堅(jiān)守漠北鑄忠魂 平地驚雷寫人生

楊松

2016年5月4日，共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)決定將第20屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔谟鑱碜匀珖鞯氐?7人。在這27位優(yōu)秀青年當(dāng)中，有一位面龐忠厚、目光堅(jiān)毅的漢子。這位皮膚有些發(fā)黑的獲獎(jiǎng)?wù)撸c眾多其他獲獎(jiǎng)?wù)咭坏溃邮芰藝翌I(lǐng)導(dǎo)的接見和頒獎(jiǎng)。此刻在他的臉上，憨厚樸實(shí)的微笑讓人感到親切，可一旦了解到他背后的感人事跡，這種微笑能讓人肅然起敬！這位獲獎(jiǎng)?wù)呔褪莵碜晕沂∧涌h北極鎮(zhèn)北紅村小學(xué)的王忠雷。

一、選擇山區(qū)，無怨無悔

2009年，王忠雷于哈爾濱體育學(xué)院體育系畢業(yè)。離開校園，初入社會(huì)，同很多大學(xué)生一樣，王忠雷有著自己的理想和抱負(fù)。但是不同于其他人的是，王忠雷沒有迷失在大城市的滾滾洪流中，也沒有在不斷的糾結(jié)和選擇中蹉（cuō）跎（tuó）。或許是出生在大興安嶺林區(qū)的緣故，王忠雷毅然決然奔赴到祖國最北端的漠河縣，在條件十分艱苦的北紅村，做起了一名鄉(xiāng)村教師！

遠(yuǎn)離了現(xiàn)代社會(huì)的便捷條件，遇到了家人苦口婆心地勸說和反對(duì)，這些都沒有成為王忠雷扎根邊區(qū)、回饋社會(huì)的阻礙。他將自己的所學(xué)，全都貢獻(xiàn)到神圣的教育事業(yè)當(dāng)中去，為那些邊區(qū)山村中的孩子們，帶去了知識(shí)，帶去了希望。不僅如此，從王忠雷孤身一人來山村支教開始，他就極力勸說自己的女朋友也隨同自己一起前來。好人自會(huì)受到上天的眷（juàn）顧，他的女朋友也是懂事理、明大義的開明女性。她放棄了在三亞做教師的機(jī)會(huì)，為了愛情，為了理想，也同樣為了王忠雷的這份至誠信念，一同隨王忠雷扎根到這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小村子里。就這樣，夫妻二人共同面對(duì)困難與逆境，從這一刻起，擔(dān)負(fù)著北紅村孩子們上學(xué)的夢(mèng)想。

二、甘于清貧，勇于奉獻(xiàn)

一來到這個(gè)與世隔絕般的漠北小村子，就要面臨很多無法想象的困難。“盡管做好吃苦的心理準(zhǔn)備，但是面臨的困難還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，剛到學(xué)校報(bào)到的那個(gè)夜晚，我竟然沒找到學(xué)校地點(diǎn)。”王忠雷至今難忘地說道。

北紅村小學(xué)是祖國最北端最貧困最偏僻的農(nóng)村學(xué)校點(diǎn)，距漠河縣城130多公里。王忠雷每次去縣城都要坐3個(gè)多小時(shí)的客車。輪子卷起的灰塵，一路上尾隨著客車前行，顛簸（bǒ）的土路使座位上的人搖搖欲墜。可即使是這種一般人都不愿意坐的客車，在北紅村也不是隨時(shí)都有的，有時(shí)兩天，有時(shí)三天，甚至更久才能有一輛。為了能夠給學(xué)校的孩子們多添置一些書籍、教具，王忠雷無數(shù)次往返于這輛客車上，無怨無悔。

