張娥
隨著人口老齡化呈上升趨勢(shì)和我國(guó)老年教育事業(yè)的發(fā)展,老年大學(xué)以一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象呈現(xiàn)在我們面前,創(chuàng)建國(guó)有企業(yè)的老年教育,提高老年人整體素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)已成為一些單位離退休部門(mén)的重要工作之一。本文根據(jù)老年人的特點(diǎn)和實(shí)際,圍繞老年大學(xué)的創(chuàng)建、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教學(xué)方法等,探討一下國(guó)有企業(yè)職工活動(dòng)中心創(chuàng)辦老年大學(xué)的發(fā)展思路和方法。
一、創(chuàng)建老年大學(xué)的目的和意義
人口老齡化是我們無(wú)法回避的必然趨勢(shì)。近些年來(lái),離退休職工人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì),退休的高學(xué)歷和工程技術(shù)人員的比例也在大幅增加,退休后的文化生活需求顯得更加迫切。許多退休人員對(duì)文化及精神層面的需求有更高的要求,現(xiàn)有的退休管理模式已經(jīng)滿足不了實(shí)際需要。因此,改變服務(wù)方式和理念,創(chuàng)建老年大學(xué)也是緩解老年教育需求途徑之一。
管理服務(wù)意識(shí)為先,正確理解老年人的生存理念是我們要解決的首要問(wèn)題。老同志從工作崗位上突然退下來(lái),往往感到不適應(yīng)、不習(xí)慣,有失落感。怎樣打發(fā)退休后的這段時(shí)間也就成了我們當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。老年大學(xué)就是要喚醒老年人生命的活力和體現(xiàn)生存的價(jià)值。根據(jù)各自對(duì)文化和技能的需求,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,使自己在工作崗位上沒(méi)有時(shí)間完成的興趣愛(ài)好,在退休后得以發(fā)展。
二、合理設(shè)置課程
為了辦好老年大學(xué),使老年大學(xué)課程設(shè)置滿足老年人的需求,首先要開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,這是了解老同志退休需求的首要工作。調(diào)查問(wèn)卷要盡可能的向所有退休職工發(fā)放,特別是將要退休的同志,進(jìn)而獲得最翔實(shí)的資料。
要根據(jù)老年人多方面的需求,合理設(shè)置專業(yè)課程,開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化課程,比如文史、書(shū)法、繪畫(huà)類,是不少老同志非常喜歡的課程。不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)可以寫(xiě)出一些散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué),還有些學(xué)員已著書(shū)出版。傳統(tǒng)文化課在老年大學(xué)課程設(shè)置中占有較大的分量。如古典文學(xué)、詩(shī)詞賞析、中外古代史話、寫(xiě)作、文學(xué)創(chuàng)作研修,各種書(shū)體的書(shū)法專業(yè)及中外繪畫(huà)類專業(yè)課程。
隨著科技進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,電子信息已經(jīng)影響到了社會(huì)的每個(gè)角落。老人們外出經(jīng)常會(huì)遇到許多電子化的服務(wù),在家中也常受到兒孫們操作電腦的影響。為此,開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程,讓老年人了解它、掌握它,讓其為老年人服務(wù),豐富老年人日常生活。
為迎合老年人希望健康長(zhǎng)壽的心理,開(kāi)設(shè)保健類課程。如中西醫(yī)藥學(xué)專題、老年心理學(xué)、老年養(yǎng)生、老年飲食保健課程等。使學(xué)員掌握中醫(yī)、西醫(yī)科學(xué)理論,掌握老年常見(jiàn)病、多發(fā)病防治要領(lǐng),注意平衡膳食和調(diào)適心理。
文藝類課程也是老年人特別愛(ài)好的專業(yè),文藝類課程種類較多,如聲樂(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類、戲劇曲藝類等課程,據(jù)統(tǒng)計(jì),這類課程是老年人特別喜愛(ài)的課程。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理
教師隊(duì)伍的建設(shè)是提高老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。應(yīng)選擇那些對(duì)老年教育有熱心、有專業(yè)特長(zhǎng)的老師來(lái)?yè)?dān)任教學(xué)。老師來(lái)源可以以單位退休的老職工為主,稀缺的專業(yè)也可外聘老師。同時(shí),建立好后備師資庫(kù),以備不時(shí)之需。應(yīng)根據(jù)每個(gè)老師的教學(xué)情況,逐步提高老師的教學(xué)條件以及適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)待遇。
四、提升老年大學(xué)的教學(xué)管理
學(xué)員自主管理。在課堂教學(xué)管理中,要注重發(fā)揮老同志自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)勢(shì),提倡自主管理,學(xué)員們自主管理應(yīng)以教學(xué)工作為中心。注重組建學(xué)員“班委會(huì)”,選配那些熱心老年教育事業(yè)、樂(lè)意為學(xué)員服務(wù)的學(xué)員擔(dān)任班長(zhǎng)及班委。在學(xué)校管理人員的指導(dǎo)下,開(kāi)展一系列自主管理活動(dòng)。
定期公開(kāi)征求學(xué)員對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),做到及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)整。通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查或個(gè)別訪談等方法來(lái)征求意見(jiàn),對(duì)征求上來(lái)的意見(jiàn)要分類整理,組織有關(guān)人員進(jìn)行分析、及時(shí)解決。
做好階段性教學(xué)成果的展示工作。通過(guò)教學(xué)成果的展示這個(gè)平臺(tái),給學(xué)員們展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
提供網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),使網(wǎng)絡(luò)教育和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。網(wǎng)絡(luò)教育有課程選擇方便多樣、老師教育水平高等特點(diǎn)。使不少行動(dòng)不便的老同志足不出戶就可參加學(xué)習(xí),同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握上網(wǎng)知識(shí)和必要的技能,也是將來(lái)老年教育發(fā)展的方向。
五、增加硬性投入
爭(zhēng)取一些單位領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)的大力支持和幫助,為老年活動(dòng)中心撥發(fā)專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)相關(guān)器材和設(shè)備,使職工活動(dòng)中心基礎(chǔ)設(shè)施條件得到改善。建成閱覽室、會(huì)議室、多功能廳、棋牌室和乒乓球室等,不僅能為我們開(kāi)展各類活動(dòng)提供較好的活動(dòng)場(chǎng)所,也能為我們創(chuàng)建老年大學(xué)提供良好的物質(zhì)條件。
總之,隨著老齡化社會(huì)的到來(lái),重視老年人精神文化生活已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的共識(shí),創(chuàng)建老年大學(xué)是提高老年人生活質(zhì)量的有效途徑,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。老年教育的開(kāi)展更需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,也需要我們加強(qiáng)對(duì)老年人的宣傳,使更多的老年人加入進(jìn)來(lái),使他們老有所學(xué)、老有所樂(lè),以促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
(作者單位:中石化華北工程有限公司錄井分公司)