張媛媛
摘要:由指示代詞“這”、動量詞“下”構成的短語“這下”是現代漢語中使用頻率比較高的一個指量短語,具有篇章銜接功能。但其篇章銜接功能與其構成成分“這”又是有明顯區別的——“這下”不僅具有指稱功能,在某些語境中已經虛化為篇章連接成分,具有連接功能。
關鍵詞:篇章銜接;指稱;連接
“這下”是典型的“指示代詞+動量詞”構成的短語,需要研究的問題很復雜。我們在對“這下”的語料進行分析時發現,在具體的語境中,“這下”主要有三種句法形式:①充當主語;②充當狀語;③單獨使用。這三種形式中,“這下”的句法特征、語義和篇章功能存在明顯差異,下面我們將進行分類討論:
一、“這下”作主語
“這下”充當主語時,既可以充當分句的主語,也可以充當單句的主語,從語義功能上看,有指稱功能和時間、邏輯連接功能。
(1)所以小鎖匠掏出了扳手,對準馬大路的腦袋,一扳手拍了過去……這下砸得不輕,馬大路的臉頓時變了顏色。(衛鴉《危機》)
(2)掛了電話,李選才意識到這是自己與曾鋮之間跨越了將近三十年后的對話,之前通過網絡,總有些虛擬的隔膜,好像還不太真切。但是這下聽到聲音了。(弋舟《李選的踟躇》)
(3)開學在即之時,原先應聘的一位美籍教師突然變卦,表示不能來中國任教。這下就使師資力量尚感不足的銘賢學校,陷入更加困難的境地。(陳廷一《宋氏家族全傳》)
“這下”充當主語,表指稱時,既可以指稱具體的動作,如例(1)中“用扳手砸了馬大路的腦袋一下”,“這下”在指稱具體的動作時,與其他句法成分的語法關系很緊密,符合主語的特征,“這下”在這樣的語境中僅僅具有指稱功能;也可以指稱抽象的時間,如例(2)中“接到電話的現在”,“這下”在指稱抽象的時間時,與其他句法成分的語法關系開始疏離,語法層面上的主語特征有明顯的弱化傾向,有的時候我們甚至可以把這種語境下的“這下”理解為語用層面上句子的“話題”,在指稱時間的基礎上還表示一種篇章銜接層面的時間連接關系;還可以指稱一個復雜的事件,如例(3)中,“這下”表示“美籍教師突然變卦不來任教”,在這樣的語境下,“這下”與句中其他成分的語法關系不密切,語法層面上的主語特征并不明顯,更多地體現的是一種語義上的連接關系,即在上文所述事件的影響下,應該出現或已經出現的結果,在指稱復雜事件的同時更多地體現了一種篇章層面的邏輯推論關系。
二、“這下”作狀語
狀語在句中通常有兩種位置,可以位于句中,也可以位于句首。在與“這下”有關的語料中,這兩種情形都大量存在,“這下”可以位于主語前,也可以位于主語后。
(4)白嘉軒卻冷著臉呵斥道:“起來起來!你們八個人這下記住了沒?記住了?誰敢信啊!把鍋抬過來——”(陳忠實《白鹿原》)
(5)我說,別以為小姑娘都那么好哄騙。他說我這下說對了,看耿林運氣了。聽他這么一說,我就知道耿林遇上的這個不是一般人。(皮皮《比如女人》)
“這下”出現在句中充當狀語時,其語義功能主要是從時間上對某個動作或事件進行限定,相當于“這一次”。
(6)這下連贊那布都驚叫連連,反而是貝爾不再呼喚上帝,直接呼喊他母親的芳名,這下我大笑出聲,又清醒了,繼續趕路。(蔡康永LA流浪記(2003))
(7)現在,你被告知:“這個圖案的看法應該是橫過來看。”這下我們明確了:這是一個大寫字母H。(上帝擲骰子嗎——量子物理史話)
(8)夜航船,歷來是中國南方水鄉苦途長旅的象征。……好多年前,我是被夜航船的篤篤聲驚醒的孩子中的一個……這下可以回過頭來說說張岱的《夜航船》了。(余秋雨《夜航船》)
位于句首的“這下”我們可以把它理解為狀語,但它和位于句中的狀語“這下”又是不同的。從句法特征上看,句首狀語“這下”面的句子都是完整的,“這下”與其后句子的語法關系十分疏離,語法層面狀語的特征已經虛化。從語義上看,句首的“這下”已經不再是限定關系,“這下”一方面表示時間的先后;一方面也表示下文的動作、事件是在前文所述事件的影響下發生的,是一種邏輯意義。這種邏輯意義又可以細分為推論式、結果式兩種。
位于句首的狀語“這下”為“這下”的進一步虛化創造了條件。從句法層面上來說,狀語“這下”位于句首,其后是一個完整的句子,“這下”與其后句子的語法關系疏離,狀語特征已經虛化;從語義上說,它不具有指稱功能,也不表示限定意義,只表示一種時間、邏輯連接關系,已經完全虛化為一種篇章連接成分。在某些語境中,“這下”只是一種時間連接成分,時間關系是兩個事件之間唯一的明確連接形式。
三、“這下”單獨使用
“這下”在語境中還有一種比較特殊的使用方式——單獨使用,即:在口語中有語音停頓,在書面上有逗號標記。如:
(9)我一世語塞,筠涼乘勝追擊.“我不覺得他有錯啊,反而,我覺得很man啊,難道你希望他瑟縮在一邊任由那個猥瑣男偷拍你而不出聲嗎?”
這下,我被嗆得徹底說不出話來了。(獨木舟《月亮說它忘記了》)
單獨使用的“這下”是位于句首的“這下”進一步虛化的結果。從句法層面看,單獨使用的“這下”后面帶有逗號,在形式上表現得更加獨立,與句子的語法關系更加疏離,有向話語標記演變的跡象;從語義上看,單獨使用的“這下”,表示的也是一種時間、邏輯意義。
綜合以上的分析,我們可以發現,由指示代詞“這”和動量詞“下”構成的短語“這下”無論在哪種語境中使用都篇章銜接功能。