對一類動態幾何模型的量化分析
2016-10-09 11:21:03童益民
教學月刊·中學版(教學參考) 2016年9期
童益民
摘 要：數學學習與教學中缺少不了“發現”，通過對2015年浙江高考理科第8題的解題分析，可用特殊位置法得出答案，但對于動態過程的量化分析，可得到更加一般的結論，進而歸納為一個幾何模型.整個研究過程在教學中的應用，可提高學生發現問題、解決問題的能力，提升他們認知數學本質的水平，培養他們的數學核心素養.
關鍵詞：四角定理；動態幾何模型；核心素養
猜你喜歡
小學生學習指導(低年級)(2022年9期)2022-10-08 03:12:02
中學生數理化·中考版(2022年8期)2022-06-14 06:55:52
小學生學習指導(低年級)(2021年4期)2021-07-21 01:59:26
民用飛機設計與研究(2020年4期)2021-01-21 09:15:02
新世紀智能(高一語文)(2020年10期)2021-01-04 00:44:12
新世紀智能(高一語文)(2020年10期)2021-01-04 00:44:10
新世紀智能(高一語文)(2020年12期)2020-06-01 08:14:28
新世紀智能(高一語文)(2020年12期)2020-06-01 08:14:26
電子制作(2018年18期)2018-11-14 01:48:24
山東工業技術(2016年15期)2016-12-01 05:31:22
