基于桌面虛擬化的高職校園網私有云構建研究

摘要：本文從高職院校的實際場景需求出發，以桌面虛擬化為技術基礎，建設了云數據中心，解決了不同區域云應用孤立隔離以及異構信息終端兼容接入問題，構建了高職校園網私有云。

關鍵詞：高職；桌面虛擬化；私有云

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：B 論文編號：1674-2117（2016）10-0099-02

引言

隨著教育信息化技術的應用及普及，高職數字化校園建設得到逐步推廣，由此校園內PC數量激增，校園網異構網絡終端呈現多樣化，各種應用服務系統資源也陸續上線，但產生了一些新的問題：①高職校園中PC數量眾多，維護效能不高。②校園網建設的各個私有云相互獨立隔離，不成體系。③高職院校的專業多、課程實踐性強。

傳統PC與桌面虛擬化技術方案對比分析

桌面虛擬化技術的出現，對傳統PC是一個革命性的沖擊。兩者的對比分析如表1所示。

基于桌面虛擬化的高職校園網私有云總體設計

筆者從高職院校的實際場景需求出發，以桌面虛擬化為技術基礎，建設了云數據中心，解決了不同區域云應用孤立隔離以及異構信息終端兼容接入問題，構建了高職校園網私有云。其總體設計框架如下頁圖所示，網絡基礎環境千兆到桌面，校園網采用“扁平化”架構，數據中心采用虛擬化技術，資源平臺實現校園內開放共享。該系統實現了校園各個區域的私有云融合，支持瘦客戶端，能根據不同的用戶靈活定制桌面環境，具有在校園內移動漫游等功能。

高職校園網私有云關鍵技術研究

1.校園網網絡可靠性研究

部署桌面虛擬化以后，網絡可靠性將成為系統穩定性的一個重要指標。因此，校園私有云網絡采用大二層結構部署，即通常所說的“扁平化”架構。網絡層分為核心層和接入層，取消了傳統的匯聚層結構。這樣做一方面能節約成本，無需再投入匯聚層設備；另一方面能集中管理，實現核心層上的網管平臺對所有接入交換機的直接管控。當然，這也對核心交換機的性能和管理功能提出了更高的要求。

接入層部署全千兆口接入交換機，信息終端最大可達上下行全速1GB/s的速率。接入層和核心層采用鏈路冗余，兩條千兆接入光纖進行鏈路捆綁，最大可以實現上下行全速2GB/s的帶寬。核心交換機與數據中心采用萬兆主干互聯，最大速率可達全速10GB/s，以保證業務流量的高速轉發。所有網絡交換機均冗余配置，利用網絡虛擬化技術，實現邏輯上的統一管理。

2.校園網私有云數據中心設計方案

建設一個可供桌面虛擬化系統以及資源平臺運行的數據中心是構建校園網私有云的一項關鍵工作。數據中心作為虛擬化基礎架構運行的載體，能發揮重要的作用。本文采用PC服務器集群作為底層架構，以萬兆交換機為網絡基礎，以FC SAN光纖存儲作為數據、資源的承載平臺。方案計劃構建10臺PC服務器、1臺萬兆交換機，FC SAN總共20TB。總共最大運行500個虛擬機，預留5TB作為資源平臺數據存儲。數據中心資源分配規劃如表2所示。

結語

實踐證明，基于桌面虛擬化技術的高職校園網私有云能有效解決傳統PC無法突破的瓶頸問題，極大地提高信息化運維效率，從而實現校園區域內用戶桌面環境可定制、信息終端移動漫游接入等功能，為師生教學提供高效快捷的現代化創新服務平臺。

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作者簡介：溫賀平（1984.10—），高級工程師，碩士研究生，主要研究教育信息化、網絡技術應用。

基金項目：“粵教云”計劃專項研究2015年度課題“基于校園私有云的桌面虛擬化資源平臺構建研究”（項目編號：2015yjyy008）；東莞職業技術學院資助項目“‘云桌面’技術在高職院校教學環境中的應用研究”（項目編號：2015b03）；2014年廣東省高等職業教育教學改革項目“基于云計算的區域職業教育數字資源共享模式研究與實踐”（項目編號：201401315）。