據德國聯邦教育與研究部網站2016年5月3日報道,聯邦教育與研究部一直將促進公平作為自己的工作重心,致力于擴展年輕女性的專業和職業選擇范圍。他們認為,為年輕女性打造框架條件,使其以自己的方式自由發揮天賦是非常重要的。尤其是在數學、信息、自然科學和技術(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik,MINT)方面,應更多地開發女生的興趣。
數據顯示,過去幾十年,年輕女性在學業方面取得了巨大成就。更多女性中學畢業,她們往往在校時學習成績比男生更好,具備優秀的職業資質,其中很多女生對理工科也有濃厚的興趣。但即使現在的年輕女性比以往受過更好的教育,相比而言還是只有少數女性在大學或職場選擇進入MINT四大領域。截至2013年,德國大學MINT專業學習位置空缺已達到33萬,空缺位置中一半是自然科學和工程學專業。一方面,如果再不激勵女性進入這些專業學習,德國的專業人才將難以為繼;另一方面,女性希望自己優異的學業成就能在工作領域得到恰當地運用,并藉此承擔相應的責任——和那些年輕男性一樣。
為爭取更多的年輕女性未來進入MINT領域,聯邦教育與研究部及聯邦家庭、老人、婦女和青年部支持4月28日“女生節”的舉辦,也稱“女孩未來日”,并繼續資助國家一攬子MINT計劃。該計劃從2008年7月開始執行,主要向年輕女性展示當今MINT職業領域為女性所提供的機會。2011年起,該計劃進入第二階段,聯邦教研部每年向其資助300萬歐元。該計劃主要有以下三個目標:一是激勵更多年輕女性進入技術、科學專業或職業領域;二是提高MINT專業學生人數和畢業人數;三是提升MINT專業領域企業或研究所的女性領導比例。