有一年冬天，王忠雷從縣里給孩子們買了很多東西，興致勃勃地為明天學(xué)校開學(xué)做好了準(zhǔn)備。可由于大雪封山，客車堅(jiān)決不肯再向村子里走了。為了不耽誤孩子們開學(xué)，王忠雷決定，走回村里去！整整4個(gè)小時(shí)，在足以沒過膝蓋的大雪中，背著給孩子們買的書，跋涉了4個(gè)小時(shí)。嚴(yán)寒、勞累和饑餓此時(shí)都算不上什么了，對(duì)王忠雷最大的威脅來自森林深處那些未知的眼睛，黑熊、野狼時(shí)常出沒的傳聞讓王忠雷也不免心有余悸（jì）。萬幸平安到達(dá)了村里，可是王忠雷發(fā)現(xiàn)，不知是汗水還是雪水，已經(jīng)凍在了鞋子里，鞋已經(jīng)脫不下來了……

每當(dāng)從并不算多發(fā)達(dá)的漠河縣返回村里的時(shí)候，總讓王忠雷對(duì)周圍的環(huán)境有滄海桑田的錯(cuò)覺。是的，村子實(shí)在太落后了。就拿王忠雷所在的學(xué)校來說吧，一直都沒有實(shí)現(xiàn)集中供暖，王忠雷不但是孩子們的老師，同時(shí)還是孩子們的保育員。漠河的冬天，漫長又難熬，黑夜與冬天仿佛沒有盡頭。天空中，啟明星還沒有亮起的時(shí)候，王忠雷已經(jīng)起床了，他要劈柴，生火，續(xù)煤。為的是過一會(huì)兒孩子們來上學(xué)時(shí)，能有一個(gè)暖和的屋子。在忙活完這些之后，王忠雷要開始給自己做早飯了，黑龍江的冬天青菜難能可貴，更何況是在漠河的山村里。土豆、白菜、蘿卜日復(fù)一日出現(xiàn)在王忠雷簡陋的餐桌上。

在那些一天只能通電3個(gè)小時(shí)的歲月里，并不是只有王忠雷一個(gè)人來學(xué)校任教。但是除了王忠雷，其他人都無法忍受艱苦、枯燥、乏味的山村生活。所以說，歷史就是一塊堅(jiān)硬的花崗巖，只有無懼疼痛，不辭勞苦，始終如一將名字刻進(jìn)這塊石頭里的人，他的名字才能流傳千古，被后世人所敬仰。王忠雷就是將名字深深刻進(jìn)石頭的人，歷史和人民也一定會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

三、傾心付出，收獲快樂

人們面對(duì)困難時(shí)，始終如一保持堅(jiān)定的信念并不現(xiàn)實(shí)，這種要求對(duì)人也過于苛刻，王忠雷也曾經(jīng)動(dòng)搖過。這是因?yàn)檫@期間發(fā)生了兩件足以讓他后悔終生的事。

冬天經(jīng)常要點(diǎn)煤煙爐子，也因?yàn)閯偟酱謇锊惶珪?huì)燒煤，有一晚半夜，王忠雷聞到了濃重的煤氣味，他立刻意識(shí)到情況不對(duì)，掙扎著起身出門，可是突然頭暈?zāi)垦＃瑴喩砩舷聸]有一點(diǎn)力氣，重重地跌倒在地上。僅存的一點(diǎn)求生信念，讓王忠雷掙扎著爬到了門口，就在打開屋門的一瞬間，王忠雷昏迷了過去。

不知道過了多久，王忠雷睜開眼睛，自己還趴在門口的大雪中，臉上刮過的北風(fēng)像刀子一樣，只穿了一套內(nèi)衣的他，感到小腿不聽使喚。后來經(jīng)過診斷，由于長時(shí)間趴在大雪中，雙腿嚴(yán)重凍傷。直到今天，王忠雷走路仍然會(huì)有些不太方便，就是那時(shí)候留下的病根。從這件事后，王忠雷就不敢在屋子里燒煤，只能用木頭柈（bàn）子，可柈子燃燒得太快，后半夜火就熄滅了，王忠雷經(jīng)常在后半夜凍得發(fā)抖。

