究仍處于滯后階段。而海洋體育文化的發展，離不開相應的理論基礎，只有堅實可靠的、不斷發展的理論基礎，才能促進我國海洋體育文化的長久發展。我國近期雖發表了海洋體育及休閑運動的相關文章，但是并未形成成熟的海洋體育文化理論體系，海洋體育文化方面的著作也較少見。由于海洋體育文化理論體系構建的缺失，必然影響到海洋體育文化的傳播，導致傳播的內涵缺乏深度。

2.3 遼寧海洋體育文化實踐經驗匱缺，導致傳播范圍和影響力有限

通過走訪調查了解到，遼寧省一些沿海城市將沿海海面、灘涂、海島等列為養殖區域，獲得了較好的經濟效益。但導致海洋體育活動空間受限，阻礙了大眾海洋體育項目的發展，忽略了社會效益、文化效益，造成了遼寧海洋體育文化發展受限。同時，海洋體育文化運動項目單一，海洋體育運動裝備陳舊，海洋體育運動專業指導人才缺乏，這些均在一定程度上制約了海洋體育文化實踐的開展。海洋體育文化實踐開展困難，經驗匱乏，必然導致傳播受限，傳播范圍較小，影響力較差。

3 新媒體傳播特點

針對新媒體的概念各國專家均有不同的解讀和認知，給出了不同的定義和解釋，并未形成統一的定論。[5]一般而言，新媒體是指所有與傳統媒體相比較的，在技術、運營、產品、服務等商業模式上有相當創新的媒體平臺和機構。

新媒體的傳播特性有如下幾個方面。首先是即時性，新媒體實現了信息的“零時間”傳播，尤其是手機新媒體的出現，不受時間、地域等限制，可以任何時間、任何地點發布和接收信息。其次是交互性，傳統媒體中，如電視、報紙等多是單項傳播，而互聯網、手機等新媒體使信息傳播者和接收者之間的互動更加快捷、廣泛、深入。新媒體的用戶不僅僅是信息的接收者，也同樣是信息的發布者、傳播者。信息不僅僅是單向的發布和傳播，同時也可以進行逆向的反饋和交流。再次是碎片化，用戶可利用所有的零散時間來獲取信息，新媒體提供一個沒有任何時空障礙的信息接收模式，不需要每天特定時間接收信息，信息獲取時間處于碎片化模式。最后是多樣性，體現在新媒體信息表現形式多樣，可以是文字、圖片、視頻、語音等，信息接收者可以像傳統媒體一樣閱讀信息，也可以聽信息、看信息。[6]

4 新媒體背景下遼寧省海洋體育文化傳播路徑

4.1 強調“以人為本”的傳播理念，圍繞大眾開展海洋體育文化傳播工作

“以人為本”強調的是受眾的主體地位。以數字和網絡為標志的新媒體在傳播信息過程中，受眾被賦予了更多的權力，受眾的主體地位逐漸突顯。因此，應充分利用新媒體的實時互動性吸引大量受眾，擴大遼寧海洋體育文化傳播的受眾數量。例如在海洋賽事、海洋文化節直播過程中，用戶可以通過微博、微信、短信等實時工具，參與到海洋體育文化活動討論中，用戶既可以參與評論，還可以參加各種活動，使整個傳播過程中受眾的互動性增強，體驗得到提升，增加受眾對海洋體育活動的關注。

4.2 建立官方“微”平臺傳播渠道

以微信、微博為代表的“微”平臺，以傳播速度快、傳播范圍廣，成為時下發展較迅速的新媒體形式，并顯示出巨大的影響力和傳播力。同時，“微”平臺以圖文并茂，甚至帶有視頻和音頻的方式，增強了傳播效果。因此，遼寧海洋體育文化的傳播過程中，可利用新媒體建立官方傳播渠道，定期發布相關信息活動，介紹海洋體育文化知識、海洋體育文化活動等，傳播文化內涵，實現不同地區的合作。同時結合傳統媒體，打造立體化、多層面的官方傳播平臺，規范遼寧海洋體育文化發展模式。

4.3 利用新媒體提升傳播效率

新媒體在傳播效率方面有著很大的優勢，在運用新媒體進行海洋體育文化傳播時，應積極探索新媒體的高效性，展開高效的應用，挖掘新媒體在海洋體育文化傳播中的潛力，發揮最大的效用，利用新媒體發布海洋體育新聞、傳授相關的海洋體育知識，同時解讀海洋體育文化內涵，進行全方位、高效率的傳播。

5 結 論

海洋體育文化是體育文化的重要組成部分，其開發、挖掘、完善等事務都亟待解決。在當今新媒體的浪潮下，通過新媒體技術促進遼寧海洋體育文化的傳播，實現對海洋體育文化推進，具有重要的研究意義。

參考文獻：

[1]滕海穎，龔聿金.論海洋體育的分類與開發[J].浙江海洋學院學報：人文科學版，2004（3）：97-102.

[2]鄭婕，李明.海洋體育文化概念及內涵解析[J].體育學刊，2012（4）：17-21.

[3]盧元鎮.中國體育社會學（修訂本）[M].北京：北京體育大學出版社，2001.

[4]安麗娜.遼寧海洋體育文化調查[J].體育文化導刊，2015（2）：68-71.

[5]陳鵬.新媒體環境下的科學傳播新格局研究[D].合肥：中國科學技術大學，2012.

[6]于樓成.新媒體環境下，體育文化傳播特征與策略[J].出版廣角，2014（6）：28-29.