全民閱讀十年回首：書香滿神州

“草長鶯飛四月天，正是讀書好時節。”1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。2006年，中宣部、國家新聞出版廣電總局等部門在我國大力倡導和開展全民閱讀活動。

10年來，書香馥郁，碩果累累。各地各部門開展了內容豐富、形式多樣的全民閱讀活動，特別是黨的十八大以來，全民閱讀活動不斷深入，“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀氛圍愈發濃厚，文化生態得到充分涵養。

古色古香的空間布置，原汁原味的詩詞歌賦，從古至今的湖湘文化演變傳承……全國首家“地鐵書院”4月23日亮相長沙溁灣鎮地鐵站。市民踏入地鐵站，便能感到迎面而來的書卷氣息。

把書香帶進地鐵，是“書香湖南·湘江閱讀季”活動的一大亮點。不僅僅是湖南，以“書香中國”為統領，“北京閱讀季”“書香江蘇”“書香荊楚·文化湖北”“書香嶺南·最美悅讀”“書香贛鄱·閱讀的力量”“書香三秦”“書香遼寧·悅讀人生”等一大批品牌活動，已成為推廣全民閱讀的重要平臺。

“全民閱讀狀況最能體現一個國家、一個民族、一個社會的文明進步程度。一個國家的文化強不強，最重要的標志是國民素質的整體水平。而國民素質整體水平最重要的衡量標準，是國民的閱讀狀況。”韜奮基金會理事長聶震寧說。

據統計，全民閱讀活動開展10年間，全國所有省、自治區、直轄市都舉辦了形式多樣的全民閱讀活動，400多個城市常設讀書節、讀書月等，每年吸引8億多讀者參與。

著力保障困難群體閱讀需求讓基層群眾共沐書香 隨著“巡講百鄉千村，惠及百萬農民”活動走進吉林農村，農家書屋讀書輔導專家們將農業科技、法律顧問、閱讀欣賞等知識帶入基層，幫助廣大農民解決生產、生活中的實際問題。

在內蒙古一些偏遠地區，衛星數字農家書屋建設落地，廣大讀者可通過電視、投影、電腦等終端設備閱讀觀看高品質的音像制品、圖書、報刊等數字出版物。

“4·23”期間，“數字閱讀角”正悄然出現在廣東省各個留守兒童基地。定制適合少年兒童閱讀的內容包；定期邀請少兒作家、科普圖書作者等到基地為留守兒童開展巡回專題講座、閱讀活動；為志愿者和支教老師免費提供數字化的兒童分級閱讀輔導教材，幫助留守兒童提高數字化閱讀能力。

社會各界廣泛參與是開展全民閱讀的堅實基礎。各地開展了進農村、進社區、進家庭、進學校、進機關、進企業、進軍營的“七進”工作，讓特殊群體、困難群體的基本閱讀需求得到了關注與滿足。

據統計，中央和地方已投入150多億元，在全國建成60多萬個農家書屋，推動10億冊圖書進農村，實現“村村有書屋”；在人流密集的公共場所建設城鄉閱報欄（屏）7.2萬余個。全民閱讀基礎設施在不斷完善。

數字閱讀形式不斷創新讓閱讀躍上指尖 據最新國民閱讀調查結果顯示，受數字媒介迅猛發展的影響，我國成年國民數字化閱讀方式的接觸率連續7年上升，網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、平板電腦閱讀等數字化閱讀方式的接觸率為64.0%，人均每天手機閱讀時長為62.21分鐘。數據說明，閱讀率在穩步上升，數字化閱讀越來越成為一種趨勢。

“充分利用互聯網平臺拓展全民閱讀活動的載體和形式、豐富全民閱讀活動的內容”是全民閱讀“十大重點”之一。自2011年起，國家新聞出版廣電總局每年都組織開展各類數字閱讀專題活動，為讀者提供便捷、優質的數字化閱讀體驗。

4月20日，“書香中國—全民閱讀官方網站”上線，標志著“全民閱讀”倡導開展十年以來，借助新媒體的力量，首次有了面向公眾的官方網絡推廣平臺。

與此同時，各地紛紛開展了不同形式的數字閱讀活動，取得良好效果：長沙市圖書館舉辦湘版好書展、數字閱讀平臺互動；“陜西全民閱讀網”正式上線；遼寧省加大了數字閱讀平臺的開發、打造力度；廣東各級公共圖書館舉辦“指尖e閱讀”、微讀經典在線詩文朗讀大賽，推廣“互聯網+圖書館”新形態閱讀方式；哈爾濱市在積極籌建“‘閱讀伴我行——都市出行公益閱讀圈”，并協調企業開放“云閱讀”平臺……互聯網平臺被充分利用，數字化閱讀的質量和水平不斷提升。

閱讀，是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創造力的重要源泉。全民閱讀走過10年，書香繼續傳遞，綿延神州大地每個角落。