第十屆全國(guó)小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”觀摩研討會(huì)在赤峰召開(kāi)

湘子

2016年6月17-18日，第十屆全國(guó)小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”觀摩研討會(huì)（華北區(qū)）暨赤峰市小學(xué)語(yǔ)文課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在松山區(qū)成功召開(kāi)。

本次會(huì)議由新學(xué)校北京教育科技研究院和赤峰市教育局主辦、松山區(qū)教育和科技局承辦，來(lái)自廣東、江蘇、山東等幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的近1000位領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了會(huì)議。新學(xué)校教育科技研究院副院長(zhǎng)黎青山及松山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)趙蘭廣、赤峰市教育局副局長(zhǎng)趙蘭生、松山區(qū)教育和科技局局長(zhǎng)孫濤、副局長(zhǎng)李東峰出席會(huì)議。

研討會(huì)主要分為觀摩課、風(fēng)采展示、說(shuō)課評(píng)課、區(qū)域經(jīng)驗(yàn)交流及專家報(bào)告五個(gè)板塊。來(lái)自赤峰市松山區(qū)、阿魯科爾沁旗和山東省壽光市的5名教師從不同角度進(jìn)行了主題閱讀課堂的展示；松山區(qū)基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)王桂相、教研室副主任魏國(guó)君、松山三小校長(zhǎng)許宏分別作了不同層面的經(jīng)驗(yàn)介紹；市教研員竇曉娟進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課；新學(xué)校研究院語(yǔ)文課程研究中心主任劉修勤作了《人生，因閱讀而精彩》的專題報(bào)告；全國(guó)模范教師陳延軍作了題為《教育新常態(tài)下——落實(shí)以核心素養(yǎng)培育為中心的小學(xué)語(yǔ)文教育》的專題講座。

17日上午，松山區(qū)太平地小學(xué)的馬紅梅老師以《孔子游春》為例真實(shí)地展示了主題閱讀課堂的原生態(tài)；松山三小閆方興老師以《外國(guó)名篇名著》引導(dǎo)學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)，并體味了自主閱讀之趣；山東省壽光市孫海燕老師則用《會(huì)變的“月”》通過(guò)激趣及扎實(shí)的文字功底詮釋了主題閱讀的課堂生成；阿魯科爾沁旗天山二小的李淑敏老師通過(guò)《富饒的西沙群島》側(cè)重啟發(fā)引導(dǎo)訓(xùn)練了學(xué)生的朗讀與表達(dá)；松山蒙族小學(xué)楊立穎老師以《數(shù)星星的孩子》通過(guò)情境教學(xué)法根據(jù)人物特點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練誦讀。

在交流中，松山三小校長(zhǎng)許宏強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文教學(xué)回歸常識(shí)，把課堂還給孩子的重要性，介紹了學(xué)校通過(guò)主題引領(lǐng)、單元推進(jìn)九模塊模式的落實(shí)，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、教師專業(yè)素養(yǎng)的做法。王桂相股長(zhǎng)以《做有靈魂的教育》為題，從多個(gè)方面介紹了松山區(qū)主題學(xué)習(xí)開(kāi)展的情況；魏國(guó)君主任具體介紹了松山區(qū)各小學(xué)進(jìn)行主題實(shí)驗(yàn)的艱難歷程；赤峰市教研員竇曉娟老師通過(guò)“在乎”“收獲”“思考”三個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)幾節(jié)觀摩課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。新學(xué)校劉修勤主任向與會(huì)人員介紹了當(dāng)前全國(guó)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的開(kāi)展情況，闡釋了主題閱讀的特點(diǎn)，從實(shí)驗(yàn)緣起、實(shí)驗(yàn)支持、實(shí)施建議等方面作了具體闡釋，強(qiáng)調(diào)了主題閱讀適合一般學(xué)校、一般師資與一般學(xué)生的特點(diǎn)。陳延軍老師在講座中整體介紹了當(dāng)前教育的新常態(tài)，從對(duì)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)、課外閱讀、讀書(shū)的選擇與有效指導(dǎo)等方面闡述了自己的觀點(diǎn)，以余秋雨等大家為例強(qiáng)調(diào)了靜心閱讀的重要性，表明了教育要尊重規(guī)律的觀點(diǎn)。