冬萍
這是一個風雪交加的大冷天,在浦江境內的一條山路上,一個三十多歲的青年人拄著棍子背著行李,在吃力地攀登,他就是已經很有名氣的宋濂。這天他是專程來向一位名叫柳貫的先生求教、聽他講學的。宋濂半夜起身,翻山越嶺走了上百里路,到柳貫講學地方的客店時真是又累又餓,不到一刻就感到全身冷颼颼的,好心店主給他喝了一碗熱騰騰的雞蛋湯,讓他躺在床上,給他蓋上被子,他好半天才暖和過來。第二天,宋濂全身骨頭酸痛得好像散架了一般,但他還是堅持起來聽課。
宋濂所求教的柳貫先生已經六十多歲,年老眼花聽力也差,可是他的學問卻非常淵博,對待學生也很嚴厲。這時宋濂一看學生已經擠滿一屋子,就恭恭敬敬地站在旁邊聽他講課,小心翼翼地提出疑問,然后側耳恭聽,等待回答,柳老先生卻不耐煩了,厲聲地指責他:“哼,你連這點都不懂嗎?真笨!”而宋濂呢,心平氣和并不頂撞,反而更禮貌的提問,傾聽先生解答,學堂有一個學生告訴柳先生,這位是宋濂時,柳先生聽了驚訝得瞪大眼睛呆住了,一會兒,向宋濂拱拱手道:“啊呀,你是宋濂啊,我們已經見過幾次面了,你為什么不早說呢?你從小刻苦勤奮,讀過《易》《詩》《書》《周禮》等好多書,學問不少;你在鄭義門還抄寫藏書,抄好一本放回去一本,大冷天,墨硯結了冰,你添點熱水,磨了再寫,手指凍得彎不起來,你搓搓手拿筆再寫。
宋濂啊,你自己已經在鄭義門授課講學當先生了,今天在我這里卻讓我罵你‘真笨’,我眼力、聽力都不好,請多包涵?!彼五ジ又t虛:“你是我鐵定的先生,這是不容更改的,先生指責學生是為學生好啊,可不能講包涵啰!”就這樣,宋濂從柳貫那里又學到了不少學問。后來他說:“我雖然不聰明,但是我很刻苦,到底還是學到了不少知識。”
在向柳貫求學的那段日子里,宋濂寄住在客店里,生活相當清苦,一天吃兩頓飯,穿的衣服也很破舊,和他住在一起的幾個有錢人的子弟,身穿綺羅錦繡,頭戴嵌寶石垂珠纓的帽子,腰里系著白玉環,左面配著寶刀,右面掛著香囊,滿身珠光寶氣,但宋濂從不眼紅羨慕,也不為自己衣服破舊感到丟臉,滿身珍珠瑪瑙不如學問滿腦。只以求得學問為快樂。
宋濂數十年如一日刻苦學習,終于取得巨大成就,名揚天下。明朝開國皇帝朱元璋聘請他為先生,帶他在身邊,讓他起草國家文件,一起制定立國大計,封他為大學士。
編后語:
宋濂的這種在艱苦的學習條件下仍然勤奮刻苦,堅持不懈。成功是要付出勞動和努力的,我們一定要珍惜現在優越的學習條件,學習宋濂的的精神,努力學習。
成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮,司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》;正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數學家;正是由于勤奮居里夫人才發現了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。
所以,同學們,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。