1994年9月,秦興國拖著殘疾的右腿站上了講臺,成為桂林市靈川縣海洋鄉東落教學點的一名代課教師。面對簡陋的教學環境和匱乏的教育資源,他毫無怨言,一門心思撲在教學上。為了不耽誤上課,秦興國一個星期才回一次家;為了方便書寫,他堅持單腿站立。學生們看著他在講臺上拖著一條腿挪來挪去,額頭上冒出豆大的汗珠,都特別心疼,勸他休息一下,但他硬是不顧疼痛堅持了下來。
2000年,東落教學點被撤并,秦興國回到離家較近的安泰村中心岐教學點任教。有一次,為了勸一名輟學在家的女生回校讀書,他足足走了3個小時的山路。由于下雨后路面濕滑,秦興國不小心磕破了膝蓋,還擦掉了手掌上一塊皮。當家長看到一瘸一拐的秦興國出現在自家門口時,眼圈都紅了,說:“秦老師,啥都別說了,就是砸鍋賣鐵我也要送孩子讀書。”
如今,中心岐教學點有13名學生,4個教學班,由秦興國和另一名教師負責教學。教學點任務繁重,秦興國每周的課時就達30節,此外,他還負責給學生煮營養午餐,到了周末,還要出去采購營養午餐的食材,可謂身兼多職。
秦興國曾獲評為全國優秀教師、全國中小學優秀德育課教師和八桂優秀鄉村教師。(更多關于秦興國的事跡,請參見本刊2014年第9期)