另外一件事也讓王忠雷久久不能釋懷。和妻子結(jié)婚后的一年，醫(yī)院證實(shí)妻子懷孕了。本來應(yīng)該是歡樂的喜訊卻讓王忠雷愁上眉梢。由于交通不便，很多孕期檢查都錯(cuò)過了。假期他們乘車去縣城，山路上車子顛簸嚴(yán)重，為了孩子的安全，3個(gè)多小時(shí)的路程，妻子始終都是站著，下車的時(shí)候臉色白的像一張紙。醫(yī)院檢查出她缺鐵性貧血，甲狀腺功能低，拿著化驗(yàn)單，她安慰他說：“沒事，調(diào)理調(diào)理就好了。”可是王忠雷知道，村里青菜供應(yīng)不上，她拿什么調(diào)理。他勸她請(qǐng)假在家養(yǎng)一養(yǎng)身體，她說什么都不同意，他時(shí)常覺得自己不配做一個(gè)丈夫，她隨他來到村里，沒有一刻不在受苦。進(jìn)入6月份，她的腳開始浮腫，渾身的關(guān)節(jié)開始疼痛，缺乏營養(yǎng)，嘴巴出現(xiàn)了潰爛，他看見她每次梳頭都大把地掉頭發(fā)，她卻總說孕期都這樣，可是他知道這都是缺乏營養(yǎng)造成的。上課保持一個(gè)姿勢(shì)站久了就會(huì)動(dòng)不了，經(jīng)常是孩子們攙扶她下講臺(tái)。每次看到這種情形，他心里很不是滋味。

交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，物質(zhì)條件貧乏，信息閉塞……這些王忠雷都不在乎，但是讓自己的愛人受連累，這是任何一個(gè)有責(zé)任感的男人都無法承受的。他開始考慮自己當(dāng)初的選擇是不是錯(cuò)了。

人的一生，總有幾次站在十字路口上的時(shí)候，作出什么樣的選擇，決定了一個(gè)人未來的人生走向。盡管動(dòng)了放棄的念頭，也幾次想收拾行裝離開。但想到六年級(jí)的孩子馬上就快畢業(yè)考試，王忠雷還是沒有走，他把這個(gè)念頭藏在心里，帶領(lǐng)畢業(yè)班的學(xué)生做強(qiáng)化復(fù)習(xí)。這一年，畢業(yè)生們以優(yōu)異的成績考上縣城的中學(xué)。歡欣鼓舞的家長給他送來剛磨的麥子，新鮮的豬肉，還有剛出鍋、熱騰騰的大饅頭，用最淳樸的方式表達(dá)對(duì)這個(gè)年輕老師的感激。學(xué)生和家長們熱切期待的眼神，撥動(dòng)了王忠雷柔軟的心弦。孩子每個(gè)假期都盼望著早一點(diǎn)開學(xué)，他們害怕再也見不到他們心愛的王老師。王忠雷自己都記不清楚，有多少次聽到過這樣稚嫩的童聲：“王老師，下個(gè)學(xué)期你還回來嗎？”每到這時(shí)，王忠雷都會(huì)認(rèn)真地告訴學(xué)生：“一定回來。”這是他給學(xué)生們最莊重的承諾，也是他對(duì)自己信念，對(duì)神圣教育事業(yè)的堅(jiān)守。

人性之中，最為光輝的是什么？是堅(jiān)持心中的正義、理想、信念，無論如何也會(huì)將心底這份執(zhí)著貫徹到底的精神。王忠雷老師以及他所代表的那樣一群青年，用自己的默默無聲的堅(jiān)守，向世人昭示著當(dāng)今世界，還有這樣一批人，他們平凡而不普通，年輕而不浮躁，智慧卻不市儈（kuài），樸素而又上進(jìn)。他們用青春和熱血，在平地之處起驚雷，用歷史的銘記和人們的稱贊，書寫著蕩氣回腸的人生篇章！