歐洲大學(xué)協(xié)會年會聚焦數(shù)字化校園建設(shè)

據(jù)歐洲大學(xué)協(xié)會網(wǎng)站2016年4月15日報(bào)道，4月7-8日，歐洲大學(xué)協(xié)會（EUA）年度會議在愛爾蘭國立大學(xué)（NUI）舉行，會議主題是“‘磚塊與鼠標(biāo)’：建設(shè)成功的數(shù)字化校園”。來自300多所大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)人、教職工和學(xué)生參加討論，討論焦點(diǎn)是數(shù)字技術(shù)及其對高等教育部門的影響。

愛爾蘭總統(tǒng)邁克爾·希金斯（Michael D. Higgins）指出，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存于技術(shù)的使用中。他極力強(qiáng)調(diào)教育在解決歐洲當(dāng)前面臨的政治和思想危機(jī)中的重要作用。希金斯說：“正是通過鼓勵(lì)創(chuàng)造和自由思考，大學(xué)在過去獲得了自己的地位。如今，大學(xué)成為獨(dú)特的機(jī)構(gòu)，肩負(fù)賦予和加強(qiáng)公民權(quán)利，使其充分和有效地參與社會各層面的責(zé)任。 ”

英國開放大學(xué)前校長、愛爾蘭數(shù)字大使戴維·普特南（David Puttnam）認(rèn)為，變化正在自下而上，而不是自上而下發(fā)生，學(xué)生和教師提出了新方法。普特南勛爵還提出以下問題：在教育過程中什么應(yīng)該數(shù)字化，以及如何最好地利用數(shù)字化增強(qiáng)教學(xué)效果和提高教育成果。

歐洲大學(xué)協(xié)會秘書長萊斯利·威爾遜（Lesley Wilson）說道：“雖然歐洲大學(xué)協(xié)會過去以數(shù)字化為主題開展了許多項(xiàng)目和活動，但這是我們第一次專門致力于這一主題。此次會議成果豐碩，例如，與會者證實(shí)了數(shù)字化對研究過程的影響，以及正在討論的開放獲取和開放科學(xué)的重要性。”

在本次會議上，歐洲大學(xué)的代表分享了如何促進(jìn)創(chuàng)新和使用數(shù)字技術(shù)來管理變革，增加學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；與會者討論了如何在高等教育機(jī)構(gòu)、國家和歐洲層面推進(jìn)數(shù)字化，加強(qiáng)大學(xué)間協(xié)作和資源共享。