何 依(武漢大學信息管理學院,武漢 430072)
我國區(qū)級圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
——以武漢市區(qū)級圖書館為例
何依
(武漢大學信息管理學院,武漢 430072)
運用問卷調(diào)查法、文獻分析法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法對武漢市區(qū)級圖書館的實體館、虛擬館進行調(diào)查,梳理武漢市區(qū)級圖書館發(fā)展現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上,設(shè)計讀者期望調(diào)查問卷,從讀者需求出發(fā),考察讀者對武漢市區(qū)級圖書館未來發(fā)展的期望,以期通過武漢市區(qū)級圖書館的研究,折射出我國區(qū)級圖書館的建設(shè)狀況,為國內(nèi)以后有針對性地改進區(qū)級圖書館建設(shè)提供借鑒。研究表明,在新的信息環(huán)境下,區(qū)級圖書館要與門戶網(wǎng)站結(jié)合,增設(shè)區(qū)級虛擬圖書館的入口;重視社交媒體的應(yīng)用,加強互動,擴大宣傳;利用有限資金,調(diào)整館藏結(jié)構(gòu),提供有效服務(wù);充分利用新技術(shù)拓展服務(wù)內(nèi)容,提高用戶信息素質(zhì);從傳統(tǒng)模式向休閑平臺發(fā)展,打造“第三空間”;資源共享,形成一個各具特色又緊密結(jié)合的整體。
區(qū)級圖書館;武漢公共圖書館;武漢市區(qū)級圖書館
1.1 我國區(qū)級圖書館發(fā)展現(xiàn)狀
在全國文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、送書下鄉(xiāng)工程、公共電子閱覽室建設(shè)等文化項目的建設(shè)背景下,公共圖書館辦館條件明顯改善,服務(wù)水平也得到全面提升。但由于經(jīng)濟、區(qū)域等限制,我國公共圖書館的區(qū)域發(fā)展不平衡現(xiàn)象十分明顯,這也導(dǎo)致全國區(qū)級圖書館發(fā)展的不平衡。
我國東部地區(qū)的經(jīng)濟、文化教育水平高,近幾年在公共圖書館建設(shè)中取得了很大的成績,長三角和珠三角地區(qū)公共圖書館的整體水平較高,基本上所有的區(qū)(縣)以上圖書館都被列入一級圖書館范圍內(nèi)[1]?!?br>